母校的作文

時間：2024-06-27 13:36:18 母校我要投稿

[優(yōu)]母校的作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的母校的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)]母校的作文5篇

母校的作文篇1

　　母校是我們啟蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這里演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母校——外附小。

　　當你走進我的母校，首先映入眼簾的'是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那里跑接力賽、軍訓、上體育課……酸甜苦辣咸，五味俱全，沿著橡膠跑道往里走，就來到了中庭。中庭是我們學校最具有特色的地方，也是一道美麗的風景線，因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領著威風的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑并且充滿智慧的漢字，為什么說他充滿智慧呢？因為呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。

　　走到內操場，四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學樓，她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明艷，花壇里，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

　　這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！

母校的作文篇2

　　時光如梭，如白駒過隙，轉眼之間，我已邁入中學的大門了。靜靜回想過去，發(fā)現(xiàn)六年時間過的是那么的快，六年內的場景如電影般在我腦海回放，一幕幕是如此的清晰，仿佛就在昨天我才背著書包，緊張的走入一年級的教室。母校教會了我認識這個世界的美好，給予我無窮的正能量。而與母校一起走過的日子也成為了我永遠不能忘懷的歲月。

　　記得剛踏入校門的我對于這個陌生的環(huán)境帶著幾分忐忑與不安。在一年級的教室里，身邊是陌生的老師和同學，我很害怕，不敢與老師同學交流，甚至以為自己在這里不會擁有友情，永遠只能在自己孤獨的世界里。但現(xiàn)實生活卻恰恰相反，是母校里溫馨的環(huán)境、和藹的老師、友善的同學、慈祥的門衛(wèi)爺爺給了我溫暖和關懷，讓我重新找回了自信，找回以前的快樂跟活潑。隨著教室外面的小樹一天天長高，我也不斷的成長，在母校里學習了很多新知識，接觸了很多從未見過的新事物，當然也收獲了特別多的友情。年幼的我覺得與母校走過的日子是無比幸福。因為愛，我對母校心懷感恩，心中也默默種下一個信念的種子：我一定要成為母校的驕傲！。

　　春去秋來，在母校的呵護下，我從一個天真幼稚的小孩子慢慢成長為了一個陽光的小小男子漢。我的知識量漸漸豐富了起來，心中的疑問逐步得到完美的解答，獲得的知識也越來越多。少年時代的我覺得與母校一起走過的日子每一天都充滿了樂趣與新知識。每天都是興高采烈的去學校，看到學校的一草一木都是那么的親切那么的美好。

　　這種歡樂的日子又過了幾年，我成為了一位六年級的`學生，此時的我肩上背負的壓力越來越重，每天玩樂的時間越來越少，取而代之的是永遠也做不完的試卷和沒完沒了的考試。考場上一次次的失敗不斷的打擊著我。漸漸的，我氣餒了，甚至連最后一點點的信心也消失殆盡，正當我準備放棄時，是母校的老師和同學們不斷鼓勵我，讓我幡然醒悟過來，想起了自己以前心中的那份理想，覺得這樣自暴自棄、渾渾噩噩的混日子羞愧不已。咬咬牙，告訴自己一定要堅持到底，不能放棄自己的理想！之后的日子里，每當我沮喪想放棄時，我便想起了這幾年來與母校一起走過的日子，想起自己的理想，將消極化作積極的動力，堅持到了畢業(yè)順利的進入我理想的中學。是母校的力量指引我不斷前行！

　　如今，我完成了自己的誓約，成為了母校的驕傲。現(xiàn)在我對那段歲月又有了全新的認識。與母校一起走過的日子是我最開心的時光。是母校給了我翅膀，讓我在人生的天空自由翱翔！我相信，母校的正能量會一直伴隨我，讓我在人生的道路上不斷成長！母校，您的孩子會永遠記住您，永遠愛您！

母校的作文篇3

　　六年前，我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學生活。如今，我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師，團結友愛的同學和樸素美麗的母校——中四路小學。

　　今天是我最后一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。

　　走進大門仍然是那熟悉的標語牌：“好好學習，天天向上。”每當我們一看到它，就能時刻提醒自己：“要努力！”來到教室，我想起了是老師的`諄諄教誨，讓我從一名無知孩童成長為一名六年級的應屆畢業(yè)生；望著窗外的領獎臺，那一次次走上領獎臺時的情景浮現(xiàn)在我的腦海里，那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。

　　走出教室站在操場上，望著那美麗的樹膠跑道，想起了同學們曾經在這里朝氣蓬勃地做早操。曾經在這里飛奔，曾經在這里嬉戲，曾經在這里這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡，每一棵樹都曾經見證過我們的成長，每一寸土地都是我們的舞臺！

