（優）母校作文5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的母校作文5篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學習了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中我忘不了六年的`師生情和友情。感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的，給予我們營養，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學的大門，但我決不會忘記曾經給予我們知識的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就像一根為我們燃燒著的蠟燭！
再見了，我親愛的同學們，我們曾經歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結一心，積極向上，戰勝種種困難！
我對母校的回憶是美好的。那里有我敬愛的老師，親愛的同學，一想到要離開了，我的心里怎能會平靜呢？希望母校的明天更美好！
母校作文 篇2
一轉眼，時間飛逝，我在母校里已經度過了六年的小學生活，即將踏入的是富有挑戰性的初中生活。
最難忘懷的是校園里車棚附近的小竹林，那里曾經是我和小伙伴們的游樂場，記得二年級的時候，我們的.教室都在一樓，我和小伙伴們一做完作業，便放下筆，跑出教室，來到那片隨風舞動的竹林邊玩貓捉老鼠的游戲，每次玩抓人的游戲時，我們總喜歡欺負鄭誠，因為他長得胖跑不快，抓不住我們。游戲一開始，我們便都喜歡躲進那片清幽的竹林里，因為這個竹林有一條非常隱蔽的小道可以進入竹林，一旦進入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以從里面的另一個窗口看到全局的動向，如果有人來了便可以從另一個出口逃跑，你瞧，鄭誠正在那烈日炎炎的太陽底下四處找我們呢！這不一會兒，他就找我們找得滿頭大汗，氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，活像一個剛走過樓梯的八十多歲的老太公。這片竹林不僅可以用于躲貓玩，還可以避暑。我和小伙伴們經常拿著作業本來到這里寫作業。在這里我們度過了一個個快樂的中午。
即將離開母校，我對母校的一草一木都是那樣的留戀，那寬廣的操場留下了我們拼搏的身影；那綠草如茵的草地記載了我們成長的足跡；那寬敞明亮的教室回蕩著我們瑯瑯的書聲；那一頁頁的同學錄寫下了我們純潔無瑕的友誼。
別了我的母校，母校的老師曾經是我的啟蒙燈，同班的同學是我學習的動力。老師，同學，母校，我永遠不會將你們忘懷！
母校作文 篇3
轉眼間，六年的小學時光，已經到了盡頭，我們要畢業了，要升初中了，于是，我便想對母校說幾句話。
母校啊，是你，在我們年幼無知的時候，在一年級把我們帶成了懂事的“三好學生”;把我們從一個個“調皮搗蛋”的壞孩子，變成了一個個“聰明伶俐”的好學生——母校啊，如果沒有您，那么怎么會有我們現在的'今天呢?
我還記得，是3年級的時候，我的成績一再退步，就連認為我成績非常好的媽媽都會說我學習不扎實，天天就愛玩，不務正業了。那時，我傷心的坐在您的身體——校園，里面，我突然發現，前幾天一顆快要枯萎的小樹，竟然自己奇跡般的活了下來：這給我很多疑問：小樹苗為什么會枯萎后，又會活下來呢?這也給我很多啟示：這不就像我嗎?自己不好好學習，當然成績就會下滑，像這顆小樹苗一樣，慢慢枯萎，但是，如果我再努力學習，那么我不就也會想小樹苗之后一樣，漸漸地成長起來嗎?
從那以后，我一直把小樹苗的事例記在心里，時刻以這個事例提醒自己，最終，我的成績又回到了90以上。
母校啊，像這樣的例子，實在是太多太多，您總是用這些看似平常的事情來教導我，我唯有用一句話來概括：母校，我愛您!
