二十年回母校作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二十年回母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二十年回母校作文1

　　悠悠二十年過去了，已是博士的我回到了我的母校，江南實(shí)驗(yàn)。

　　踏進(jìn)校門，原來的門前的水池和橫跨在池上的小木橋，已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時(shí)背著書包上學(xué)快樂的情景，早晨沐浴著陽光，走進(jìn)校門，向門衛(wèi)叔叔問好，向同學(xué)打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚，每當(dāng)我們放學(xué)之時(shí)，它們都會游到橋邊，與同學(xué)們再見。

　　走上幾級臺階，一片翠綠撲入眼簾，大道上綠樹成陰，那幾棵蒼翠欲滴的'大樹，讓我想起了以前那幾棵小樹，它們那時(shí)只有那么小，二十年過去了，它們長成了大樹，看著一屆又一屆的學(xué)生，見證了他們的成長，它那青綠的葉子，在風(fēng)的吹拂下，默默地生長，默默地奉獻(xiàn)。

　　101層的現(xiàn)代教學(xué)樓，直入云霄，我坐上激光轉(zhuǎn)移機(jī)，一下子到了我原來坐過的教室。改變可真大啊！現(xiàn)在的教室到處都是植物，同學(xué)們在綠色世界里學(xué)習(xí)。這時(shí)，我看見了一位氣質(zhì)不凡的中年女老師，可我覺得她的背影似曾相識。她轉(zhuǎn)過頭，天啊，是王老師！老師的樣子幾乎跟以前一樣，只不過有了幾根白發(fā)，臉上映出了歲月的痕跡，可那和藹的笑容沒變，那親切的聲音沒變。王老師見了我，說：“彥昱，你來學(xué)校啦！”聽罷我激動地涌出了淚水，撲進(jìn)老師懷里，“老師，多年不見，我真是太想您了！”我眼前立刻浮現(xiàn)出小時(shí)王老師給我們上課，夜深了老師還在備課的情景。

　　下了教學(xué)樓，我走向了操場，那是我小時(shí)玩耍的地方。那操場也是我們田徑運(yùn)動會的賽場。在小時(shí)4*100米的賽場上，我是第三棒，剛接到棒子，我心里頓時(shí)熱血沸騰，拼了命地向前跑，我聽見王老師為我加油，我聽見全班在為我助威，“加油，加油……你能行！”這吶喊聲在我耳邊回響。小時(shí)的奮進(jìn)和勃發(fā)，如今依然感染著我鞭策著我，朝氣蓬勃的少年應(yīng)該是最美好的時(shí)光。

　　母校，我的第二故鄉(xiāng)；母校，我童年回憶的寶庫；母校，一座不熄滅的童年火光。

二十年回母校作文2

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽，照耀著我……”聽到這首親切的歌，我再一次想起母校——西安市新城區(qū)東方小學(xué)。闊別二十年，如今的她怎樣了？我這就去看看。

　　順著新科路寬敞的街道往南走，東方小學(xué)醒目的標(biāo)志牌映入眼簾，重新修建的校門莊嚴(yán)、簡潔。校園內(nèi)煥然一新：抬眼望去，綠樹蔥蘢，大片的草坪翠綠欲滴，鮮花芬芳馥郁。原來只有碗口粗的柿子樹而今巍然高大，火紅的柿子掛滿枝頭。那邊，嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈，瑯瑯書聲不絕于耳。咦？教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍(lán)白相間的是學(xué)校新建的圖書館；西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識，更要有強(qiáng)健的體魄。二十年過去了，學(xué)校的變化真大啊！但我親愛的羅老師依舊年輕美麗，她告訴我，我們學(xué)校也應(yīng)用了新能源。由太陽能光伏系統(tǒng)提供電力，這對于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的'環(huán)境污染問題和資源枯竭問題具有重要意義。這時(shí)，悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起，孩子們像出籠的鳥兒涌向操場，笑著，鬧著，嬉戲玩耍。

