（精選）母校的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
我們的母校非常美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的.雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
我們的母校非常美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
母校的作文 篇2
三年前，我毫不猶豫地選擇了現在所在的學校——時楊中學。而現在，我們還有20多天就將離開培養了我們三年的母校。
三年前，在我人生的第一個轉折點失敗了，在即將迎來的第二個轉折點，我決定要好好地拼搏一下，沖到終點，哪怕自己在終點線倒下了我也愿意，因為畢竟我倒在了終點，我成功了。但此刻的我心里是緊張的，心底的那根弦是繃緊的，一刻都不敢松懈，因為我有自己的使命。
我提前想像著自己到達終點站在終點線的那一刻，我回首遙望了這三年的.時光，我有哭過，也有笑過，也有努力過，也有失敗過，也有苦澀過，也有甘甜過……現在，回想起來我才發現，原來我的這三年也是這么的五彩繽紛，這么的充滿生機，這么的復雜。
最美的這些年，如這發絲劃過指間，倏忽而逝，但那份青春的氣息依然彌留于指尖之上。青春的氣息寄存著這些年最美的回憶，這些年的我們，曾懷著無數的憧憬；結識了太多的同學、朋友，我們在一起的日子也將成為值得保留的照片，來作為自己終身的財富，來作為當自己感到凄冷時溫暖內心的融合劑。
歲月雖不曾為我們停留，但年少的我們攜手走過三年，一起歡笑，一起悲傷，一起輕狂，讓微笑綻放，由淚水傳達。曾經我們一起上課，一起嬉戲，一起寫作業，一起犯過錯，一起被老師批評過，……太多的回憶，是那么美好的“零碎”，即使“零碎”，我仍想將它組裝成一個整體。
這些年，我們會因為朋友的不諒解而哭泣；我們會因為老師的誤解而無奈；我們會因為親情的淡漠而傷心；我們會因為成績下降而落淚，我們會因為看了勵志篇而鼓足勇氣繼續前進……，一直這樣的循環，走到了現在，因為經歷了這些，我們成熟了許多，體驗了人世間的友情，學會了與人相處的方法，學會了當自己跌倒時要從那里爬起來并繼續行走，學會了諒解，學會了寬容，學會了當別人傷心時自己用笑話去逗她開心，鼓勵她，找到心靈深處的那根精神支柱，學會了懂得……
這些年，我們一起在早晨太陽還未睡醒時就踏著匆匆的腳步趕到教室；課堂上我們一起與周公相會，卻總是被同桌好心地“搗亂”；課間我們一起圍著大談社會奇聞，大談自己畢業后的人生規劃……這些年，我們在一起的日子將成為人生旅途中最美的一道風景線
這些年，是“零碎”的記憶，但它定格在我的心里，母校是我心靈深處永遠的歸宿。
母校的作文 篇3
有人問我：“你覺得友誼是什么？”而我總是果斷地回答：“友誼很寶貴，是人生的財富。”我還認為，友誼是沙漠中的甘露，友誼是黑暗中的亮光，友誼是雨中的一把傘，友誼是跌倒時的扶起······我這樣說不是沒有依據，其實校園中的'友誼最為寶貴，因為我們無處不能體會到。我在學校里就經歷過這樣一件事，它使我清楚地認識到友誼······
那天下午，同學們在上體育課，老師讓大家自由活動，我生病剛有點好，但時不時就會頭暈，想嘔吐。我和同學們在玩耍，突然，眼前一暗，頭暈起來。于是，我走到旁邊的凳子上休息一下，可沒注意到有一個玩伴的眼睛一直停留在我身上，眼神中還帶點擔心、著急。我本來只以為休息一下就好了，可是卻還想嘔吐，我看了一眼在那兒玩耍的朋友，一個也不關心我，心里難過極了，為我交到這樣的朋友而傷心，只好自己跑向廁所。那個總是關注我，而我卻沒有注意到的她見到這一情景，馬上向我跑過來。她很內向，平時很好說話，經常跟我們一些人玩，卻總是被忽略。她不引人注目，心地卻很善良，多像一個純潔的天使啊！她跑過來，一邊攙扶著我，一邊問我怎么樣，有沒有好點。看著她那雙純潔透明的眼睛眨巴眨巴的，我點點頭，沒有說話，因為我很愧疚，同時被她感動了。在她的照顧下，我舒服了一點。看著大家都玩得那么愉快，而她又在這陪我，我感到難為情，于是對她說：“我沒事了，你可以去跟她們玩了。”可她卻毫不猶豫地說：“那怎么行？你還是去醫院看看吧？我不要玩，萬一你又頭暈了，該怎么辦呢？······”后來，她一會兒幫我拿藥，一會兒幫我泡水，再怎么忙她也沒有抱怨。
我想，她才是我最好的朋友。從那以后，我們總是互相幫助，像好姐妹一樣，有福同享，有難同當，許多困難都沒能阻止我們奮勇向前······
友誼，為困難做了鋪墊，為成功增厚真情。是友誼，給了我光明，給我指向前方的目標，給了我一個有意義的人生！我們要善于發現身邊的真情、友誼，它會將你的人生描繪出絢麗的色彩！
母校的作文 篇4
二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的伙伴們，都已經長大了。我卻突然想回到母校看一看，因為那畢竟是我們童年最快樂的地方啊！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經長成了那參天大樹！
所有的樹木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹！學校內所有的東西都換成新的了，我立刻來到曾經我學習過的地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒有一個人帶著書包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來考試！校長還害怕同學們的'眼睛會壞，還特意安裝了一種變色墻，它會自動變化顏色來保護同學們的眼睛：當同學們緊張的時候，它就會變成綠色，讓同學們放松。
現在的學校可真發達，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學們有個美好的童年！
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