母校的作文

時間：2024-07-20 08:29:40 母校我要投稿

母校的作文精華4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文精華4篇

母校的作文篇1

　　“優勝，優勝，美麗的校園……”在剛剛結束的校慶百靈鳥合唱節中，我們的校歌在校園中四處回蕩，鮮艷的'紅領巾在每個班級同學的胸前飄揚。今天是我的母校60周歲生日，她在這里已度過了60個春夏秋冬，數以百計的日日夜夜。

　　“今天我以優勝為榮,明天優勝以我為榮”，這句話真是名不虛傳，母校培育了許多優秀的人才，如奧運會網球女子雙打冠軍孫甜甜，中央電視臺著名主持人張澤群，中央電視臺新聞播報員海霞，足球名將杜威等……他們為母校換來了輝煌的一面，為母校爭得了榮譽和贊賞。

　　這次校慶除了百靈鳥合唱節以外，還有新生入隊儀式。將近500名一年級小學生站在主席臺前，我們六年級全體同學給每個一年級入隊的新生佩戴紅領巾。隨著新生的一個個入隊，我們也要畢業了。再過幾個月，我就要畢業了，但也預示著母校又培育出了一批新的人才。

　　母校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，是一所在鄭州市享有極大聲譽的名校。學校校園布局美觀，環境優美，教學樓錯落有致，教室寬敞明亮，教學設施一應俱全。現在在校師生近3100人。

　　盡管我快要畢業了，但我還希望母校蒸蒸日上，更加發展壯大。六十優勝，為你驕傲；優勝六十，為你自豪！在母校60華誕這一天，讓我為培養我的母校喝彩！

母校的作文篇2

尊敬的朱老師：

　　您好！我是您的學生張榮晴。在這即將畢業的前夕我給您寫下了這封信，訴說這段時間以來我的真心話。和您相處已經三年了，也許您不知道很長一段時間我都在暗暗的生您的氣。

　　記得那時您總是喜歡上課時找我回答問題，我打心眼里氣您。您也許剛來，還不知道我的性格吧。我是一個很內向的女孩子，從小到大就是在家里我都很少說話的；在學校里更喜歡一個人靜靜的坐在教室的一角，然后安靜的聽課、學習。這樣的生活讓我覺得很舒服，可是您就不讓我好過！記得有一次您找我談話，當時你說我內向，需要鍛煉。從此之后，我那愜意的生活徹底的被您打亂了。每一次上課當我正認真聽課時，您就請我回答問題，可是我根本就沒有舉手啊！每一次站起來后我也不知道為什么，我原本可以回答的很好的問題，回答起來卻結結巴巴、語無倫次的。有時聽到同學們的嘲笑聲我真的是無地自容，您知道嗎？每當這時候，我就特別氣您為什么總是要讓我在同學面前丟臉？

　　我平時除了學習之外，什么活動也不想參加，可是你卻偏偏班里一有活動就讓我參加，您說這樣既可以鍛煉身體，又可以增強我的信心。可是我根本就不喜歡這樣啊！還記得四年級時您就讓我和魏明俊、宋濤三個人來設計我們班的教室。我真搞不懂為什么，因為別的班都是班主任精心布置的，而我們班的教室布置卻是幾個小孩子設計的，真的覺得糟糕透露了！字寫的歪歪扭扭的，畫也畫的很是幼稚。每每在路上聽到其它班同學都在談論著自己班的教室布置如何博得領導和外來參觀的老師們喜歡的時候，我就會很難受，我想如果不是因為我幼稚的設計，也許我們班的同學會和其它班學生一樣自豪、高興。

　　隨著時間的推移，我上了五年級，記得那年冬季我們開了運動會，您又找我談話了，讓我參加百米賽跑和兩人三足活動。說實話我不樂意，因為我本喜歡靜靜的坐著！可是我還是參加了。比賽前的一個星期，我和我們班的參賽隊員們熱火朝天的練著，在練習的過程中，我覺得運動原來也蠻有意思的。終于到了比賽那天操場站滿了老師和學生。站在起跑線上等待哨聲的那一刻，我所有的注意力全部都被集中起來了。哨聲一響，我用盡全身的力氣向著終點跑去，已經不記得周圍都發生了什么，只記得我是第一個跑到終點的，我一口氣奪下了高年級女子組第一名的好成績。當時我非常的激動，因為這是除學習之外我第一次在活動中奪得獎狀。更不敢令我相信的是，從那次比賽之后我忽然懂得了：一個窮人家的孩子不一定非要在學習上蠻干、在其它方面努力也同樣可以使自己變得優秀的。