　　曾經(jīng)的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中，跳大繩是重頭戲，它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力，每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累，也會陪著我們練，耐心地指導(dǎo)。“搖繩的同學(xué)注意了，把握好速度，不能太快也不能太慢，繩要打地，不能掄空……”邊說邊給我們示范。老師對我們要求可嚴(yán)了，不能空繩、絆繩，還要保證速度，練好了“一乘八字”的基本功才能訓(xùn)練“一五一零”。在老師的嚴(yán)格要求下，我們屢屢奪冠。那一刻，老師和我們一起興奮地叫著、跳著，瘋狂地拍照。操場上留下我們許多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄在我們班的群像冊里。

　　二十年過去了，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛的母校。

二十年回母校作文3

　　二十年過去了，我已成為北京大學(xué)的老師，穿著名牌西服。這時(shí)，我想起了我的母校，二十年沒回家鄉(xiāng)看望母校了，不知母校可好?于是，我決定明天一早去看望母校。

　　明天很快就到了，太陽從高樓大廈上冒出來，我做好了一切準(zhǔn)備，買了一張回母校的超音速飛機(jī)票，不一會，就到了母校門口。哇!大門有一座樓那么高，還有幾個(gè)機(jī)器人拿著槍在門口守著，我迎面走上去，本想直接進(jìn)入母校大門，不料，機(jī)器人把我攔住了，問：“你是何方神圣?”我回答：“我原是這里的學(xué)生，叫劉志宇，20xx年畢業(yè)。”接著，機(jī)器人問了幾個(gè)有關(guān)于我的問題，直到我一一回答完后，機(jī)器人才安心的`放我進(jìn)去。看來我的母校連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去。

　　我進(jìn)了母校的大門，呀!花壇里綠樹紅花香氣撲鼻，都要成小森林了!可我沒看見操場，這是怎么回事?!原來，操場在地底下呢!我進(jìn)入了地下操場，剛一下去，眼就變的寬闊了，操場無邊無際，猶如大海寬敞。幾十個(gè)機(jī)器人園丁正在打掃操場，沒辦法，誰叫操場太大了呢?

　　我進(jìn)入了教學(xué)樓，剛踏上樓梯，樓梯竟像電梯一樣向上移，到了辦公室門口，驚呆了：里面比皇宮還好呢!機(jī)器人在批改作業(yè)，老師只要命令機(jī)器人工作就行了。老師躺在純棉沙發(fā)上 ，一手拿著紅酒，一手拿著雜志在看。

　　我又進(jìn)入了教室，我向里看了看，仍是以驚訝的態(tài)度看：老師坐在沙發(fā)上看學(xué)生，學(xué)生用電腦復(fù)習(xí)著。如果你表現(xiàn)不好，老師摁一下紅色按鈕，心想是哪個(gè)同學(xué)不聽講，桌子里會蹦出個(gè)小拳頭往你臉上撞，哈哈!你一定不知道這是怎么回事，我來告訴你，老師摁按鈕的時(shí)候，按鈕的機(jī)器會發(fā)出腦電波探索老師的思維，從而知道那個(gè)同學(xué)是誰。如果你表現(xiàn)得好，老師摁一下綠色按鈕，桌子里還會出來零食。

　　我遇見了我的校友，我和他談了一會關(guān)于母校的事情，碰巧，他也是來探望母校的。我和他在學(xué)校吃了一頓晚餐，他就走了。我看時(shí)間也不早了，就乘坐飛機(jī)飛走了，我在天空看了母校很久很久......

