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小學五年級寫人作文《我的奶奶》(精選35篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文要求有鮮明的人物個性。優秀的寫人作文都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學五年級寫人作文《我的奶奶》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級寫人作文《我的奶奶》 1
奶奶的頭上已有了一些白發,眼睛里閃爍著慈祥的目光,牙齒也掉了許多,臉上布滿了歲月的滄桑,她的`手上也有了許多皺紋。不知不覺,我已在她的細心照顧下長大了。
奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當我坐在位子上專心致志地寫作業時,一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門,看見奶奶氣喘吁吁地站在門外,手中還拿著兩個包子。看見我開門了,就對我說:早飯還沒吃吧,我買了兩個包子,趁熱吃了。不要,我不想吃。我直接回答道。我剛說完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地對我說:早飯不吃會餓的,怎么撐到中午?奶奶說完就自己關上了門。我看著那個包子,咬了一口,感受到了奶奶對我的愛。
奶奶不僅疼愛我,在學習上對我也十分嚴格。那天我看到我的手機在家里,就在心中想到:太棒了!媽媽把手機放家里,那我就可以玩了!不行,還要寫作業呢。那就寫完再玩吧。我要快點寫。于是我奮筆疾書,只要題目告訴了一些什么,我就直接答題器,想也不想。奶奶進來看見我寫得非常快,十分生氣:快把這頁撕了,重寫,字寫得別太難看!我很委屈,眼淚都要從我眼里流出來。這時候,奶奶倒了一杯熱水進來,說:快喝吧,放學回家不渴嗎?喝了這杯水,我叫奶奶看了看我重寫的作業,她十分滿意。
我愛我的奶奶,我愛對我十分嚴格的奶奶!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 2
我家有一寶,那就是我的奶奶。奶奶的個子不高,長著一張櫻桃小嘴,眼睛小小的,讓人感覺她總是含著笑,鼻子也是小小的,但是筆挺筆挺的,很好看。奶奶是那樣的`小巧,可是她的身體里卻藏著無窮的能量。
每天,奶奶都要做很多事情,燒水、買菜、洗衣、做飯、接我上學仿佛有無限的力量。媽媽說:奶奶是我們家強大的后盾。
奶奶的嗓門大得驚人。有一回,我和奶奶正在看電視,我不知不覺地把手指放在嘴巴旁邊。這時一個地動山搖的聲音在我頭頂響起:你要把手指當晚飯吃嗎?嚇得我趕緊縮回那不自覺的手指。
最不可思議的,還是奶奶的膽子非常大,晚上我翻來覆去睡不著,腦子里有時會想到電影中的鬼。奶奶輕輕地拍拍我的肩,溫和地說:別怕,有奶奶在,什么妖魔鬼怪都會嚇跑的。每次看著她微笑的臉,我仿佛從她那里得到了能量,便會安靜地睡去。
這就是我的奶奶,一個人小,但力量大、嗓門大、膽子大,表里不一的人。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 3
我有一個愛嘮叨的奶奶,每次到學校之后都要說:要多喝水,要認真聽課,別和同學打架,放學記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!
我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的`頭發長長的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次,我在學校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不聽,現在天氣比較干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服氣,說:我就一天沒喝水又怎么呢?還跟奶奶堵氣。到了第二天早上,我去洗臉突然發現我的鼻子流血了,我立馬去廚房和奶奶說:我的鼻子流血了。奶奶說:是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!這下奶奶又開始說個不停,要我注意這里,注意哪里。我通過這次教訓認識到不聽老言,吃虧在眼前。這句話的真正含義了。
我現在讀三年級了,學會慢慢長大了,我已經知道大人的嘮叨代表無盡的愛,所以我以后會更加注意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 4
我的奶奶愛電視,是個電視迷。
奶奶不打撲克,不打麻將,就是電視迷。邊和別人說話邊看電視,端著飯碗也看電視,甚至在廚房里做飯時還要聽電視。
記得有一個晚上,十點多鐘了,大家都去睡覺了,只有奶奶對著電視依依不舍。后來在爺爺的命令下,她才關了電視、回到房間。夜里我起床上洗手間時,打開門發現客廳里一閃一閃的有亮光,我不覺一驚:難道有小偷?我躡手躡腳的走過去一看,原來是奶奶在偷看電視。奶奶看見我連忙向我擺手不讓我出聲,她小聲地說:噓別告訴爺爺,明天奶奶給你一塊巧克力。我想了想,豎起三根指頭,奶奶笑罵道:你這小鬼,還勒索奶奶呢!行,就三塊,快去睡覺吧。
第二天,奶奶真的給了我三塊巧克力。
哎,奶奶真是一個不可救藥的'電視迷!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 5
我的奶奶是一個平凡的老人,今年已經70多歲了,有些老花,記性也不好,但是她在生活中很節儉,頭發白的像一條條銀絲,奶奶臉上有許多皺紋,那些皺紋記載著奶奶的辛苦。
鏡頭一:奶奶很勤勞,每天起早貪黑地為家人準備三餐飯、叫我起床、送我上學、種菜、放狗、喂雞……
鏡頭二:一次,奶奶邊看電視邊喃喃自語:“是誰拿了我的老花鏡?害得我看電視都看不清楚。”我走過來問奶奶說:“奶奶怎么了?”奶奶無奈的說:“我的老花鏡不見了。對了!你看見我的老花鏡了嗎?”我笑著說:“我早上見到了你的老花鏡,在廚房的面盒上。”奶奶笑起來,說:“哦!是的,是的!昨天我看了報紙放在那里,忘了拿上來了。呵呵,你看我這記性。”
鏡頭三:一次吃晚飯,我把吃剩的飯倒進了垃圾桶,這給奶奶看見了,她生氣地說:“真是的!你知道一粒米的來歷嗎?那要經過農民的辛勤勞動。當年啊!你還小的時候,我經常冒著雨到田里放水,還有,大熱天氣的時候我還得給禾苗噴蟲、施肥、澆水,那多辛苦啊!看看你現在,多么浪費啊!一點都不懂得節約。吃剩的'飯可以留著給家里的狗和雞吃呀!”聽了奶奶的一番話,我大吃一驚,原來一粒米的來歷還真不容易啊!從此以后我懂的了節約。
我感謝我的奶奶,是她為我創造了無憂無慮的氛圍,使我懂得了節約每一樣事物。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 6
現在想想,如果把奶奶的去世放到現在,我的痛苦應該會放大不可思議的很多很多倍。
因為,現在的我,知道死,知道死別。 而對于這些,我比一個孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統的中國婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對夫妻舉案齊眉。我經常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會的現實,譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對舊社會有了深深的厭惡。
對奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。
但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的'朝陽。那是因為很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮,那么有趣。一個故事講完了,奶奶便幽幽地說:起床了,再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠去。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 7
我的奶奶是一位退休的醫生,她今年70多歲了,她短短的頭發,中等的身材,皮膚白白的,在我的印象中她是一位愛嘮叨又愛干凈的奶奶,但是她也是一位拾金不昧有愛心的奶奶!