　　此時此刻我雖然仍舊性格內向，但是我已經不覺得和別人主動交往時是那樣的窘迫了。我也不在是那個心知肚明卻不能用語言向別人表達思想的小女生了。我又一次和幾個搭檔站在壘著三層的桌子上給教室的后墻上畫畫…每當回過頭去看看自己畫在后板報上的畫時，我就非常的自豪。每當聽到外來的老師表揚后面的`畫畫的好時，我就會非常的高興。我覺得自己越來越優秀了。

　　每當我高興于自己越變越優秀時，我就會情不自禁的想起您——朱老師。我想如果沒有您對我的偏愛，也許我仍是那個默默的在教室的一隅，靜靜的聽著課，悄悄的羨慕別的優秀同學的一個農村田溝溝里的可憐小丫頭。也許沒有您的堅持，我仍然不知道身為一個內向的農村的學生，我該怎樣減少和別的學生的差距？更不知道自己原來也是這樣的可愛。

　　親愛的朱老師，離別的日子已越來越近了，說句實話我不想離開您，我覺得有您的地方，就有我自信、無憂無慮的笑聲。我曾經讀著《明天，我們就要畢業》這篇課文時，腦海中無數次的閃現出您的一言一行、音容笑貌，我好想好想永遠都不要升入中學啊！您在上這一課時也非常的激動，您對我們說：中學的大門在向你們敞開，你們要去迎接新的生活，融入新的集體，你們要像那展翅翱翔的雄鷹一樣向更高更遠處飛去。等到你們都成為祖國棟梁之才的那一刻，別忘了再回到你的母校，來看一看你們的師長。

　　親愛的朱老師，我相信我會記住您的諄諄教誨，努力學習，向著知識的山峰攀登，走向我人生、事業的巔峰。我想那時，我定會再一次的像個小學生一樣跑到您的面前笑瞇瞇的對您說：“朱老師，您好！”

　　此致

敬禮！

　　您的學生張榮晴

　　6、7

母校的作文篇3

　　歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉眼間就過去了。而今，我們即將畢業。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，五年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師，忘不了您那多少才的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您微我們操了多少心，流了多少汗。王老師，還記得嗎?還記得我這個曾經口吃的學生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學了，同學們叫我小結巴，我傷心透了，恨自己，經常偷偷地哭，都沒見效，而您對我關懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本繞口令的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待信任的目光，和葛真誠的神情鼓舞了我，在您的指導下，我苦練說話本領，終于改掉了口吃的毛病，在年級朗讀比賽中居然獲得第一名，這次比賽我回牢記一輩子，因為這榮譽里有您的一份心血。

　　忘不了，親愛同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下深情厚誼。五年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經在知識的的海洋中奮力拼搏，曾經在平整的操場上盡情玩。五年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜呢?記得四年級時，身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳，行走困難，是你們，比我瘦小的同學，替我背著書包，攙扶著我，一步一步艱難地上下，是你們，使我沒少聽一節課，沒少做一次作業。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

　　忘不了，美麗的`校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們健康成長。在這里，我們受到嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、我們在您溫暖的懷抱中獲得了之知識智慧的力量、做人的道理。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真誠而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育，再見了，哺育我們成長的母校。

母校的作文篇4

　　一千個人的眼里就有一千個二中。

　　但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還能收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。

　　想去來，現在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的'小孩長大的關鍵三年，這里環境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，教師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。

　　早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便能自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

　　我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，教師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，教師們我們要向你揮揮手說再見了，你為我們操勞夠多的了，教師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。

　　母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！

　　初中的生活雖然過去，在此，向我們的教師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。

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