二十年回母校作文4

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我以告別了那讓我生活豐富多彩的母校——白云一小20年了。曾經(jīng)的記憶還歷歷在目，難以忘懷。

　　現(xiàn)在的我，早以闖出了自己的一番事業(yè)，過著幸福快樂的生活。雖是如此，但我還是想念我的故鄉(xiāng)了，想念我的母校了，那里有我熟悉的一切，有和藹可親的語文老師、嚴(yán)肅又溫柔的數(shù)學(xué)老師和要求嚴(yán)格的英語老師。

　　第二天，我叫秘書小王幫我訂了機(jī)票，飛回了這個(gè)美麗可愛的家鄉(xiāng)——貴陽。這里的一切都變得很發(fā)達(dá)，很漂亮，空氣還是那樣的新鮮。這里比北京上海還發(fā)達(dá)，竟然還有無人駕駛的出租車，只需在車?yán)锏钠聊簧陷斎胱约合肴サ牡胤剑�速度也可以跟高鐵相媲美，也不用擔(dān)心撞到，因?yàn)檐嚿硎呛＞d，即使撞到了，也沒有關(guān)系。于是我很快的.來到了那個(gè)讓我日思夜想的母校。

　　學(xué)校的模樣早已變樣，一進(jìn)去都是一個(gè)大草坪。大草坪的周圍有許多花朵和植物，能很好的保護(hù)眼睛。最開始我還傻傻的以為那是操場，其實(shí)操場在……

　　但每層樓都有兩根彩色的管子通向樓頂，而且樓頂還特意擴(kuò)寬了許多，邊緣有許多植物，看樣子似乎是同學(xué)們自己栽的。

　　我踏進(jìn)啦曾經(jīng)那個(gè)熟悉的五層教學(xué)樓，走進(jìn)啦我曾經(jīng)所在的教室里，同學(xué)們看見了我，也并沒有說啥，只是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　只見同學(xué)們都盯著桌子看，臉上還帶著一種眼鏡。老師正在講臺上點(diǎn)著什么，詢問啦一番才知道，原來老師們都是在給學(xué)生們上課，是為了讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)感興趣，于是把桌子換成了電腦屏幕，又為了學(xué)生們不近視，所以給學(xué)生們帶上了防近視眼鏡……

　　我一間一間地參觀完了所有教室，也到了中午做課間操的時(shí)間，我以為他們會下去到草坪上去做操，但直接他們就像彩色管子的入口那里，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那里有許多小車，就像碰碰車一樣。只見他們騎著“碰碰車”走向樓頂。我覺得很有趣于是也就坐著其中一個(gè)空位上了樓頂，期待的樓頂是什么樣的。

　　原來樓頂才是真正的操場，同學(xué)們做操的隊(duì)伍真龐大。但是樓頂旁邊的植物有的還挺茂盛的，有的已經(jīng)枯萎了。原來學(xué)校是想讓同學(xué)們體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，這樣他們就不浪費(fèi)糧食了……

　　白云一小，我小學(xué)的母校，我永遠(yuǎn)不會把你遺忘！

二十年回母校作文5

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間，二十年光陰飛逝而去。在這二十年里，我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人，懷戀著我幸福，快樂的童年。

　　離開家鄉(xiāng)已久的我，從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯，呼吸著清新的空氣，看著蔚藍(lán)色的天空，望著一篩篩耀眼的陽光，一座座磷次櫛比的高樓大廈，心里美滋滋的！

　　一幢幢高樓拔地而起，一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。

　　回到了闊別已久的母校。這里再沒有從前那矮小的平房，取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場寬闊了許多，還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，像磁石一樣吸引著我，使我仿佛回到了那無憂無慮的校園生活。

　　上五年級時(shí)有一件事，在我的腦海里烙上了深深的記憶。“叮~叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室，向廁所跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上，我隨即停下腳步。“呵呵，10元錢！”正好沒人看見，我迅速撿起錢，一下子塞進(jìn)了口袋。心想：這錢又沒人看見，又有誰知道呢？10元錢可以買好幾樣?xùn)|西呢：飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了，白白賺了10元錢！

　　突然，一個(gè)和我差不多大的女孩，從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎？難道這錢是她掉的？這錢應(yīng)不應(yīng)該還給她呢？萬一這是她一個(gè)星期的零花錢，是她今天的'午餐錢呢？唉，決定了，這錢還是還給她。

　　“喂，這錢是你掉的嗎？”她看了看我手中的錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這錢是我攢下來的零花錢，準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的。”