我的奶奶特別愛干凈,誰讓她以前是當醫生的呢?有一次,妹妹在前面扔玩具,奶奶就在后面一路跟著她,撿地上的玩具。還有,她一天要拖十幾遍的地,家里的每個角落都干干凈凈的,一點灰塵也沒有,可見,她是多么愛干凈啊!
奶奶不但愛干凈,有時也非常嘮叨。記得暑假的時候,她就開始“斯琦,多喝點開水!”“斯琦,快點寫作業!”“斯琦,少吃點零食!”不過,我一點兒也不討厭她,因為她嘮叨是在關心我,為我好。
奶奶雖然愛嘮叨,但她的拾金不昧的精神讓我感動。有一次她去買菜的路上,撿到了一個錢包,她沒有把錢包占為己有,而是去派出所,尋找錢包的主人,在派出所叔叔的幫助下,終于找到了錢包的主人,沒想到,錢包的主人是奶奶不遠處的一個鄰居,從此以后,奶奶就和錢包的'主人成了很好的姐妹,過節的時候經常互相走動呢。在奶奶家,我還經常看見她呢!
雖然這是一件微不足道的小事,但是奶奶的這種拾金不昧的精神值得我去學習!我以后也要做個拾金不昧的好孩子!
這就是我的奶奶,一個既愛干凈又愛嘮叨,但是拾金不昧有愛心的奶奶!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 8
有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉,卻常帶著甜美的笑容,在家是家中不可或缺的柱梁,還有那高雅的氣質,令人覺得可親可敬,這個人,就是我最敬愛的'奶奶。
自從我呱呱墜地的時候,每天都受到奶奶無所不包、無微不至的照顧,對于奶奶的這份恩情,我實在是感激不盡,無以回報。記得小的時候,在鄉下唸書時,奶奶不斷的鼓勵我務必發憤圖強,努力求知,小時候的我,懵懂無知,直到現在長大了,我才了解奶奶的用心良苦,完全是為了我們著想。奶奶以前沒有上過學,所以認識的字并不多,但是她知道許多人生處事的大道理,例如:“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是能吃苦耐勞的人,才能出人頭地。
奶奶教育子女主張“愛與了解”,以愛來感化我們,我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊,除此之外,奶奶有時候會對我們比較嚴格,雖然嚴格,卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習慣和行為,因此,也知道什么事該做、什么事不該做,還有,奶奶最不喜歡說謊的孩子,假如有人說謊被奶奶知道了,奶奶一定會加重處罰。
時光飛逝,歲月如梭,奶奶老了,而我也被爸爸、媽媽接回來念書,不過寒暑假或是逢年過節,都會回去鄉下探望爺爺、奶奶。奶奶老了,卻是家中不
可或缺的大人物,我非常謝謝奶奶小時候引導我讀書,讓我能學到更多知識,交到許多朋友,使我養成良好的習慣,奶奶的諄諄教誨,使我感激不盡,無窮的親情流露其中,奶奶真是偉大啊!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 9
夏天悄悄的離去,只留下點點干燥的熱浪還在宣誓著夏季的余溫。好似一眨眼,我們就已經身處秋天的落葉繽紛,瓜果富足。
看著手里已經顆粒飽滿的柚子果肉,我有一瞬間的淚目。想到了很久以前,那時,我還小,奶奶也沒有離去,我們坐在柚子樹下,聽奶奶說著他們那個年代的傳奇故事。
那時候,我不喜歡秋天,奶奶總跟我說,秋天是農民伯伯的依賴,作物春天播種,夏季呵護,秋季豐收。沒有秋天,就沒有我們吃的糧食。所以,要我懂得感恩,感謝大自然賦予我們四季的變化,讓我珍惜秋季的短暫時光。
我不懂,然后奶奶把我帶到了田野里,那時的風,都帶著點溫潤的氣息,輕輕的吹在我和奶奶的臉上,很溫柔,很安心。奶奶牽著我的小手,讓我看向遠處。土地上,田野里,水塘中,一片忙碌之聲。看著奶奶的微笑,那一刻,我仿佛聽到的不是他們的歡笑,而是秋天的呢喃。
奶奶將我帶到果樹林,爸爸媽媽正在摘已經成熟的`橘子,橘子不大,卻很好看,當我還沉浸在橘子是黃中帶青,還是青中帶黃時,奶奶已經將果籃放在我腳邊,她蹲下來摸著我的頭,細聲說,楠楠,幫爸爸媽媽摘橘子吧。
我拿起我的小果籃,爬著低矮的小果樹,在爬上高處的一瞬間,看到了落日的輝煌,那時,小小的我被呆呆的看愣了,奶奶看著我笑了笑,說道,楠楠,這是秋伯伯送給你的禮物哦。
我,好像有點喜歡秋天了。但是我很酷,沒有跟奶奶說。
漸漸地從回憶里拉扯出來,卻發現自己已經淚流滿臉,我想奶奶了。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 10
愛,是亙古的大地;愛,是蜿蜒的高山;愛,是生生不息的江河!
