母校作文

時間：2023-11-28 16:58:00 母校我要投稿

母校作文4篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文4篇【熱】

母校作文篇1

　　時光匆匆，轉瞬之間，我離開實中竟已兩年，在這兩年的時光里，作為枝江二中的一份子，我體驗了小組合作學習的神奇與愉快；領會了社團活動的豐富與多彩；感受了作為“小紅帽”責任與榮光。但在二中的日子無論多么充實，我都不曾忘記我的母校——實驗中學，那個令我心敬仰，魂牽夢索，永懷感激的實中。

　　令我心生敬仰的，有實中那純正的校風。

　　記得初進實中，便見“養習修德，求知明理”這八字校訓刻在教學樓的正前方，金色的大字熠熠生輝，它的光芒照射在所有實中學子的心上，在這八字校訓的引領下，我們養成了良好的習慣，提升了做人的修養，培養了自身的美好品德，明白了人生的道理。我們高昂的學習士氣源于此，卻又不僅僅源于此：校園里隨處可見的告示牌，各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風景線，給我印像最深的便是行政大樓門前的紅色標語牌——“最好的學習是向別人講，最快的提升是向別人問”這句話是互助學習活動“大手拉小手，大家一起走”的主題，成績優秀的同學與略遜一籌的學生互幫互助，大家在團結互助中共同進步。

　　在實中純正學風的熏陶下，我變得勤奮，變得踏實。

　　令我心懷感激的，是實中那諄諄育人的老師。

　　剛進實中，我的成績勉強中等，可我是幸運的，因為我遇見了他們，那些給過我無數鼓勵與幫助的老師。我的英語不好，我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨，可這時，我的英語老師吳老師如一位光明天使，降臨在我身邊，將我從黑暗的邊緣拉回，每當我遇難題，她都全耐心地幫我解答，考試失利她也會認真地幫我分析，漸漸地我的英語成績不斷提高，我的語文老師辛老師，我的數學教師周老師……實中的老師，都是如此，總是勤勞地工作，無私地奉獻。

　　在實中教師的輔導下，我找回了自信，變得自強。

　　令我心生向往的，更有實中那多姿多彩的.課外活動。

　　除學習之外，實中還開設了許多異彩紛呈的課外活動，如刺繡、書法、籃球、文學、歌舞等等，在這里，同學們可以盡情釋放自己的個性，施展自己的才能，學到許多書本中無法學習的知識。我曾經就是合唱團的一員，那里的生活是歡樂而輕松的，那里的學習又是專業而正規的，在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友，在這兒你可以放飛你的音樂夢。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時光，有簡單的快樂和滿滿的幸福。

　　在實中豐富活動的鍛煉中，我變得開朗，變得成熟。

　　令我戀戀不忘的，還有實中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。

　　即使已離開實中兩年，但每每想到實中食堂，都令我垂誕欲滴，回味無窮，滿口余香。在實中食堂，冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全，小炒、蛋湯和米線道道入味，簡直就是無數吃貨學子的夢中天堂。

　　在實中美味食堂的哺育下，我生活得健康，體格也越來越強壯。

　　帶著實中的滿滿收獲，我參加了中考，可由于考試失利，我面臨著兩難的選擇，究竟是進一中擇校，還是二中英才？再三猶豫后，我做出了決定，成為了二中英才班的一員，如今看來，我的選擇是正確的，因為在這里，我仿佛又回到了我所熟悉的實中。

　　感謝母校，感謝實中，是你，使我變得自信，變得成熟，我將帶著你賜予我的力量，披荊斬棘，直至到達我所向往的遠方！

母校作文篇2

　　三年前，懷著憧憬和陌生來到那里，干凈的墻壁冷冷冰冰，沒有熟悉的同學和老師也有些令人生畏。

　　在登記本上寫上自己的名字后，才走進這個記憶里的地方。曾經的我卻僅憑一條校服就可以出入。

　　教學樓似乎重新刷過了油漆，腦海里的浮現出在這個教學樓的第二層第二個教室里，坐著的我們，相伴三年的朋友。老師在黑板上寫下的每一個漢字，每一個數字，每一個單詞，都是我們成長的印記，也是他們青春的模樣。不得不承認，真的如很多青春文學里所寫的那樣——當時我們最不喜歡的地方，卻是現在最回不去的。那里，承載了我們最好的記憶，最美的'三年——嬉戲，歡笑，學習，思考。

　　任教過的老師分散在各個年級，各個班級，我們卻一個個把他們找了出來。有的我們跑到行政樓，有的我們跑到教學樓，甚至在校門攔下來語文老師回家的路。長大了，卻也改不了的沖撞。