　　聽了她的話，我慚愧地低下了頭……

　　“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒，我向校園西北角的植物園望去，幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時(shí)，我多希望自己也是一只小鳥，在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔，永遠(yuǎn)不離不棄……

二十年回母校作文6

　　一架飛機(jī)從紐約機(jī)場呼嘯騰空，向中國南京方向飛去。

　　“哦？！原來是曹市長的電話。”我還沉浸在登機(jī)之前，“是這樣的馮老師，我們已經(jīng)在機(jī)場等候你了，我先在金陵大酒店為你這個(gè)老同學(xué)接風(fēng)，慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語系教授。”

　　“謝謝你的美意，我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧。”

　　走出機(jī)場大廳，曹市長的專車停在我的面前，載著我們來到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了，我們剛一進(jìn)校門，就碰到了正在護(hù)導(dǎo)的姜校長，我馬上反應(yīng)過來，說道：

　　“老同學(xué)，你現(xiàn)在當(dāng)上校長了。校長好啊！”我逗趣地說到。姜校長也認(rèn)出了我，興奮地說到：“小馮啊，你現(xiàn)在都被美國的雜志《時(shí)代周刊》評為最佳大學(xué)教師了，我們都為你感到開心，你是從我們學(xué)校走出去的，自從你的名字被登上《時(shí)代周刊》后，我們學(xué)校也被評為了全國十大優(yōu)秀學(xué)校，你為學(xué)校爭了光，走，我?guī)�你看看現(xiàn)在學(xué)校是什么樣了。”

　　原來那個(gè)涼亭，現(xiàn)在改成了一片花園。原來的校信通電話只有3臺，而且是分開放的，很不好找，現(xiàn)在電話不但增加到了8臺，還集中在一個(gè)地方，大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多，現(xiàn)在都是全自動的，老師只管講課就行了。我上學(xué)那會兒，什么都要?jiǎng)邮殖�，而如今學(xué)生一人一臺筆記本電腦，做什么用電腦就行了……最令我激動的是，以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了，這里真的成了花園！

　　看到母校的巨變，我真高興，接著我把這次回國的.目的說了出來：“我在全球做中西方文化交流與推廣，希望曹市長能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好，早日成為國際名校。”曹市長笑了笑，說：“老同學(xué)，我早就準(zhǔn)備好了，你看，這張支票上有10億元，應(yīng)該夠了吧？”

　　讀者們，這樣的生活很爽吧，但大家要知道，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來的生活一定會比文中說的還要幸福，讓我們一起努力，為了美好的理想奮斗吧！

二十年回母校作文7

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天，我回到了闊別已久的崇文，想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光：讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場，讓我放飛夢想的科技節(jié)，讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。

　　帶給我快樂的三色滑梯，美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門，我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣，一個(gè)清澈見底的小池，滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周，種著迎春花，那長長的柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動著。蜻蜓在池邊飛來飛去，停在了枝條上。而在岸邊，則是一只只動物銅像：大烏龜慢悠悠地爬動，鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊，蝸牛們在高興地交談……這景色，勾起了我深深的回憶：小時(shí)，我常到童趣園中休息，玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩，我常騎在烏龜和鱷魚背上，覺得自己神氣極了。

　　我來到了小樹迷宮，看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮，我不禁想起了小時(shí)：我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到，我就靈機(jī)一動，跑出迷宮，站在大石頭上，看見了同學(xué)，就輕而易舉地找到了他，我得意極了。現(xiàn)在想想，這是多么童趣！想到這些，我的臉上露出了一絲幸福的.笑容。

　　二十年后的跳蚤市場，宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們在操場上大聲叫賣，都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。

　　我又去了教學(xué)樓。看見老師們在教育著同學(xué)們，把一批批同學(xué)送出崇文，走向世界，我不禁感動起來。“崇文尚德，大氣感恩。”我不會忘記學(xué)校的教誨，這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影，我一輩子也不會忘記！

　　我的母校，崇文，你給了我許多夢，春天，科技夢讓我放飛夢想；夏天，游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂；秋天，藝術(shù)夢讓我展示自己的才藝；冬天，愛心夢讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢我久久不能忘懷，將永遠(yuǎn)存在于我心中。