她,是我的奶奶,是一個沒上過學的人,但她有一顆善良的心。
我從小就待在奶奶的身邊,奶奶很疼愛我。我就像奶奶的珍珠,她無時無刻地捧著我,生怕我掉下去。因此,我跟奶奶的關系很密切。
初冬的早晨,寒風格外刺骨,北風呼嘯而來。雪花就像一道白光,以迅雷不及掩耳的速度飛馳而。我透過窗戶,看著外面的壯麗場景,心里也不禁打了個寒顫。“家里又沒油了!”奶奶又像平時一樣嚷嚷起來。我跑出房間,說:“我去買!”還沒等奶奶回應,我就匆匆忙忙地跑出門。
我走在樹林中,刺骨的寒風直扎在我的心口,我不得不把手互相搓著取暖。雪花漸漸消退,換來的'是傾盆大雨。天空隆隆作響,一串串雨珠滴落在我的身上。傾盆大雨,加之寒冷的天氣,我不禁打著哆嗦。突然,一個熟悉的面孔出現在我眼前。奶奶!是奶奶!我跑上去,奶奶說:“我在家沒找到雨傘,走,回家!”奶奶把她那件大衣蓋住我的頭頂。我沒事,奶奶卻變成了落湯雞。
回到家,映著爐子的一絲火光,奶奶一聲一聲地咳著。我說:“奶奶,你早點去休息吧!”奶奶艱難地點點頭,回房間了。我望著奶奶的身影,我熱淚盈眶。
來到東莞,又是一個冬天,我走在樹林的邊沿,又想起了遠在他鄉的奶奶,還有那瘦小的身影。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 11
我們都有奶奶,大家和她親都來不及,哪會和她唱反調呢?而我卻就是這么個人。
奶奶今年六十來歲,她是個嘮嘮叨叨的人,無論何時何地。比如:我玩的正高興,她冷不丁地來了一句:“哎呀,又弄得這么臟,一個姑娘家家怎么就沒個女孩樣呢?”諸如此類。所以我特討厭她。
在那個冬天,我卻改變了對她的印象。漸漸長大的我還上學了。因為老家的.學校是自己帯菜帶米的,還住校,所以帶榨菜再好不過了。那個周一,我睡過了頭,匆匆起床,菜、米都忘帶了,到了學校才發現。老師讓我打電話叫家人送來,因為父母都不在,沒辦法,只有叫奶奶了。
刮著大風,下著大雨,又沒公車,奶奶無從選擇,冒著雨給我送來了。雖說打著傘,可也濕了一大半,奶奶她全身發抖,說:“寶……寶……寶貝,我……我給你送……送來了。”手凍得通紅,臉上的水珠滴下來,慢慢的,我眼睛模糊了,平日里我討厭的奶奶此時卻顯得這么親切,這么慈祥。我多么想叫一聲“奶奶”啊。可在這時,奶奶臉色一白,軟軟的坐在了冰涼的地板上。后來我了解到奶奶之前就得了重感冒,她是帶病給我送菜的呀!我的眼淚一發不可收拾,如大雨一般:“奶奶,對不起!我平時老讓你操心,太不懂事了!”我跪在了奶奶身邊大喊道:“奶奶——”
我自責極了,我的粗心不僅害了自己,還害了奶奶。幾日后,奶奶痊愈了,我的態度也來了個一百八十度大轉彎,我和奶奶現在可親了!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 12
我喜歡我的奶奶,今年她已經八十六歲了。奶奶屬牛,身體和牛一樣棒!以前,奶奶家很窮,她從小沒有念過書,但是奶奶很聰明,幾塊面團輕松一揉,就能做成美味的糕點,幾塊布落在她的手中,就會變成美麗的花衣裳。
每天早上天不亮,奶奶就起來做家務,劈柴、擔水、給她心愛的'雞、鴨、鵝喂食。奶奶最拿手的是烹飪美味佳肴,農村的大灶和城里的煤氣灶可不同,柴火燒出的飯菜十分可口,大灶臺就像是一個神奇的鍋爐,一經它的那個大肚子,菜就變熟了,柴火在奶奶的手中也變得十分聽話,有一次我也吵著要試一試,差點燒著了我的眉毛,沒辦法,它只聽我奶奶的話!
奶奶喂的雞、鴨、鵝也十分聽她的話,每天只要奶奶在旁邊學著母雞“咯咯咯”的一叫喚,它們就排著隊伍在旁邊等著奶奶給它們喂食,也許是為了報答奶奶,它們每天都會下蛋,而奶奶也寶貝似的放在籃子里,每天給我和弟弟炒雞蛋、蒸雞蛋,要我們加強營養,說這樣才能長得更健康、更聰明,可我卻從來沒有看見奶奶自己吃過這些雞蛋。
奶奶不怕吃苦,雖然她的年紀已經很大了,可是所有的家務她都要自己干,她還下農田種菜,到集市上趕集。她總是對我們說:“我不老,還能做很多事!”
我愛我的奶奶,也要學習奶奶這種吃苦耐勞的精神!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 13
我的奶奶只是個簡簡單單的人,雖然沒上什么學,但卻知道“誠實”兩個字怎么寫。
這天,我和奶奶去買菜,經過了一個建筑工地,只見前面有一樣東西在太陽下閃爍著燦爛的亮光。咦?這是什么?我帶著疑惑走了過去。一看,哇!竟然是一部手機!奶奶也趕了過來,仔細一看,是3G天翼品牌的手機。我想,反正爺爺也沒個手機,要不這部給他算了。一旁的奶奶似乎看出了我的心思,趕忙制止道:“這部手機還很新,也許是別人掉的',咱們可不能撿便宜。”聽了奶奶的這番話,我心想:奶奶說的也不是沒道理,萬一真是別人掉的,被我們撿了去,還誤以為我們是賊呢!
“奶奶,可怎么把這部手機還給失主呢?”我問道。“對了,我們可以把手機打開,等他電話呀。”奶奶自豪地對我說,那表情好似牛頓發現了地心吸引力。說罷,奶奶便拿著手機和我去買菜了。
當我們快走到家時,差不多已經八點半了,就在這時,撿到的手機響了,奶奶接了電話問道:“你是誰?”有一個男子的聲音傳了出來:“我是你手上這部手機的主人,它里面有許多重要信息,我是做生意的。”“我就等著你打電話來呢,這樣吧,你就在菜花涇小區門口等著我吧,過五分鐘我就會來了。”
奶奶把手機歸還后,那個年輕的小伙子連聲說謝謝,奶奶只是淡淡的一笑。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 14
我的奶奶她照顧我們一大家子。很辛苦,我很感謝我的奶奶。奶奶的臉上有很多皺紋,她的頭發短短的,下面有一點卷,里面有一些白頭發,奶奶的鼻子不高也不低,她有一雙小小的眼睛,笑起來的時候,眼睛里閃爍著慈祥的目光,有一張不大不小的嘴巴,很好看。
我的奶奶有點臭美,冬天的時候,她每天早上起床洗完臉后,就要給手上和臉上抹擦臉油,然后用梳子慢慢地把頭發梳的整整齊齊的,她喜歡短發,有時候會去理發店剪頭發,讓發型師給她弄個美美的發型。
我的奶奶是一個勤勞的奶奶,她一個星期掃地,一個星期拖地,一個星期擦窗戶,一個星期又整理可愛的`花草,她每天晚上散步時都會把垃圾扔了。她要把每一個角落,每一個縫隙,都打掃的一塵不染。奶奶每天起的早早的把早飯做好,我洗完臉就可以吃到香噴噴的飯菜,像皇家早餐,美味極了。
