母校的作文精選(4篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　畢業(yè)，是一個無奈的動詞;畢業(yè)，是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè)，是離別時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時，帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸摸不到而無限感傷的虛詞。

　　我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

　　我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的'諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。

　　畢業(yè)那天 ，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯(lián)系方式……總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……

　　我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學校，那時，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不!他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣!

母校的作文 篇2

　　一學期過去了，馬上就要遠離我的母校了。

　　親愛的老師，忘不了你的和藹可親，忘不了你的辛勤勞苦。每天看著你憔悴的面容，我發(fā)誓要更加努力的學習。你每天早上總是早早的來到，為我們備課，你只有在課間才可以休息，讓你哪辛苦的一節(jié)課的腦子可以休息一會。

　　同學啊，你們總在我失落的`時候幫助我，讓我重新樹立信心，走向成功的道路。

　　謝謝你們，親愛的老師and同學們，是你們讓我度過了一個絢麗多姿的小學。

母校的作文 篇3

　　別了，我親愛的母校！我站在校門口環(huán)視著我的母校。5年了，我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時，老師便會用清脆的聲音說“讀課文，預備起！”

　　我走進了校園，注視著小花，撫摸著小草、小樹，再從高大的教學樓走過，操場、欄桿，一切都歷歷在目。我撫摸著校園的每一部分，回憶起了往事：三年級的時候，有一次體育課自由活動，我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來：“要不我們做草窩吧！”“不行，會把手弄臟的”。……。“不如我們一塊兒賽跑吧！比一比誰跑得最快！”不知是誰說了一句。“好呀，好呀。”大家嚷嚷著，紛紛點頭同意。

　　“預備——跑！”話音剛落，所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號選手，她手腳快速交替著，一路上遙遙領(lǐng)先。而我則跑在中間，跑在我身邊的是我的.好友，也是班里的跑步健將。我滿頭大汗，上氣不接下氣。她對我說：“來，加油，讓我們來超過第一吧！”我吃力地點了點頭。我與她肩并肩地跑著，超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿，啊，前面是四號選手！我有了信心，更加賣力地瞪著腿，最后！我們超過了四號選手，并列第一！大家一起激動地歡呼著。

　　可現(xiàn)在，我將離你而去……別了，我的母校。我深深愛著的母校！

　　愿你一切安好，我將永遠把你記在心里，我的母校……

母校的作文 篇4

　　世界上有什么比夢更美？是高聳入云的山峰？是浩瀚無際的天空？是深藍透明的大海？還是獨一無二的著名建筑？

　　我說，有什么比夢更美呢？——題記

　　我仍舊清楚地記得，一年前的我是懷著怎樣的心情踏入母校中學的校門的——激動，好奇，一點兒恐懼。不管怎樣，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻�中學生。此后的生活是快節(jié)奏的，每天家、學校兩點一線，為大大小小的`考試而準備，為考試排名而惆悵，在外人看來，這似乎是最正常不過了，可我總覺得少了點什么。

　　爸爸的夢想我不知道是什么，但他對夢想的規(guī)劃似乎是從大學開始，可意外的失敗使他的夢想擱淺，在生活的壓力下，他只能去做另一件事，即使現(xiàn)在生活得很好，但在他的心底，總有那么一處不能碰觸的小小傷痕。所以我時常會想，我的夢想是什么？這似乎有許多答案讓你無從思考。處于青春年少的我們，對人生可以有天馬行空的幻想和抱負，每個人都有美好的遐想。或許真的長大了，就在我加入母校的第二個月，我有了答案。

　　此后的日子，便煥然一新了，乘著夢想的翅膀，一切都變得絢麗。原本枯燥無味的考試成了每天的必需品，原本單調(diào)的學習生活變得充實幸福。在母校，我正努力著，努力完成我的夢想，努力使自己綻放，完成父親的夢想便成了我的夢想，我不需要什么宏大志向，我只想傳遞著我最愛的人的夢想，默默地使那埋在他心底的傷疤不再使他疼痛，而母校似乎也正傳遞著我的夢想。從開始的迷茫到找到出路，從找到出路到為夢而戰(zhàn)，星星之火一直在傳遞，雖不成燎原之勢，但在一次次傳遞中，那星火會追隨著母校，一點一點漫延。

　　命運真是如此，從母校傳遞我的夢想，再到我傳遞著父親的夢想，看似這一切不可思議，但實際卻絢爛無比，生活就是這樣在無形中教會我們一點一滴，而母校，則成為我人生路上永遠的引導者，支持者。

　　當清晨的第一縷陽光照耀著大地，當旭日從東方緩緩升起，一切都約定好，在母校的陪伴下傳遞著我的夢想，在母校的指引下實現(xiàn)我的夢想，世界上最美的，正在悄悄來到我的身邊。

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