二十年回母校作文8

　　飛到溫州機(jī)場，我從口袋里拿出你的手劃到哪里就可以去哪里的“劃劃機(jī)”。輕輕一劃，就前往母校——蒲鞋市小學(xué)。來到母校門口，我驚呆了。原來窄小的校門如今都變成了水晶門；印象中的那個(gè)嚴(yán)肅的保安不見蹤影了。我懷著疑惑的心情慢慢地走近水晶門，這個(gè)時(shí)候從水晶門中傳來一個(gè)聲音：“你是誰？”我趕緊報(bào)上自己的名字，水晶門閃爍了幾下，然后就開啟大門，甕聲甕氣地說道：“您好，歡迎您回到母校！” “哎呀，糟了，糟了，快遲到了！”我加快速度朝教室跑去。只聽“砰”的`一響，我和一個(gè)人迎面撞上了。我從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番這個(gè)人。恍惚間，我覺得這個(gè)人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我們異口同聲地叫出了對方的名字。只見她眨著撲閃撲閃的大眼睛，高挺的鼻梁都快讓我認(rèn)不出她了，唯一不變的就是她那櫻桃小嘴。我們高興地邊敘舊邊朝教室走去。

　　可是，我們一下就傻眼了，哪兒有教室的影兒啊？我著急地直跺腳。可是孔佳妮卻一點(diǎn)也不著急，只見她不慌不忙地從口袋里掏出一個(gè)小正方形的東西。嘴里說著：“別著急，這是蘋果第二十代，里面有最新版的SPT定位儀。”孔佳妮在那小正方形上比劃了幾下，她高興地叫道：“找到了，在那兒呢！”順著她手指所指的方向望去，只見原來的操場上遍布一個(gè)個(gè)精致的“蒙古包”。我們快步跑去，朝里一望，教室里的桌椅都變成透明的，像一個(gè)個(gè)游戲機(jī)似的，裝了許多的按鈕，夏天能自動變涼，冬天能自動加熱。這時(shí)我們看到了以前的班主任吳老師和許多同學(xué)。吳老師依然年輕。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)吳老師原來沙啞的聲音變得嘹亮了，“吳老師你的聲音變得越來越動聽了。”我們帶著疑惑說道。

　　吳老師笑嘻嘻地從口袋里摸出一個(gè)小小冰淇林說：“這就是我的法寶。”我們都湊近一看，原來這冰淇林是一個(gè)高科技潤喉產(chǎn)品，可以讓老師的職業(yè)病立刻消除。我們都圍著吳老師說個(gè)不停，仿佛又回到了二十年前…… 時(shí)間它真像一根魔法棒，它讓人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)，也讓人與人之間的思念越來越近。

二十年回母校作文9

　　“光陰似箭，日月如梭。”過得好快呀，已有20年沒有去我以前的母校——錢湖小學(xué)了。正值“五·一”休假到母校去看看。

　　我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同學(xué)身邊，更渴望回到給我快樂、陪伴我成長的母校——錢湖小學(xué)。突然一聲“叭……叭……”車響打斷我的思緒。前面就到了——錢湖小學(xué)。

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棟棟豪華的教學(xué)樓，它們?nèi)缈每眯�樹苗長個(gè)了且威武；一座座大花壇鮮花盛開著，風(fēng)兒拂過陣陣馥郁的芳香撲鼻而來；一個(gè)個(gè)孩子純稚的笑臉宛如一張張絢麗的.卡紙?zhí)匚�引人�?/p>

　　再往里走，穿過教學(xué)樓，便是休息亭。這是方便老師、學(xué)生們休息的好去處。亭子掩映在蔥郁的大樟樹、桂樹之中。還有用大理石制造而成的別具一格的石椅，更為這休息亭增添了幾分韻味。瞧，一位年輕的女教師領(lǐng)著幾個(gè)可愛的孩子朝亭子這邊來。再看看，還有一位年長的瘦瘦高高的男老師夾著一疊厚厚的作業(yè)本奔過來呢！