母校作文 篇4
友人建議我寫一篇回憶南海的文章。我心里溢滿對南海的思念，卻無法下筆，只因這感情太過復雜，太過深厚，難以用一篇文章來表達。盡管如此，我還是愿意試一試，試著寫出我對南海的愛，試著寫出南海帶給我的改變。 ——題記
有人說：如果你真的愛你的孩子，就送他來南海吧，因為這里是天堂。當時聽過以后付之一笑，但現在想想確實是這樣。
南海有著太多與眾不同之處：潔白大氣的整體建筑風格，綠草如茵、小橋流水的優美環境，科學合理的區域布局，優秀團結、平易近人的老師，別具一格的寢室制度等。
這一切只可惜當時的我少有體會。
20xx年我來到母校，帶著深深的抗拒來的：不喜歡與人親近，不喜歡與同學交談，更不喜歡參加班級活動，更多的時候在流淚和回憶。與其說我是故意不去適應這種生活，還不如說我是在逃避現實。但升上初一后，學校給我的感覺慢慢地變好。
我們被重新分了班。一開始我并不理解學校的這種做法，但后來的事實證明，這成為了我人生的一個重要的轉折點。
在新的班級，我們的五班，我體會到了成長過程中那些酸甜苦辣的滋味和來自大家庭的溫暖。
我依然記得初一報到的那個下午，我走在走廊上，夏風吹拂著臉龐。來到了新的班級，見到部分熟悉的人，更多的是陌生的`面孔。老師們也都挺面善的。我深呼吸，決定好好地生活學習，與六年級那個封閉沉默的自己說再見。
很有幸地與溫柔可人的圈、活潑樂觀的彩、陽光熱情的苗、漂亮大氣的欽成為了無話不談的好朋友。因為你們，我變得比以前樂觀，少了許多眼淚，取而代之的是微笑。雖然我們有過爭執，也可能有過誤會，甚至冷戰，但現在真的覺得有了你們的陪伴，我很幸福。即使現在不全在一起，但仍然能感到各自的心有根線緊緊連在一起。
還有一大幫可愛的同學：經常關心我、給予我溫暖的沛霖，不時帶給我歡樂的懶羊羊姚同學，雖然只有虛名的羅菲斯的全體同仁們等等。有了你們的存在，才使我的生活更加豐富、更加有滋有味。
雖然我們班經歷過不小的風雨，但最終還是同甘共苦，團結向前，獲得了成功！
最讓我記憶深刻的莫過于老師們。
班主任楊老師真的給予我很多幫助，總是在最關鍵的時候說最關鍵的一句話。私底下完全可愛！
孔老師雖然有時假裝生氣，嘴里嘀咕著拉倒吧你，但還是那樣的可愛和親切，完全沒有居高臨下的領導架子。
王老師十分溫柔，也在初三的最后關頭給予我很大鼓勵。一頭黑發雖然有時參雜著少許白發，但還是羨慕死人。
完全美麗的陳老師，說著一口流利的英語，穿著十分符合自身氣質，個性也十分有魅力。趙老師是我見過上課最有魅力的老師。舉手投足間、言語間都能體現出自己獨特的風格。
還有表面很兇、但給孩子唱歌時很溫柔的丁老師以及帥氣的男中音安老師
寢室老師也是我們最親近的人。在我們有困難的時候，你們總會竭力幫助我們。我們可能不知道你們的名字，但是你們的付出，我們牢記在心中。
我很慶幸能有這么多優秀的老師陪伴我走過三年。雖然已經畢了業，但我們永遠是你們的學生！我們堅信自己會成為你們的驕傲！成為南海的驕傲！成為未來的驕傲！
畢業前夕，我用相機拍下南海的每一個角落，才發現原來蔚藍天空下的南海是這么的美，是這么讓人留戀
再見母校，這個我曾經生活過的地方；感謝母校，提供了我成長蛻變的機會；期待母校，有更加輝煌的明天！
母校作文 篇5
每天把您掛在胸前，我能感受到你博大的愛 ，您永遠是我的森林，我永遠是您心中微笑的種子。——題記
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風雨濃。光陰如梭，歲月如歌。70年來您播種希望，70年中您澆灌理想，70年的今天您收獲輝煌。今天是您七十華誕，我的母校，我為您唱歌！
我為您祝福，祝您幸福成長；我為您祝福，祝您插上翅膀飛翔；我為您祝福，祝您一路平安……
曾經的我一遇到困難就哭鼻子，曾經的我做事莽莽撞撞，曾經的我無知，曾經的我畏懼，曾經的我不懂的愛……
是您，我的母校，告訴我們不要在青春的'航線停留：我們要的是理想而不是幻想，要的是激情而不是矯情，為了我們的理想去拼搏，去奮斗，請寫出生命之光……
是您，我的母校，讓我們明白：在人生的路上，有挫折，有荊棘，有辛酸，有摔跤，有哭泣，但我們必須向前，因為，只有汗水才能換取成功。即使付出了卻與成功擦肩而過，但我們依然幸福，因為我們努力過，我們奮斗過，我們問心無悔。
是您，我的母校，讓我們學做人﹑學生存﹑學學習﹑學創造，讓我們明白未來一詞的含義：成功是不得意縱跳，失敗了也不嚎啕大哭，在勝利中虛心前行﹑在挫折中勇敢站起﹑在困境中依舊微笑……
于是，幼稚的我們在您的教育下，學會了做人；懵懂的我們在您的哺育下，學會了做事；莽撞的我們在您的愛撫下，學會了學習；無知的我們在您的啟迪下，學會了創造……
現在的我勇敢先前，現在的我小心謹慎，現在的我成熟，現在的我為了愛而努力向前……
曾經，現在……
這一切的一切都歸功于您——我心中偉大的母校。
假如您是一片森林，那么我就是森林中一粒微笑的種子，在溫暖的森林懷抱中，種子快樂地發芽﹑抽枝﹑長葉﹑開花……
種子永遠愛森林！
我，永遠愛我的母校1
今天是您七十華誕，我的母校，我為您祝福：70年您辛勤耕耘，70年您昂揚奮進，愿70年后的您更燦爛輝煌。
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