母校作文3篇（通用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的母校作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
六年的小學(xué)生活，將要和我們說再見！
心中不免有些難過。
想想我們朝夕相處的同學(xué)們，
想想我們和藹可親的老師們，
我們又怎舍得離開擁有我們童年回憶的`母校呢！
想起一年級我們?nèi)雽W(xué)的情景，
那時的我們還只是牙牙學(xué)語的孩子們。
可是，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光飛逝而過，
現(xiàn)在的我們已經(jīng)成為了青少年，
與老師分別的場景，
將是我們一生難忘的回憶！
當我們淚流滿面，
和老師同學(xué)們告別的時候，
這意味著，
我們將要告別母校，
開始我們新的旅程。
雖然有些不舍，
但我們必須要向母校證明
我們長大了！
母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就要過去了。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對你說：我想你！這里的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校就是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
母校，我還想對你說：我愛你！記得那就是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學(xué)進行捐款。患上了白血病，必須動手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟不太好。危難之中，就是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛心互相專遞，更就是您讓我們把愛灑滿整個校園！
母校，我更想對你說：我忘不了你！從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，就是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的`道理！
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！
就是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶，更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！
母校作文 篇3
今天，我懷著一股好奇之情來到了曾經(jīng)我學(xué)習(xí)了四年的母校。
跨進校園，我大吃一驚，這里早已不是以前的樂園、花園，而是一片荒涼。草坪上一片枯黃，而那以前高大的廣玉蘭樹也被鋸掉了，整個校園再也不像以前那樣生機勃勃。
透過玻璃，我看到教室里一片骯臟，灰塵一層有一層地蓋在地上，桌子和椅子則四零八落地懶洋洋地躺在一起。黑板上還保存著一幅美麗的黑板報，這讓我欣慰了許多，至少它能喚醒我早已消失的那些記憶：那時候，我和同學(xué)們一手拿著粉筆，一手拿著黑板擦，聚精會神地創(chuàng)作著這幅黑板報，難道這些真的.不會再有了嗎？
走出校門，一股懷念之情在我的心中油然而生。我懷念廣玉蘭樹下的談笑風(fēng)生；懷念跑道上的整齊步伐；懷念操場上的颯爽英姿；懷念教室里的朗朗書聲；懷念……
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