我的奶奶很寬容,有次我吃了半勺白砂糖,奶奶見了也不罵我,反而笑著和我一起吃白砂糖。我把花兒帶回了家,她也是寬容的對我笑了笑。有一次奶奶做了餅子,我把餅子拿在手中,不小心把碗給摔碎了,奶奶笑著安慰我說“沒事的,碎碎平安。”然后輕輕地摸了摸我的頭。
這就是我的奶奶,我對奶奶的愛“情深似海”,我覺得我有這么好的一個奶奶,我真幸福。我以后要好好報答她。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 15
我的奶奶已經七十二歲了,可是她一點都不像七十歲的人。奶奶有數不清的特長,由于篇幅有限,我就不一一例舉了。她最厲害的特長是唱戲。奶奶天生就有一副好歌喉,再加上后天的訓練,現在一唱戲,我就立馬放下手中的.活,迫不及待地想跟著唱起來!因為奶奶特別愛聽戲,所以我老爸給她買了一個唱片機(我奶奶稱之為“唱機子”),我奶奶每天都聽,聽著聽著,她臉上就露出了如癡如醉的表情,好像很享受的樣子。一天,家里又傳出了熟悉的音樂,我半開玩笑地問:“奶奶,你又聽‘唱機子’了?”奶奶走出來,一臉疑惑地說:“沒啊,我自己隨便唱唱,我沒聽‘唱機子’啊!”“什么!?”我驚訝得眼珠子差一點掉下來。從此我對她這一特長真是佩服得如滔滔江水一發不可收拾呀!我奶奶還有一個讓全家人都開心的特長:做飯超級好吃!小小的鍋鏟到了她手里,就像會跳舞的精靈一樣,上下左右、前后翻炒,廚房經常飄來讓人邁不動步子的香氣,飯好了,哇,雪白的大米飯、碧綠的拌黃瓜、粉粉的炒肉絲、大塊大塊令人垂涎三尺的紅燒肉、香氣撲鼻的骨頭湯……啊,太香了!開吃!往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴流油,而奶奶則在一旁望著我,不時地說:“慢點吃,別噎著。”慈祥的眉眼里是滿滿的愛!除此之外,她還有很多優點,所以時間原因,我就寫到這里吧。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 16
“今天我們來教大家如何降低膽固醇”從奶奶的手機中傳出這樣震耳欲聾的聲音。
提起百度,都知道是用來搜資料的,但在奶奶這提起它,那就是個教你如何養生的APP。我早就跟奶奶說過幾百遍,10個視頻里面有9個都是騙人的,可奶奶像山一樣,固執得難以撼動。從此,奶奶變成了唐僧,每天接送我上下學的時候都在我耳邊“講經說法”,今天眉毛挑起,興致勃勃地告訴我要多吃牛肉;明天眼神堅定,一臉嚴肅地告訴我千萬千萬不能吃肯德基,我每天也是習慣了左耳進右耳出。
一天晚上,我被一陣耳熟的聲音吵醒,我揉了揉眼睛回頭一看,奶奶正在看手機,一猜就知道又是在看養生視頻!我沒有在意,倒下頭繼續睡覺,但奶奶手機的聲音太響了,我一時半會睡不著,我仔細又一看,奶奶戴著個老花眼鏡,臉上滿是皺紋,手機上的亮光在黑暗中有些刺眼。奶奶輕輕一轉頭,發現我被聲音吵醒了,急忙關上手機,睡前奶奶又跟我說了一句:“要多吃豆腐,能降低膽固醇。”
奶奶慢慢站起身,輕輕地把眼鏡放在床頭柜上,看著她打開門離去的背影,我突然想到了一件事。去年寒假的一天,我無意中抽血發現我的.膽固醇高于正常水平。從此奶奶整天為我操碎了心,夜晚經常擔心得睡不著,整天看養生視頻都是關于如何能有效降低膽固醇的。
時光啊時光,請你慢點走,不要讓我最愛的奶奶變老了!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 17
我今年9歲了,從小到大都沒有給奶奶洗過一次腳。今天,我看到奶奶的頭發有點兒白了,她那飽經風霜的臉上皺紋也明顯增多了,心里不由地內疚起來。于是,我決定給奶奶洗一次腳。
我準備好了洗腳要用的物品,有洗腳盆、一瓶開水、一塊毛巾、一張板凳和一雙拖鞋。我把瓶里的開水倒進了腳盆里,用手摸了摸,呀,好燙呀!我連忙往腳盆里添了一些冷水,又用手試了一下水溫,不冷不熱,剛剛好。開始洗腳了,我叫奶奶過來坐在板凳上,我幫她把鞋和襪子脫了,接著輕輕地把奶奶的腳放進腳盆里。奶奶樂呵呵地說:“啊,好舒服!”我先把奶奶的`腳底和腳后跟輕輕地搓了搓,忽然,我發現奶奶的腳后跟有好多老繭。
我好奇地問:“奶奶,你的腳后跟怎么會這么粗糙呢?”奶奶笑著對我說:“我老在地里干農活,所以才會這么粗糙。”聽了奶奶的話,我的心里很不是滋味,心想:奶奶的年紀這么大了,還在地里干農活,我應該好好孝順她。想到這里,我又把奶奶腳上的每個部位都仔仔細細地搓了一遍,把臟東西全部洗干凈了。腳洗好了,我把奶奶的腳輕輕地抬起來,并且用干毛巾擦干。緊接著,我還把事先準備好的拖鞋給奶奶穿上。
奶奶溫柔地撫摸我的頭,她深情地對我說:“我的孫女真好!我好有福氣啊!”奶奶還叫我今后一定要好好學習,將來長大了爭取做個對社會有用的人。我聽了心里非常激動。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 18
我有一個時髦奶奶,她干什么都很時髦,下面就讓我說說她吧!
我的奶奶高高的個子,慈祥的臉上有著細細的皺紋,高高的鼻梁上架著一副老花鏡。每次我在家長等待區找奶奶時都不用費勁,因為奶奶是家長等待區里最時髦、最耀眼的那個人:花花綠綠的`衣服,油光發亮的滿頭波浪卷發,在人群中總顯得那么與眾不同。奶奶走路時也不像別的老人慢吞吞的,她走路時頭是昂著的,腳步是輕盈、矯健的。
這還不算,我的奶奶60多歲了,竟然還會玩微信呢!有一次,媽媽早上忘了喊我起床,眼看就要到上學的時間了,只見奶奶邊做飯,邊拿起手機在微信上呼叫起來:“快起床,快起床,上學要遲到了!”這一喊,可把媽媽驚醒了,叫起我趕緊往學校跑,多虧了奶奶,我上課沒遲到。還有一次,我和媽媽出去旅游,奶奶每天都在微信上留言關心我們的行程和身體,一句句關心話語讓我們和奶奶雖然相隔千里,卻時時感受到她貼心的關懷。最重要的是使用微信省了好多長途電話費。看,我的奶奶是不是一個既時髦又會省錢的老太太。
奶奶不僅會使用智能手機,而且還是一位電腦高手。在家閑著沒事的時候,奶奶就會上網查資料,關心國家大事,有時奶奶還在網上與網友在線聊天、玩游戲呢!