　　“鈴——鈴——”上課的鈴響了，我轉(zhuǎn)身順著學(xué)生去的方向望去，突然看見六年級教室窗口站著與我仿佛年紀(jì)的帥氣的魁梧的男教師。他，我感覺面熟，好像曾在哪見過似的，總也說不出名堂。我是個(gè)好奇心特強(qiáng)的女孩子，兩步并作一步向六年級奔去。“嘟——嘟——嘟——”門開了，我看清楚了。興奮不已：“你，你……就是我們的班長——徐觀峰。”我對他感到驚訝的是當(dāng)年在班里個(gè)子最矮的一個(gè)男生變得這么高，而且愿意窩在山溝溝里做一名小學(xué)教師。他仔細(xì)地打量了一番我說：“你是……”我立刻接過話茬：“怪不得小時(shí)候大伙叫你斗雞眼、瞇瞇眼。”突然他大聲笑道：“我是說，你是哪路神仙譴下凡間的仙女被我撞上了，原來是你呀！”接著說：“別站著聊，走，去我的辦公室。”在他的辦公室里我們談了許多，我知道了很多，我很高興。

　　啊！母校煥然一新恰是換上了新衣裳，又好似丑小鴨蛻變成與眾不同的美麗的天鵝。一別20年重返學(xué)校令我興奮，母校的變化真大。

二十年回母校作文10

　　二十年后，我已經(jīng)是一名學(xué)業(yè)有成的青年了，因常年在外留學(xué)，快到中秋節(jié)了，我加倍思念我闊別已久的家鄉(xiāng)——安陽。于是，我決定回家看望我的親人。一下飛機(jī)，我便迅速來到了媽媽的工作單位，也是培育了我六年的母校——鋼城小學(xué)。母校的變化真大呀，現(xiàn)在的母校已是一座現(xiàn)代化的電腦學(xué)校！

　　我站在母校門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都沒有背書包，個(gè)個(gè)身輕如燕。更奇怪的是，學(xué)生們一到校門口，電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲，并且旁邊的'大屏幕上會顯示出同學(xué)們的頭像，隨后聽到：“親愛的同學(xué)，早上好！新的一天又開始了，愿你開心快樂！”每位同學(xué)都聽到了親切的問候，然后蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，帶著愉快的心情開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。

　　好奇心迫使我連忙來到當(dāng)年上課的教室，室內(nèi)的溫度冷暖適宜，一切都是由電腦自動調(diào)節(jié)的。同學(xué)們有的帶著電腦上的耳機(jī)聽音樂；有的在電腦上讀書；還有的在電腦上畫畫。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都迅速回到自己的座位上，打開自己電腦上的學(xué)習(xí)程序，等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進(jìn)來。現(xiàn)在老師上課時(shí)兩手空空如也，不再像以前那樣左手拿課本，右手拿粉筆。老師要講的內(nèi)容全部在電腦里，所有同學(xué)的電腦上都可以看到。如果老師讓同學(xué)們做練習(xí)題，老師就會把作業(yè)發(fā)到每位同學(xué)的電腦上，同學(xué)們可以在電腦上完成作業(yè)，節(jié)約了大量的紙張和筆墨。學(xué)生做完練習(xí)題，再把作業(yè)上傳到老師的電腦上。

　　我走進(jìn)老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師只要啟動批改作業(yè)程序，電腦就會自動批改每位同學(xué)的作業(yè)，如果哪位同學(xué)做錯(cuò)了，電腦會把錯(cuò)題再次發(fā)到這位同學(xué)的電腦上進(jìn)行改錯(cuò)。如果哪位同學(xué)是一次就全部做對了，電腦會給做對的同學(xué)的電腦上回復(fù)一句鼓勵(lì)的話或一個(gè)笑臉。辛勤工作了一天的老師，會累得腰酸背痛，沒關(guān)系，老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕，所有的按摩程序就會啟動，按摩力度的大小和按摩時(shí)間，老師可以隨時(shí)通過電腦調(diào)節(jié)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我在母校已經(jīng)參觀了一天，我和所有師生在悅耳的放學(xué)曲中，靜靜地離開了這美麗的電腦學(xué)校——我的母校。

