母校的作文

時(shí)間：2024-12-12 12:12:41 母校我要投稿

（優(yōu)秀）母校的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)秀）母校的作文

母校的作文篇1

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的'小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

　　我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感恩母校帶給我的一切。

　　坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感恩之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校的作文篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么，每當(dāng)我想母校時(shí)，眼角總是悄然濕潤(rùn)？因?yàn)�，那是心中萬(wàn)般的留戀呀！

　　母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了五年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對(duì)于已經(jīng)離開(kāi)的我，心里只有感激與不舍，感激學(xué)校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福，為全校師生祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌，每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

　　老師，你一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。你為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)！在我們成長(zhǎng)的道路上，是你以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師！”

　　朋友們，學(xué)校的課間生活是豐富多彩，我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄�，。下課，我們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情��！在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

　　我離開(kāi)呆了五年的漂亮校園，心里有百般的不舍，還沒(méi)寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來(lái)想去，真的.很舍不得離開(kāi)！雖然剛來(lái)的時(shí)候有過(guò)很多的不滿(mǎn)與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì)，當(dāng)初的自身是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人，真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

母校的作文篇3

　　時(shí)光總是那樣匆匆忙忙忙的奔赴遠(yuǎn)方，害的我我們也只能聽(tīng)命于它。三年初中生活新光賦予了我成長(zhǎng)，也讓我的我的母校烙在了我的心頭。照時(shí)這間學(xué)校于我是充滿(mǎn)向往的，就像今天場(chǎng)

　　很小的時(shí)候坐車(chē)從實(shí)中外所重的人才能在這里學(xué)習(xí)��！多年后的一天，我們我對(duì)大學(xué)的向往一般，總覺(jué)世得該有多” 我的心中充滿(mǎn)了驕傲。

　　背著書(shū)包迎著秋風(fēng)踏進(jìn)了這闊學(xué)校，大地喜盡管這三年里我們都曾抱怨過(guò)說(shuō)今天的同題實(shí)中，在我心心中一如既往地高大神圣。重大喊“包租要，點(diǎn)解霎時(shí)間又沒(méi)水吃，也太油、怎么這么多人排隊(duì)啊，也會(huì)對(duì)著教官室不過(guò)是我們的無(wú)病呻吟或者是“身在福中不知福"罷了�？傆幸惶�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的懷戀這一在背后控訴著老師的`哪叨。但是啊這些也不 — 些不完美。

　　當(dāng)黑板上的創(chuàng)計(jì)時(shí)越來(lái)越著近于霧離別的日子漸近時(shí)嘉然回首你會(huì)發(fā)現(xiàn)三年星與肇友每天一起面不改色的吃完油膩的早餐、—起在漫長(zhǎng)的隊(duì)伍里談笑風(fēng)生的美好時(shí)光早已勝過(guò)人世間的一切美味；教官在下集雨的時(shí)候懷抱著幾大把傘踏著積水來(lái)給固在路上的你送傘的那。刻就猶如蓋世英雄—般令人心動(dòng)；課堂上語(yǔ)文老師的滔滔不絕、數(shù)學(xué)老師的循循善誘、歷史老師的佩侃而談抑或是班主任的諄諄教誨。那些美好的樣子是多么的讓人向往讓人愛(ài)......

　　這是我心目中的實(shí)中，在這里你可以遇見(jiàn)與你一見(jiàn)如故的朋友，愛(ài)慕一位與你亦師亦友的老師，撞見(jiàn)一個(gè)讓你永遠(yuǎn)難以忘懷的班級(jí)。雖不至于完美無(wú)瑕，卻也足以在你尚且空白的人生里留下濃墨重彩的一筆點(diǎn)綴，讓你心生驕傲，欣然前行。

　　“與君同船渡，達(dá)岸各自歸，大概就是母校于你于我情分的最好寫(xiě)照了。三年前，你孜然一身滿(mǎn)懷期待的踏進(jìn)實(shí)中：三年后，你收獲頗豐卻也仍滿(mǎn)懷期待的離去。是時(shí)光更是實(shí)中賦子了你果實(shí)，讓你懷揣著美好的夢(mèng)想再去播種，時(shí)光同你一道奔赴遠(yuǎn)方也同實(shí)中—起孕育新的希翼。你欣然前行，母校原地返回。

　　20xx。9— 20xx。22，多謝指教我心目中的實(shí)中。惠每—位踏進(jìn)實(shí)中的學(xué)子不虛此行，每一位奔赴未來(lái)的師哥師姐、我的同伴以及我錦程燦爛，更愿每一位老師得像所感

　　我親愛(ài)的實(shí)中啊感恩三年來(lái)你賦予的萬(wàn)續(xù)千絲伴我成長(zhǎng) 你將永遠(yuǎn)占據(jù)我心房最柔較的一角，成為我青春依始的美好回憶。

　　我的母校，在此道別了。

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