這就是我的時髦奶奶。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 19
我的奶奶很慈祥也很節儉,手中的蒲扇跟了她差不多半輩子,奶奶和我說過,那是她的媽媽幫她做的,這不僅是乘涼的工具,也寄托著她對母親的思念。
小時侯,我寄住在我奶奶家,奶奶總是很節省,不舍得開電風扇,睡覺的時候,奶奶一手輕撫我的頭,一手用蒲扇扇我,常常是童話和兒歌伴我進入夢鄉。記得有一次,奶奶給我講著故事睡著了,我嚷著要奶奶接著講,奶奶一臉疲憊,硬睜著眼睛把故事混混沌沌地把故事講完,我聽的莫名其妙,也許是奶奶太累了,我不敢再打攪,靜靜地盯著天花板好久才睡著。
這些年,奶奶家也已經有空調了,手中的那把蒲扇已經很舊了,可奶奶仍舍不得扔掉它。晚上,奶奶用蒲扇在我身邊扇啊扇,一股股清悠悠的風在我身邊飄來飄去,扇著扇著,奶奶睡著了,而我還醒著,我沒有嚷著要奶奶繼續扇。借著窗邊升起的月光望著已經睡著的'奶奶,額上又多了幾條皺紋,頭上又多了一絲絲的白發,我的淚珠像斷了線的珍珠掉了下來。
奶奶對我的學習也很在意,每天放學總是第一時間催促我寫作業,暑假的時候,還自己掏錢讓我上補習班,奶奶總是說,“我不識字,我不能讓你也和奶奶一樣沒文化!”奶奶那雙充滿期待的眼睛望著我,雖然滿臉布滿了皺紋,但我還覺得是那樣的溫馨。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 20
昨天,放學回到家,我才發現早晨把房門鑰匙忘在屋內了。沒辦法,只好等爸爸媽媽回來再進去了。可“天有不測風云”,爸爸打電話說他在嘉興,今晚可能不回來了;媽媽要上夜班,11點才回來。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡,奶奶笑著點了點頭。
晚上,我和奶奶一起躺在床上,我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候,奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽,哄我睡,從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事,什么《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛填海》等等。那時,我對這些故事真是百聽不厭,每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢,也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉。
后來,我上學了,識字了,也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學會了看書,從此,我讓書本給我講故事。
我有好多書,有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當然,珍愛中也有至愛,一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細細地體味伊麗莎白的心情,隨她一起去發現威克姆的無恥與達西的正直……
現在,奶奶對我還是那樣的好,和小時候一樣的'好。她也知道我對她的故事已經不愛聽了,她知道我長大了。
今晚,我又和奶奶躺在一起了;今晚,我要為奶奶講故事,講《皇帝的新裝》,講《天國花園》,講《海的女兒》……
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 21
如果說我一生中最熟悉的人,那就是我的奶奶,不信那就讓我給你們講講我的奶奶吧。
我的奶奶已經60多歲了,頭發有些花白,但是人很精神,奶奶平時總是笑呵呵的,雖然奶奶上了年紀,可是很會打扮了,每當要去一個地方游玩,她都有個習慣,總是讓我們在洗手間門口等她好久,她在洗手間要打扮一陣子呢。化了淡妝的奶奶依然看起來很美。
奶奶性格分為三大類,我給大家說一說吧。
奶奶是一個溫和寬容的人,每當爺爺出去打麻將很晚回家時,奶奶總是熱心的問:“老頭子是不是還沒吃飯呢?我給你把飯熱一熱吧?”爺爺總是笑咪咪的.說行。我總覺得爺爺是最幸福的人,怎么樣我沒騙你們吧?
奶奶也是個勤勞能干的人。記得我還很小的時候,那天天氣非常寒冷,我正在睡覺,當時從里屋傳來“涮涮涮”的聲音,把我吵醒了,我抬頭一看,奶奶正低著頭使勁的搓洗著我的校服,我一看急了,就對奶奶說:“別洗了奶奶,等天氣好時再洗吧,今天太冷了。”可是奶奶就是不聽勸,只是說明天上學要穿的,所以必須洗干凈,當時我就懊悔,我不該把校服弄那么臟的,讓奶奶為我受凍,更讓我心疼她。
現在我慢慢的長大了,漸漸明白奶奶對我的愛,我愛我奶奶,我要當她最好的孫子,我要好好學習,以優異的成績來回報奶奶對我的愛,雖然我和奶奶不能天天見面,但是我天天想她,等我長大了我一定好好孝敬她。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 22
光陰似箭,歲月如梭,不曾想,一眨眼的時間就過去了。
現在的我,已經是一個能幫媽媽做家務的小大人了,我在一天天的長大,而奶奶,卻在一天天的老去。
三千青絲已經變成滿頭白發,皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐,那記憶里堅強的女人,不知從什么時候開始,也漸漸彎下了身軀。
奶奶是個苦命的女人,在爸爸八歲那年,爺爺突發疾病,未能及時搶救,離世。爺爺的離世給這個本就不富裕的家庭一個巨大的打擊,生活的重擔壓在了奶奶的身上,和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命,因為奶奶沒了丈夫,受盡了鄰居和親戚的欺負,讓這個本在美好年華的女人,突然像是老了十歲。
記得每次去看奶奶,她都會忙得停不下來,做我們喜歡吃的菜,像個陀螺一樣轉個不停,家里總是有她忙碌的身影。
現在,生活好了,奶奶終于不用那么辛苦了,可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。
年輕時候的'過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家,奶奶總是會看著我很久,我問奶奶:“奶奶為什么要盯著我看呢?”奶奶愣了一下,隨即苦笑著說:“奶奶想趁著還有時間,多看看你。”
聽完奶奶的一句話,心里特別難受,鼻子酸酸的,眼淚幾乎快要奪眶而出,但還是忍住了,抱著奶奶,一言不發。
奶奶的前半生是過著苦日子,后半生,我想讓她開開心心的過。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 23
我和爸爸媽媽坐在車上,奶奶瘦小的身影漸行漸遠。
奶奶老了,曾經烏黑的發絲已經變得灰白,皺紋一步一步悄悄爬上了額頭和臉頰,那溝壑縱橫的皺紋是時光的痕跡。
奶奶不愿來到城市,總覺得這里喧囂封閉,不像在鄉下自由輕松。每次來見奶奶,總會覺得她又老了一些,所以我格外珍惜和她相處的`時間。
奶奶從小就很疼愛我,記得小時候,無論什么時候我受了委屈,奶奶總是會護著我,不管對錯,她總是會把我抱在懷里,溫柔地安慰著,直到我心情平復,她才緩緩開口:“露露,這件事你。”她輕聲細語,耐心地給我講道理,聲音那樣溫柔,像是一縷清風,絲絲沁入人心。
奶奶總是無私地為家里付出。每年奶奶都會種下許多瓜果蔬菜,這些蔬菜奶奶總是小心仔細地呵護著,村子里的人都說奶奶種的瓜果是最甜的。奶奶每年只會吃一小部分,她總是會在瓜果成熟的季節,在清晨摘下最香甜新鮮的裝進袋子里,然后送到我家。奶奶是那樣的瘦小,可是她每次都背著重重的一麻袋水果蔬菜到家里。我能想到奶奶那瘦小的身影行走在路上的樣子,她拂去額頭的汗水,心里急切地想要我們吃到這最新鮮的瓜果。這是她對我們最樸實的愛。
一天又一天,一年又一年,我漸漸地變得高大壯實,奶奶卻越來越瘦弱。她布滿皺紋的手握著我的手的時候,十分的冰涼。我想就這樣牽著她的手,像小時候她為我暖手一樣去溫暖她。
我回頭看著奶奶,她站在村口目送著我們離開。我多希望時光再慢一點,可以讓我再多陪陪她。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 24
敬老,自古以來便是中華民族的傳統美德。桓寬曾經說過:“孝在于質實,不在于飾貌。”在那個晴朗的早晨,我才體會到了它的真諦。
那是一個萬里無云,太高云淡的早晨,我和媽媽帶著一些水果和營養品去看望生病的奶奶。
“叮咚”門鈴響了,過了許久,門才緩緩地打開,迎接我們的是奶奶那蒼老卻又微笑的臉,她飽經風霜,布滿了深深的皺紋,頭發已經不再如從前那樣烏黑發亮了。
“乖孫女,你來啦!”奶奶臉上依舊笑瞇瞇,媽媽急忙把奶奶攙扶到椅子上,還倒了一杯水給奶奶喝。奶奶笑了起來,眼角的紋理越來越明顯,卻笑得像個小女孩。
我見奶奶頭發蓬松,心中便萌發了給奶奶梳頭的.想法,我興沖沖地取來一把梳子,讓奶奶坐在椅子上,像一位“理發師”一樣地為奶奶梳頭,奶奶的頭發有的打了卷兒,有的一綹一綹……我耐心地梳著,有時用手輕輕地撥開,有時用梳子把卷起的頭發壓平……不一會兒,奶奶的頭發便梳好了,奶奶露出了笑臉,說:“乖孫女,你長大了,都會幫奶奶梳頭啦!”我的心里美滋滋的,仿佛吃了蜜一樣甜。
回家的路上,媽媽豎起大拇指,直夸我:“你真是個乖孩子!”