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落；不經意間，小學生活飛逝而過；六年來，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經歷，每聲感動，都使我難以忘懷。

　　在即將告別母校時，我依依不舍，望著培育了我六年的母校，我含著淚水，激動地大聲說：“母校，我愛你！”

母校的作文篇4

　　彈指一揮間，六年過去了，時光似水，日月如梭。我從一個做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩(wěn)重的中學生，在這段破繭成蝶的時光里，一直陪伴著我的是我的母校。

　　母校，是多少學子想回卻回不去的地方呀！這里有我們肆無忌憚的笑聲，委屈不滿的哭聲，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣齊全，正是因為有這些，才使小學六年與母校一起度過的日子成為記憶長河中最光彩奪目的明珠。

　　還記得我的班主任老師，她曾是一個既嚴厲又慈祥的人。知識淵博，博古通今，是我們班的中流砥柱，但她也是一個有童心的人。在小學三年級時，我們班舉行了一次吹泡泡的活動，我蹦蹦跳跳地來到操場，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睜得大大的，深吸一口氣，然后對準圓圈里輕輕一吹，泡泡就像一個個調皮的孩子，一個接一個地蹦了出來，五彩繽紛，頓時操場上空飄滿了泡泡，泡泡里映出了藍天白云，綠樹紅花的秀姿，我開心地笑了，笑得是那樣燦爛，那樣爽朗，笑聲里沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是一片純潔的.心靈。

　　母校里還有著我最親密的伙伴。我們曾一起坐在梧桐樹下，撿著飄落的樹葉，說著彼此的心里話。樹葉終有一天會離開大樹媽媽的懷抱，我們又何嘗不是呢？終有一天會離開孕育了我們六年的母校，去尋找屬于自己的一片天空，僅管有千般不舍萬般留念。

　　而如今，人走茶涼，物是人非，望著空曠的操場，總感覺少了點什么，難道是母校變了？不，母校依舊是母校，而我卻已不是以前的我了。

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

　　我會把與母校一起走過的日子永遠保存在心底。

母校的作文篇5

　　因為從沒考慮過有一天會面臨分別，我在人生的旅途中結識了一堆一起過紅綠燈的伙伴，我們來自不同的路口，相遇在這個十字交叉的道路上，在靜候綠燈亮起的時候，我們彼此屹立，交換我們的經歷，當我們從相識到相知、以致相惜，卻發(fā)現(xiàn)人流浮動，不知何時，一盞刺眼的綠燈告訴我們：分離在即；總以為，離開母校只不過是踏過了一個臺階繼續(xù)向上攀登，天下無不散的宴席，或許我會懷戀。可是時間會讓我投入到新的學習生活中，逐漸長大，我或許將面臨無數(shù)次這樣的分離，我要面對，不能去悲傷，因為短暫的分離會讓我們更期待喜悅的`重逢，可在最近，我上網查母校的照片時，羅斌綸老師發(fā)表在網上的一篇作文，讓我淚流滿面！我才知道，我沒有那么豁達，因為這一切在我內心扎下的根使我那么地不舍！腦海中飛過與母校的一點一滴……在微笑中，淚水早已沖刷我的臉龐：最熟悉的老師，非雞翼老師不屬了！雞翅老師是我三年級的體育老師，我對他的評價是：幽默。稱他雞翅老師是在一次跑步中，他說和我們幾個女生比賽。我們開玩笑說：如果你輸了，一人一桶雞翅，并且不能偷步，偷步要加雞翅的哦！就這樣，老師進了我們的圈套。一開始，我們跑得還挺快，可他畢竟是體育老師，很快就追上來了。我們?yōu)榱粟A，偷步了。結果老師輸了，我們要他給雞翅，他說不算，因為我們偷步。我們死皮賴臉地問老師拿。后來直至我們上了四五六年級了，還經常用這個借口和老師開玩笑呢！

　　同學是相處了五年的，要分開，有太多的不舍！不舍那與同學在一起學習，在一起玩耍，在一起罰站。。還有我那當值日生時認識的校友，雖然是一個三年級的妹妹。認識的時間也不長，但因為大家彼此坦誠相助，造就了我們這對好朋友。除了這些，在母校里度過的那些日子使我人生最珍貴的財富。彼此間的關系，單純地如白色宣紙，朋友們~還記得嗎？擁有童真的我們，經常奔跑于操場上；學校的大堂出現(xiàn)我們開心`滿足的笑臉......

　　就因為這次分離，讓我知道了你們的寶貴今天我以校為榮，明天校以我為榮這學校的校譽，此時的我告訴自己！我一定會做到的！母校，感謝你所帶給我的一切，在這里，我用發(fā)自內心的情感匯成一句話：我愛你！我的母校。

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