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離開母校作文精選4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的離開母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。

離開母校作文 篇1
再有兩個(gè)月,我就要離開我的母校—自強(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學(xué)校。我認(rèn)識了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當(dāng)時(shí),我還不知道有學(xué)習(xí),不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過。現(xiàn)在想起來真是有趣,有時(shí)我還覺得當(dāng)時(shí)是多么天真!
漸漸的,我長大了,升到了四年級,我開始懂事了,開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的`時(shí)候,還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌挕,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)是多么的自在呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的大孩子了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著。
不久,我升入了中學(xué),那時(shí)比六年級時(shí)間還緊,有時(shí)連睡覺的時(shí)間都不夠,那時(shí)候也看不見我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的老師而流,是為我的母校而流。
離開您的時(shí)間越來越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報(bào)!
……
離開母校作文 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動聽的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對甜甜的'酒窩。 她對我們很好,課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍。可工作起來又特別的認(rèn)真。老師我想對你說作文300字
記得有一次宋老師上班途中出了車禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語課又該怎么辦?看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期。可兩天沒到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個(gè)熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒事,沒事,上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶濕潤了,心里酸溜溜的,有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對老師說一聲:“宋老師,您辛苦了!”
張老師,您在我的眼中是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的一位好老師。開學(xué)時(shí),我第一看到你,就認(rèn)定你是一位文靜的老師,可是后來慢慢和你相處,發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。
記得,每次上課時(shí),不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個(gè)早晨,你為了讓我們寫好做文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯(cuò)的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時(shí),我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時(shí)同學(xué)受到批評時(shí),你會去安慰他,你還會時(shí)不時(shí)地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
離開母校作文 篇3
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。再過幾天的時(shí)間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的.母校。
回想起來,我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對于我來說,卻像一陣風(fēng)吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級的時(shí)候,冬天第一場雪,說來就來,同學(xué)們還從來沒有在學(xué)校里玩過雪呢!樹上,房屋上都掛著銀色的雪花,校園瞬時(shí)變成了銀色的學(xué)校。
下課后,同大家都像一個(gè)個(gè)像快樂的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)合作堆雪人,那個(gè)時(shí)候,男生總是對我們女生耀武揚(yáng)威的,但女生也不服輸,進(jìn)行了一場激烈的雪仗.六年了,六年的美好時(shí)光,我都是迷隱若清。我多么希望,可以不長大,不離開,不要走,留下來,陪我的母校。我不想白白地離開,從一個(gè)個(gè)朋友身邊走開。而走向無知的去處。
雖然到了別處學(xué)校,認(rèn)識了新朋友,新老師,但我卻不要。因?yàn)椋疫是要回去,回到老師,朋友身邊。我舍不得,也離不去,我的身軀走了,放下我的心,讓我回憶,回憶到我難過時(shí),有朋友來關(guān)心;當(dāng)我成績不理想的時(shí)候,有老師來教導(dǎo),為我分擔(dān)。
離開母校作文 篇4
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。晃晃頭,今天,已經(jīng)是我們在小學(xué)的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生們盼望已久的茶話會。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”我們的女會計(jì)劉曉晨包辦了茶話會的購物一項(xiàng),領(lǐng)著一群男女生東奔西跑,被正午的太陽曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后,兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元,我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后,有的驚異,有的欣喜,還有的責(zé)怪我們亂花錢。但無一例外,老師們的眼中都是那飽含著欣慰的`淚珠。面對其他老師的詢問,他們自豪地回答道:“這是六年級一班的學(xué)生們送給我的!”
“天之涯,地之角,知交半零落……”噢,我們的校長也來了。“慢慢地,天上下刀子也不要跑,別跌壞了!”看似幽默的語言,卻充滿了對我們的愛。他來了,還帶來了不少零食,讓我們大飽口福。不禁如此,他還說:“我沒有什么別的心愿,只要你們在更高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)之中認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),還有就是記著回這個(gè)家看看就行了……”
“一壺濁酒盡余歡,禽宵別夢寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當(dāng)時(shí)印象最深的,就是數(shù)學(xué)老師賈老師唱的歌曲《水手》了。“我上演時(shí)最喜歡這首歌,現(xiàn)在我就把它送你你們,希望它激勵(lì)你們成長。”“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”我們都隨著老師放聲高歌,任淚水滑下我們的面龐。
也許,這次分別了就不能再生活在一塊,也許這次分別了我們會天各一方。歌聲雖然不足以表達(dá)我們的心情,但是這是我們最好的選擇。
真的不想離開你,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!盡管外面的世界很精彩,但是在離別的那一刻,我卻覺得心里是那么地?zé)o奈。
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