　　我愛二十年后的家鄉(xiāng)，更愛二十年后的母校！

二十年回母校作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話聲響了，我接起電話，原來是我的小學(xué)班主任邀請我回校參加同學(xué)聚會，我滿口答應(yīng)，收拾好東西，就坐著飛機(jī)回到了我的母校。

　　站在校門前，我心中升起了疑惑：本來是旋轉(zhuǎn)式大門，現(xiàn)在怎么變成了一堵白色的墻？就連守門的張保安也不見了蹤影，取而代之的，竟是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人？這時(shí)，老師熟悉的聲音來到了我的耳畔：“小蔡呀，你終于來了，我先帶你參觀參觀我們的學(xué)校吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著老師來到了教學(xué)樓，走進(jìn)了曾與我朝夕相處六年的小學(xué)教室。

　　呀！教室的變化可真大！原先那整整齊齊的桌椅不見了，展現(xiàn)在我面前的是幾個(gè)大大的，方方正正的`電腦，學(xué)生們圍在一起，正安靜地用手指劃動屏幕，做著作業(yè)呢！看到這里，我感嘆：要是我小的時(shí)候能有這樣先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，做作業(yè)也這么輕松，那我絕對不會討厭上學(xué)的。

　　離開教室，我邊走邊想，走過了鵝卵石的小路，走過籃球場，我來到了我最喜愛的操場。

　　操場上還是和原來一個(gè)樣，但上面的歡聲笑語增加了許多，我看到那些在操場上活躍的身影，不禁感到奇怪：為什么天氣這么熱，他們都不回去，還在這兒蹦蹦跳跳的，難不成他們一個(gè)個(gè)成了超人？老師見狀，好像看出了我的心思，對我笑道：“這操場上面，有一層空氣薄膜，只要有小朋友在上面玩耍，無論多冷，或是多熱，這里的溫度都會變得溫暖宜人，所以小朋友們都喜歡在這兒玩。”我聽后，驚訝極了，想不到二十年過去，母校竟有了這么大的變化！我一定要好好參觀參觀我的母校......

　　參觀完學(xué)校，我走在回家的路上，路旁的樹輕搖葉子向我打招呼，小鳥在樹上唱著歡快的歌，我的心情也變得格外美好。看過母校的變化，我越發(fā)喜愛它了。當(dāng)然，我更愛我的家鄉(xiāng)，也祝福我的家鄉(xiāng)能變得越來越美好。

二十年回母校作文12

　　我已經(jīng)是一位國家公務(wù)員了。一天，我收到一條短信：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)在20xx年九月九號召開建校慶，請江濱學(xué)子前來參加。看到短信，我馬上放下了身邊的公務(wù)，急忙從上海坐飛機(jī)回了母校。

　　我從遠(yuǎn)處看，母校已蓋起一幢幢防震防爆防砸防火墻的教學(xué)樓。跨進(jìn)校門，映入眼簾的是兩個(gè)大花壇，花壇里開滿了各種鮮花，一陣陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。校門的右側(cè)有一臺微型視屏讓你選擇想去的地方。你能從這臺衛(wèi)星視屏中了解到學(xué)校的一切事情，就連20年前你在母校做了哪些好事都能知道。不過你必須輸入密碼，密碼就是你是第幾屆那個(gè)班畢業(yè)的，才能進(jìn)入班級了解情況。

　　我輸入“教學(xué)樓”，視屏上就出現(xiàn)了教學(xué)樓的畫面，當(dāng)我走近五（5）班教室時(shí)，看見窗門的玻璃全部換成了水晶玻璃的，從外面可以清晰地看到里邊在干什么，但聽不見里面的聲音，而里邊卻不能看見外邊的情況。這是因?yàn)榉缹W(xué)生分心而精心設(shè)計(jì)的。

