母校作文

時間：2024-08-27 11:21:21 母校我要投稿

（薦）母校作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的母校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（薦）母校作文4篇

母校作文篇1

　　這個周五我們早早便放學(xué)了，于是幾個同學(xué)尋思著回小學(xué)一趟，一是幾個好朋友自從沒有考進(jìn)同一個學(xué)校見面的機(jī)會少了許多，二是突然對這小學(xué)里的一切還有老師們有些懷念了。

　　我們幾人也都是說走就走的性子，就真的騎著自行車來了小學(xué)。

　　看著熟悉的操場如今被翻新了一番，變得有些陌生了，操場上那些學(xué)弟學(xué)妹們正結(jié)群結(jié)伴的玩著游戲或是打籃球，熱鬧得緊，心中便有了時光荏苒的感慨。這些曾經(jīng)日日接觸熟悉得有些嫌棄的東西，在這刻卻覺得陌生了許多。

　　校服變了，由原本的白色變成了橙色，�；兆兞�，原本簡約的帆船變成了布滿繁星的天空。

　　也許是女孩子的心思細(xì)膩，也許是我多愁善感，看著這陌生卻又熟悉的小學(xué)莫名有些感傷。

　　來到校門外的小攤，小東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，好似一個小型移動超市，晃了我的.眼，蹲下一遍遍的看，卻不知道想要買些什么。習(xí)慣地走到面包店，回憶起六年級打打鬧鬧的場景，我進(jìn)店想買一個當(dāng)時最喜歡的口味，卻怎么也找不到。

　　哦，這店里的口味也盡數(shù)翻新了呢。

　　一事一物總是提醒我，時光過去了就再也不回來了。但是我怕，我怕有朝一日不僅物不再是那物，連人也不再是那些人了。

　　我輕笑一聲，不就是看了下小學(xué)嗎，怎么這么多感慨，實(shí)在是有些做作的味道�？偸菚兊�，不管是什么東西，不管你有多不情愿，只有珍惜眼前才是最正確的不是嗎？

　　是呢，懷舊并沒有用，唯有珍惜當(dāng)前才是最明智的。

　　我回望一眼母校，愿你我的改變都是越來越好。

母校作文篇2

　　在一條古色古香的街道上，建立著一座如夢幻城堡般美麗的學(xué)校，那就是我的母校——北海小學(xué)。

　　“人之初，性本善……”，走在這充滿書香氣的走廊里，仿佛看到了校園本就該有的蓬勃朝氣和歡聲笑語。

　　而本人，卻在教室里集中精神聽課，老師在教室里“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里而同學(xué)們卻對數(shù)學(xué)毫無興趣，看!“書蟲”李某把數(shù)學(xué)書豎起來當(dāng)“盾牌”，在下面面偷偷看書呢!調(diào)皮蛋王某和徐某正拿著鉛筆和尺子打得不可開交，剛剛因?yàn)樯险n說話而被老師大罵一頓的劉某正“痛”改前非，裝模作樣地捧著本子大聲讀呢!可是，書卻拿倒了，就連我都覺得無聊了，忽然扭頭看見平時不愛學(xué)習(xí)的同桌正拿著筆，津津有味地在紙上寫著什么，一邊寫還一邊咯咯笑呢!我好奇極了，也忍不住把臉湊過去看看，只見同桌丁某在數(shù)學(xué)書畫了兩個小人，你打我，我打你，有意思極了!

　　正當(dāng)我看得入神之時，“叮鈴鈴”悅耳的`下課鈴響了起來，同學(xué)們“轟”地一聲如小鳥一般飛向操場。

　　我也拿著一個排球下了樓，天天看著他們排球隊(duì)的在操場打球，早就手癢癢了，可不幸的事情發(fā)生了，我剛到操場，就看到一個排球“炸彈”飛了過來，“嗵”地一聲在我頭上炸響，此時，操場那邊傳來了一片善意的笑聲，我氣急敗壞，一個發(fā)球，剛好砸中了那個人的頭，哈哈!我們這一大幫人笑得前仰后合，只見那人拿起球又準(zhǔn)備反攻，恰恰就在這時，上課鈴聲不失時機(jī)的響了，我高興極了，趕緊“溜”走了。

　　啊!我的北小，你給我歡樂，給我煩惱，給我成功，也給我生機(jī)，我愛你!

母校作文篇3

　　20xx年，我已經(jīng)是銀河高科股份有限公司的總裁了，我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品，什么超導(dǎo)智能機(jī)器人、超級幻想電腦、加強(qiáng)節(jié)能型處理器、遙控變身器等等，我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁，工作實(shí)在太忙了，一直沒有回過母校——xx小學(xué)。今天是20xx年9月10日教師節(jié)，我給自己放了一天假，準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。

　　一個小時后，我到了母校。懷著激動的心情剛想走進(jìn)校園，卻被兩個機(jī)器人攔住了去路。兩個機(jī)器人說：“先生，請止步，您不能入內(nèi)�！蔽乙豢�，原來是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機(jī)器人，他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學(xué)校的學(xué)生，今天回來看看母校和我的老師�！眱蓚€機(jī)器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然后就讓我進(jìn)去了。

　　眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠(yuǎn)的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……正當(dāng)我被這美麗的景色陶醉時，一陣優(yōu)美的旋律把我喚醒了，這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經(jīng)意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空云。我坐上騰空云，一眨眼的工夫就到了空中操場，空中操場十分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設(shè)備。

　　在這里，我看見了闊別多年的李老師�？墒遣粚Π。茨挲g李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說：“科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展簡直超出了人的想象啊，我已經(jīng)移置了今年醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)明——人造大腦，我現(xiàn)在的大腦相當(dāng)于20歲的年輕人，你知道這項(xiàng)發(fā)明的科技攻關(guān)領(lǐng)頭人是誰嗎？”我一臉茫然，李老師說：“到我家你就知道了。”

　　說話間，我們到了李老師家，沙發(fā)上坐著一個胖胖的年輕人，他看著我一笑，我立即認(rèn)出了他——“周星辰！老同學(xué)，原來‘最新發(fā)明’就是你的杰作��！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈�！敝苄浅叫α�，我笑了，李老師也笑了……

母校作文篇4

　　母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航；母校是記載我五年小學(xué)生活的記載冊；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今，眼看自己自己再過一個多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對母校說說自己的心里話。

　　母校，我想對您說——是您還有老師們把我從一個滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識標(biāo)簽的小學(xué)生。小時候我不懂事，常常認(rèn)為：讀書？讀書有什么好的？一整本都是字兒，看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我才意識到：自己以前的想法是那么的愚蠢。其實(shí)，玩不是重點(diǎn)，都市才是小學(xué)生的義務(wù)。要讀書才能有文化，有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校，是您和老師們讓我明白了這個深刻的道理。

　　母校，我想對您說——是您讓我有了許多知心的.好朋友，好伙伴。上幼兒園的時候，我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后，我認(rèn)識到了很多好朋友，在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

　　母校，也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓，三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后，我同樣要回到母�？纯�。

　　我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會小學(xué)的母�？纯础Ｊ前�！這句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！我從這所富有學(xué)習(xí)氣氛的母校感悟出了一個道理：如果不是母校，那么你會是一個頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的白癡小子。

　　母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航；母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。

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