幫奶奶梳頭,也許是一件不起眼的小事,卻給了我深刻的體會。讓我們“老吾老,以及人之老”尊敬家中的老人,尊敬身邊的老人,尊敬所有的老人,做一個敬老愛老的好少年!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 25
在我身邊關心我、呵護我的人數不勝數。我的奶奶也在其中。
我的奶奶總是帶著一個老花鏡,所以,要看清一個東西要費上很大功夫。她和藹可親。臉上能清楚地看到幾條皺紋,那是歲月的'痕跡。奶奶每次見到我,笑得眼睛都瞇成了一條線,不停的給我拿好吃的。
那天中午,我放學回家,剛想開門,卻發現鑰匙忘在了家里。爸爸媽媽不在家,門又鎖著。我氣得差點兒哭出聲來。可我又能怎么辦?
忽然,我想到了奶奶,眼前浮現出奶奶那慈祥的面孔。我仿佛是看到了一絲希望。于是我情不自禁的加快腳步。當我跑到奶奶家門口時,已是氣喘吁吁了。我輕輕敲了幾下門,奶奶打開門走了出來。看到我滿頭大汗的樣子,急忙問:今天星期幾?不上學嗎?我想回答卻怎么也說不出話來,好像有什么東西堵住了喉嚨。 我……沒帶……鑰匙……門……鎖了。當我好不容易結結巴巴說出這一番話時,奶奶只是把我讓進屋。不就是這事兒嗎!在我這吃吧。來,先陪你爺爺說說話!說著,奶奶搬了把小板凳,又倒了口水。我高興極了,心想:奶奶真好,我以后一定要好好學習,長大了用一百倍一千倍還奶奶!
在生活中,除了奶奶,我經常遇到與奶奶一樣熱心的人。他們幫助了我,我也很感激他們。
奶奶,您真好!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 26
今天,我當上了奶奶的老師,教奶奶如何使用手機。
晚上,我正在專心致志地寫著作業,忽然,從隔壁傳來了奶奶的聲音:“怡諾,過來一下。”“干什么吖?”我很不情愿地站了起來,不耐煩地說。“我不會發短信,你來教教我吧!”呀!發短信!?這不是我最拿手的`嗎?!哈哈,看來奶奶又在玩弄她的寶貝手機了,我來幫幫她吧!
我做出一副老師的樣子,雙手交叉放在身后,慢慢踱著步子來到奶奶面前,鞠了個躬,說:“現在開始上課,要認真聽講哦!”
然后,我指著手機上的按鍵,一絲不茍地給奶奶講解了起來:“這上邊的是字母”,如果你要發“他”字,點擊“T”和“A”即可,這里是符號,這里是數字……
奶奶一邊聽著,一邊小雞啄米似的點點頭。
“懂了吧?”“懂了,懂了,我的乖孫女真棒,真聰明,以后我可要像你好好學習了!”要知道,奶奶平時對我很嚴厲,很少表揚我的,今天卻如此夸獎我,我的心里真的是一陣美滋滋。
“乖孫女——”沒過幾分鐘,奶奶又把我叫了過去,“怎么了?又有什么不會了?”我急忙問,“也沒多大點事兒,就是……數字在哪里呀?”“在這兒呀。”奶奶一按,屏幕上出現了數字1~9。她又驚又喜,又使勁地夸了我一番。
今天,我給奶奶上了一節“課”,心里可得意啦!以后我還要教奶奶怎么使用電腦,讓奶奶好好感受一下現代生活!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 27
說到老人,我不禁想到我的奶奶,一位農民,身高不過1米65,矮矮的身體有些微胖,她常常穿著花式老人背心,是我眼中最勤奮的一個人。
我們的老家在蕭山中一個不知名的小鄉村,那里一年四季有著紅、黃、藍、綠、青,又有著酸甜苦辣,每時每刻都有不同的清香,我奶奶在那的故事更是每分每秒在發生。天蒙蒙亮,奶奶便拖著那沉重的籃子,背著滿是水果蔬菜的袋子,開著電瓶車上街叫賣換錢貼補家用,除了生活用品外還買些自己想要的東西。做了一早上的生意,奶奶回到家才踏進門,又扛起門邊的'鋤頭,拖著身子一步一步往田里走。到了田里,已經正午了,奶奶拿出隨身帶的糧食吃了兩口,就頂著炎炎烈日開始干活了。她使出全身力氣,把鋤頭舉過那滿頭大汗的頭頂上,過了一會兒,捶下去,把土翻松一塊。就這樣,一遍又一遍重復著這大動作,直到把肌肉拉傷,手上起泡,才把土松完,接著又搬起一桶桶水往土上灌溉。突然,腳下被土塊絆了一下,“撲通”一聲摔了一跤,而奶奶只是揉了揉腿,又站起來繼續干。那場景讓我深深體會到鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
我的奶奶不僅干活賣力,對我也是疼愛有加。有一次放學,奶奶接我回家,看到燒餅店,我嚷嚷著要買燒餅,她毫不猶豫地給我買了,但就只給我買一個,自己卻舍不得吃。我含著淚將燒餅吃下去,平時很愛吃的燒餅那時卻感覺一點兒也不好吃!