　　時光荏苒，如白駒過隙，世間萬物難以亙古不變。而我們，也在不知不覺地就變成了老師眼中的上一屆，或優秀，或頑劣。

　　愿時光善待我的恩師，愿時光不在他們的臉上留下什么痕跡，愿他們桃李天下，愿他們青春永駐。

　　謹以此文，感謝初中校園的朗朗書聲，感謝初中三年老師的循循善誘。

母校作文篇3

　　依稀記得入學時那場景

　　那門口的梧桐

　　那樸素而寬闊的道路

　　到今已伴我們走過了三年

　　曾幾何時我們還是新生時

　　不知讓老師操了多少心

　　到了如今我們都已成為

　　初三的`畢業生了

　　三年時間過的飛快

　　如過眼煙云

　　卻依舊歷歷在目

　　時至今日

　　已不能舍棄三年的師生情

　　屈指算來

　　再有再有

　　20多天

　　我們就要各奔東西

　　縱有不舍

　　卻特別傷感

　　再次走過那門口

　　梧桐也已充滿了滄桑

　　不知迎接了多少學生

　　輕輕一笑

　　對著那古老而又樸素的學校

　　揮揮手

　　輕輕言

　　再見

母校作文篇4

　　老舍寫過濟南的秋天，韻味悠長，而我母校------臨淄朱臺小學的秋，也是別有一番味道的。

　　今年夏天，全家搬家來張店，感覺一切都那么陌生，覺得這里的秋天來的太早，剛進秋天不久，樹葉就由深綠變黃，陣陣秋風襲來時，霎那間，便是漫天飛舞，看見那輕飄飄的樹葉悄然的落入泥土的懷抱里，心中增添了幾份傷感的情緒！

　　但我母校的秋卻截然不同，初秋時，一切事物還是生機盎然，學校院墻外的牽牛花，一串串，一叢叢。給銹黑的鐵墻穿上了天然的花衣，這件花衣上有紫色，粉色，紅色的花朵，個個都開的絢麗多彩，在我眼里，就是百花園中的奇葩。

　　學校里的東南角上，有一片松樹林，已經長到了十幾米高，郁郁蔥蔥的，幾十棵圍成了小樹林。走在林間小路上，坐在青石板上，一切都那么安靜，陽光調皮地從樹的空隙中鉆過來，蹦到了你的身上，到處都是綠油油的，完全沒有秋天的涼意。我想"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"也并不存在了吧！一切都像是活的，蒼翠中透著機靈，一副頑皮可愛的樣子。

　　再看那座小池塘里，那是一個小水塘，沒人知道它有多深，河水靜得沒有一點漣漪，墨綠的水面上零星的飄著幾片荷葉，下面不時地有幾條小紅魚來回地游一動著，雖沒有朱自清筆下的荷塘月色那樣美艷，但卻能給人一種安逸祥和的感覺，讓人忘了秋天那種讓人傷感的情懷！卻想起春日的溫暖。

　　學校還有棵大柿子樹，樹底下是一大片綠草坪，課余累了時，躺在軟一軟的草坪上休息一把，有時候就瞇瞇眼，幻想到了秋天紅透的柿子掛滿枝頭的景象，等到真到了秋天，啊！太美了，一個個紅透的柿子像串串紅燈籠似的掛在枝頭，可不幾天就會被調皮的伙伴們摘光了，只剩下一片赤一裸的枝干，葉子失去了它孕育的寶寶，自然也掉落了。而樹依然為我們付出著，更顯得挺拔了，在我們的`眼里，秋天依然是充滿著笑意的。

　　秋天不僅是個景色優美的季節，還是一個讓人心情很爽的季節。因為她既沒有夏天那種酷暑逼人，也沒有冬天那種寒風刺骨，是我們小孩子們玩耍的好時節，三兩個小孩在路上，跑著，跳著，笑著......午后，溫暖的陽光照進屋內，帶著絲絲的涼風，真是沁人心脾呀！更有大人有空時，一人或二人對坐在小紅桌前，泡一茗茶，茶香鉆進你的鼻孔里，滲透了你的心。

　　家鄉的秋還是一個多雨的季節，雨雖多卻不大，密密麻麻的，一絲絲的落，節奏明快而又強烈，撐把小傘走在路上，一切都那么詩情畫意，也不用憂慮什么，因為雨后又會是一個艷陽天。

　　故鄉和母校的秋，像一個嬌羞的小姑娘，深深地烙印在我的心里，腦海里！下面是兒子的草稿和修改之后的文稿！

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