勤勞的奶奶作文

時間：2022-01-25 10:11:22 奶奶我要投稿

【推薦】勤勞的奶奶作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的勤勞的奶奶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】勤勞的奶奶作文3篇

勤勞的奶奶作文篇1

　　一天放學后，我看見一位老奶奶，她在垃圾箱里翻找著東西。

　　我看見了，就過去問她：“老奶奶，您在找什么東西呀？”老奶奶對我微笑著說：“我沒找什么東西，我是在撿廢品�！蔽矣终f：“這垃圾那么臟，您還是別翻了吧！”老奶奶對我微笑著說沒事。

　　我接著問：“老奶奶，是您的兒子和女兒不給您錢花，您才撿廢品嗎？”老奶奶說：“不是的，是因為我在家里閑著無聊，兒女都不在家，一個人在家很孤單，還不如出來找點事做。”我說：“那你可以讓他們回來多陪陪您呀�！崩夏棠陶f：“因為他們在外地打工，沒有時間回來。我撿廢品還能換點錢，正好打發時間�！蔽冶焕夏棠痰那趧谏钌畹馗袆恿�。

　　老奶奶的笑容一直印在我的腦海里，她本來可以過著自由清閑的生活，可她還是選擇了靠自己勤勞的雙手，撿廢品掙點小錢補貼家用。

　　她是一位值得我們每個人都敬佩的老奶奶。

勤勞的奶奶作文篇2

　　我和奶奶一直住在一起。

　　我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的'人，我很敬佩她。

　　奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了�？粗莾龅冒l紫的臉，我摸著她冰冷的手問：奶奶，您冷嗎？奶奶笑著說：為學生做點事，冷點有什么關系呢？奶奶的話深深地留在我的記憶里。

　　奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：奶奶，您該睡覺了。奶奶卻說：你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎么給學生講課呢？

　　我不愿再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來。

　　★ 星期天，我穿上新衣服，和小朋友們一起玩耍。院里的叔叔，阿姨們見了我的新衣服，都一邊仔細地打量，一邊問:"小名，這是從哪個商店買的 ""不.，不是買的，是我奶奶做的。"我又得意又驕傲地回答。"呵，真漂亮啊!"聽著這贊美聲，我的眼前就會浮現出奶奶的那雙蒼老而又靈巧的手。

　　奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的，有力的，靈巧的。

　　舊社會，奶奶用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候，家鄉年年鬧水災，每年收不到多少糧食，有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲，每天領著她的弟弟，挎著小籃去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。

　　奶奶長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛，寒風刺骨的冬天，給地主家織布，有時屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒。繼續織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。奶奶還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。