奶奶是一個不畏艱辛,不畏困難,更是一個堅強的人!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 28
一陣涼風吹過,烏云飄了過來,天氣涼爽又陰沉。
在這樣的天氣里。我們帶上東西,穿好衣服,準備去看望在焦作住院的奶奶。
到了焦作,太陽才露出笑臉,凝視著我們的身影。“蹬-蹬-”伴隨著樓梯上的腳步聲,我們來到了三樓,把門上的把手一扭,就看見一個躺在病床上的身影,那正是我親愛的奶奶。
一個白色的紗布包著奶奶的右邊的后腦袋,頭發全部都被剃光,從遠處只能看到一個白色的紗布,奶奶躺在潔白的病床上,緊閉著眼睛,看起來是那樣的虛弱。不一會兒,奶奶醒了。緊接著又從門外走來一位穿白大褂的醫生,他輕輕的走到奶奶的床頭,溫和的說:“該換藥了。”說完,他就把一塊布放到奶奶包紗布的地方,用手慢慢地撕開奶奶頭上的膠布,把紗布拿了下來。
接著,我就看見了可怕的一幕。一道傷痕出現了,那條傷疤是那么長,還縫著十幾根線,線已經被鮮血染成紅色了。醫生快速用鉗子夾起一個棉球,沾了一下藥水,在奶奶的`傷痕上擦了幾下。擦完之后,他又將紗布重新包好,對我們笑了笑,就消失在了我們的視線中。
醫生走后,我看見媽媽又把液體換上,就出去了。我又看了看奶奶的手,視線向上轉移,液體“滴……滴……”地向下滴。奶奶又睡著了,我摸著奶奶的手,涼涼的。可能是輸液輸的液體太涼了吧!我又用手摸了奶的手!
下午,我們該走了,我跟奶奶和媽媽告了別,坐上了回家的大巴車。回想著奶奶虛弱的身影,眼睛再一次濕潤了……
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 29
我們家有兩位老人,他倆挺有意思的。我說的是我的爺爺奶奶!經過了這段時間的觀察,我發現,他們倆喜好完全不一樣!
爺爺喜歡外出,到外面去轉悠,還喜歡爬山,可奶奶就只愿意“窩”在家里,洗洗曬曬,她說出去太累了;爺爺喜歡看電視劇、看書,總是看得津津有味,可奶奶看幾眼就會不停地打瞌睡……
這樣看起來,你有沒有覺得我的爺爺奶奶像是兩個世界的人?是的,我也很奇怪,但是他們在生活中可合拍了,他們總是如影隨形,一起做事。
我們家的廚房從來都挺擁擠的,因為我奶奶每次快步進入廚房,我的爺爺就會立馬放下手中的書,拿下眼鏡,隨即跟著進去了。廚房里頓時就傳來許多聲音,他倆各就各位地開始準備開了:奶奶開冰箱拿菜,爺爺隨手結果,放入洗菜盆,打開水龍頭開始洗菜,洗好地遞還給奶奶;奶奶把食材放入高壓鍋,等到鍋上面的.小蓋子“突突突”地開始轉動,奶奶就把火給調小點。這邊爺爺開始站到砧板邊上,握起亮亮的刀開始切菜,這邊,奶奶已經開了另外一個灶。煤氣灶“滴滴滴”的打火聲和 “咔咔咔”清脆的切菜聲,仿佛是一場雙人演奏會。隨后,“呲啦”一聲,油下鍋了,爺爺隨即把菜倒進鍋里,奶奶就開始不斷翻炒。快出鍋時,爺爺又拿來鹽,往鍋里撒了點,一盆盆菜便出鍋了!
看著眼前一桌豐盛的菜肴,我回想著他倆剛在小小廚房默契的身影,不禁感嘆:爺爺奶奶其實是天生一對!重陽節快到了,我祝愿他們身體健康,晚年幸福!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 30
瓊瑤奶奶,我從電視上看到了您的力作——《還珠格格》。第一步還讓人感覺不錯,可是第二部卻稍有些失望。
原因是因為“小燕子”這個形象沒有塑造好。雖然她有許多優點,例如:敢作敢為,仗義爽快,面對惡勢力絕不低頭。但她還有一些不取之處,例如:為所欲為,一意孤行,無理取鬧,還有就是明明自己做錯了事,卻還振振有詞地說出一堆不是道理的“道理”來;而且還把一些華麗優美的詩句、成語胡亂改編,糟蹋得令人感覺低級無味!就說在劇中演到的那次聚賢會吧,有多少文人才子對出了令人舒心悅耳的詩句呀,而小燕子卻對出了什么“豬屎臭,狗屎臭,人屎臭”這種粗俗無聊、令人作嘔的句子。您還讓她獲得了滿堂喝彩。您似乎是用欣賞、贊美的眼光來表現她的缺點。您把她的無知當成了純真,把她的無理當成了可愛,這就讓人更難以接受了。
瓊瑤奶奶,雖說這是一部讓人精神放松的娛樂片,可是,您想過會給孩子們帶來怎樣的消極影響嗎?如今的孩子從小就是父母的掌上明珠,放在手里怕壞了,含在嘴里怕化了。他們早在大人的溺愛中變成了任性、放肆的“小皇帝”、“小公主”了。現在看了這個為所欲為的小燕子,他們不是更有壞榜樣可以學習了嗎?
瓊瑤奶奶,您是享有名譽的作家,望您以后再寫像《還珠格格》這樣老少皆宜的.片子時,注意一下人物的塑造。我想,這樣的話,您會擁有更多“瓊瑤迷”的。如果我在這里的言語有不當之處,還望您海涵!
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 31
2008年正月十二,剛過完大年,應該是人們喜慶、高興的日子,但我卻怎么也高興不起來,因為在這一天,我的太奶奶走了,永遠離開了我們......,太奶奶走地似乎太匆忙、太急了,連一聲招呼也沒有打,就離開了人世間,告別了我以及她所有的親人,我十分怒恨老天爺,為什么要帶走我慈祥的太奶奶?連個完整的年都不讓她過完,就這樣讓她悄無聲息的走了......。
日月如梭,光陰似箭,轉眼就到了2010年,從太奶奶去世到現在已經有2年的時間了,但我仍然記得太奶奶她那慈祥的面孔,她長著一雙小眼睛、一張小嘴巴,一個大鼻子和她那又大又圓的耳朵鑲嵌在她那張滿面皺紋的臉上,十分慈祥,每次爸媽吵我的時候,她就會邁著那那雙粽子似的小腳走到爸媽面前,不讓他們吵我,我很喜歡我的'太奶奶,但她如今已去世了,想見到她是不可能的,讓人想想心里都無比發酸。還記得當時送葬太奶奶時的情景:當時天氣非常惡劣,下著小冰雹,但盡管這樣的天氣也沒有抵擋我們學生的心情,我們一把一把的將土灑在太奶奶的棺材上,太奶奶的棺材漸漸的被我們給埋住了,哭聲、叫喊聲,把心都給揪碎了,我的眼淚止不住的往下流。
太奶奶,您在天堂住的好嗎?缺不缺錢?要不要水果?天氣涼了,冷不冷?.....我成了我每年都會說的幾句話,我很想念您:太奶奶,但您不可能重生,但我要祝您在天堂住的快快樂樂的,開開心心的。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 32
我有一個和藹慈祥的好奶奶,今年五十多歲了。奶奶很愛干凈,也很關心疼愛我,我也很愛我的奶奶。
奶奶很慈祥,我每次見到她,她總是很自然的向我露出微笑的臉,笑的那么開心,眼角笑出的皺紋好像秋天里開出的兩朵菊花,看上去讓我心里暖暖的。
我奶奶還很愛干凈。她穿的衣服經常都很久干凈,而且還很少有皺紋。她一有空,就會把家里都收拾得干干凈凈,把用具擺得整整齊齊的,屋里的桌子、椅子、窗戶玻璃都是一塵不染。還有,她經常還要我養成愛干凈的習慣。因為我原來不是愛干凈,后來,跟著奶奶也慢慢改掉了不少毛病。
我的奶奶很疼愛我。她很關心我的身體,生怕我長不好。我每次去奶奶那兒她都給我做很多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉,我一看見就流吞口水,一吃起來就狼吞虎咽,恨不得一個人全包了,肚子吃得飽飽的。媽媽看了,笑著對我說:“薛天,小心撐破肚皮啦……”我一拍圓滾滾的'小肚皮說:“放心吧,我的肚皮可結實了!”大家都笑了。
我的奶奶還很關心我學習知識。今年暑假,還讓小姑從老家給我寄了《神秘島》等四本書。我特別喜歡這些書,一有空就拿出來看,有時就進入到書里面去了似的,有幾次,媽媽叫我,都好像沒聽見,所以,大家叫我“小書呆子”。
這就是慈祥、善良、愛干凈,還疼愛我的奶奶。我真想大聲地對奶奶說:“奶奶,我愛你!”
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 33
今年已是63歲的老人了,慈祥的臉龐布滿了皺紋。滿頭的銀絲,長著兩只有福氣的大耳朵。一笑起來,讓人感覺和藹可親。奶奶的腰板總是筆直筆直的,每天都是精神飽滿。手背上的血管像一只只蚯蚓,一看就知道,那是一雙長期勞作的手。
奶奶是我家最節儉的人了。在我的記憶中,奶奶總是穿著一套藍色的衣服和一雙布鞋。每年春節,家里的.人給奶奶買了新衣服,她總是說:“這套衣服還能穿,那些新的還是留著以后再穿吧。”
記得有一次,吃早飯,早飯是稀飯,我吃著吃著,就不想吃了。奶奶見了說:“不行,你必須得把它吃了。”我說:“奶奶,我再吃就吐了。”奶奶卻說:“我是真正的莊稼人,種田有多辛苦我比你還清楚。不要浪費糧食。”我沒辦法,只好說:“那我中午回來吃,總行了吧。”說完我背上書包就去坐班車了。
中午回來,媽媽說要給我們做紅燒肉。我高興極了,可是奶奶卻要吃那半碗剩稀飯。家里人不同意,這回奶奶也沒轍了,她只好跟我們一塊吃紅燒肉。到了晚上,奶奶對我說:“陽陽,幫我把煤氣打開好嗎?”我說:“奶奶你不會是餓了吧!”“不是,我想把那半碗剩下的稀飯吃了。”“哎,走,咱們上那頭吃餃子。”奶奶說:“那怎么能行,那半碗稀飯干什么?”“陽陽,你知不知道,一粒谷子要經過12道工序才成一粒米。”聽了奶奶的話,我不由自主地把煤氣灶打開了。望著在煤氣灶旁的奶奶,我真想高聲喊:“奶奶您真好。”
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 34
我的奶奶以前常常去廟里念經,但是近年來因為年紀大了,所以退休了待在家里,可是奶奶比以前還要更忙碌了,因為奶奶要幫我們打理很多事情,每天早上奶奶都會幫我們準備早餐,每次看我吃早餐時,她都會笑著跟我們說:“快點吃!要準備上學了!”奶奶看我們吃得很滿足,她的臉上也露出開心的神情。
記得有一次我半夜肚子痛,奶奶和爺爺都很緊張,馬上就帶我去看醫生,看我打針很痛的樣子,他們心里也很擔心,看完病回到家,我每次都會忘記吃藥,所以奶奶每天都會提醒我吃藥,就像我的愛心鬧鐘,每天提醒我起床一樣。
我考試考不好時,奶奶會過來摸摸我的頭,告訴我以后再努力就好了,不要傷心、難過,她也會鼓勵我多多閱讀課外讀物,不斷充實自己的內涵,增加自己的`實力,也拓廣自己的視野,將來才能夠在社會上立足,與他人競爭,而現在的學習則是奠立未來的基礎,所以奶奶鼓勵我要努力用功讀書。
就在前些日子,我因感冒而不舒服,頭痛、肚子痛、發燒、渾身不對勁,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻,時而幫我量體溫,時而餵我吃藥,時而帶我去看醫生,像個 陀螺般忙得團團轉,看著我日漸好轉,奶奶深鎖的眉頭漸漸平展;看著我恢復健康,奶奶的笑容逐漸展開,奶奶的喜怒哀樂隨著我飛舞。
現在我已經慢慢長大了,也逐漸懂事了,期許自己能好好讀書、充實自己內在的涵養,將來成為一個有為的青年,在社會上發光發熱,以報答奶奶對我的教養和栽培。
小學五年級寫人作文《我的奶奶》 35
我有許多要感謝的人:家長、老師、同學……但在這之中,我最想要感謝的人還是我的奶奶。
我的奶奶個子不高,1米58的身材,胖胖的,頭發“黑里飄銀”,別看她60多歲,但在我們眼里,她做得一手好菜,是一個頂呱呱的“廚師”。
其實,奶奶還是我上下學的好司機。
記得二年級的一個下午,天空灰蒙蒙的一片,看起來要下大雨了——因為鳥兒不在外面,而已經躲到了巢里。蚊子在校園里飛著,還有更多的影子在教室門口“嗡嗡”吼著直打轉。這時,一陣勁風刮了過來,雨被喚醒了……
“丁零零”,放學了,雨好似要捉弄我們一樣,越發加大了碼速,傾瀉而下。我們背著書包向校門口飛奔而去。一出校門大家像歸巢的小鳥一樣,有的往家走,有的去取自行車,還有的去找家長……大伙要走完了,只剩下一個孤零零的我。我心想:奶奶會不會不來了呢?正在我萬分焦急的時候,我看見了一個紅色的身影,這個身影騎著自行車,正匆匆地向我駛來。她停下車,向我跑來。呀,是奶奶!看見她濕透了的布鞋,淌著水的`臉,焦急的目光,一時間,我被這來自心中的強烈感情堵住了喉嚨,那一瞬,我的眼眶里蓄滿了淚水。
就在這場大雨中,我感受到了真正的親情,也就是那一剎那使我刻骨銘心,這也正預示著我會在以后的學習生涯中克服一個又一個的困難。
奶奶,我要感謝您!
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