　　走進(jìn)教室的門，黑板已經(jīng)被換成了視屏墻，老師都可以不用寫字，只要按一下綠色按鈕把內(nèi)容說一遍，就輸入到電腦里了并且保存好。這替代了原來的粉筆。 教室里的 一張張桌椅已經(jīng)換成了新式的用環(huán)保材料做的多用桌椅，并且每個(gè)人的桌子上都有一臺微型電腦，老師在視屏上的資料，都可以傳送到每一張課桌上的電腦里。并且每一臺電腦都有一個(gè)密碼，別人是看不到里邊的.內(nèi)容的。如今的教室真好啊！

　　站在教室門口往下看，可以看見一個(gè)巨大的操場。

　　操場的中間是一塊巨大的草坪，綠油油的小草像是給操場鋪上了綠色的地毯。人們可以在操場上隨意玩耍，但一定要保護(hù)小草。并且操場的每一個(gè)彎道都有一個(gè)機(jī)器人在保護(hù)草坪，若是誰破壞草坪，那些機(jī)器人就上來阻止并批評教育你。操場的西面有一個(gè)升旗臺，讓我想起當(dāng)年在國旗下一次次瞻仰五星紅旗冉冉升起的場面。

　　母校的變化真大啊，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的母校。

二十年回母校作文13

　　日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我也學(xué)成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒回母校了，我很想回去看看。

　　一天早上，我早早起了床，開著車趕向母校。我一邊開車一邊想：母校怎么樣了，那個(gè)主席臺有沒有換成新的，國旗還在隨風(fēng)飄動嗎？喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數(shù)個(gè)問題在我腦子里徘徊著，不知不覺中，就到了母校。

　　我走下車，深吸了一口氣，推開鐵門，我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去，自言自語道“這么安靜，現(xiàn)在肯定是上課時(shí)間，否則這里肯定會鬧翻天”。我看了看周圍，小操場沒有多大的變化，最醒目的肯定是那根旗桿，上面依舊有一面國旗在迎風(fēng)飄動，我不禁想起了童年時(shí)代的自己，戴著紅領(lǐng)巾，用嚴(yán)肅的目光注視著國旗。再把目光往下移，就能看到主席臺，大小沒有變化，但是是嶄新的，估計(jì)是剛剛換上的。抬起頭往上看，看到一片翠綠，原來是那棵喜樹，還是我們班認(rèn)養(yǎng)的.，它比以前更加茂盛了，也更粗壯了，陽光透過密密的枝葉，在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案，這圖案勾起了我美好的回憶。以前，我們常常會到樹下去玩，撿起地上的果子，那果子頗像一串串小香蕉，逗得我們哈哈大笑，我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢！

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，許多小朋友蜂擁而出，嘰嘰喳喳的，操場上頓時(shí)熱鬧起來。我叫住一個(gè)小男孩，“王珠蘭老師在嗎？”小男孩一臉懵懂，說：“哦！她是我們班主任，正在A樓3號辦公室里呢！”我在校園里轉(zhuǎn)溜著，大操場變化真大，造了幾座新房子，四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室，我走了進(jìn)去，正好有一位老師迎面走來，我一眼就認(rèn)出，她就是王老師。經(jīng)過了歲月的流逝，王老師老了許多，本來滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā)，但是她的眼睛還是那么年輕，我走上前去，叫了一聲“王老師”，她驚訝地看著我，當(dāng)知道我就是“莊子揚(yáng)”的時(shí)候 ，就把我請進(jìn)辦公室聊了起來，我們一起回憶我小時(shí)候的樣子，和五年級那年寫的《二十年后回母校》那篇文章……

　　我走出了校門，忍不住回頭張望，看著這把我培養(yǎng)成才的地方，這里包含著我很多的童年回憶。

二十年回母校作文14

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過去了，我又回到了曾經(jīng)的母校，與曾經(jīng)的同學(xué)一齊回憶曾經(jīng)美好的學(xué)習(xí)生活。

　　來到校園門口，許許多多的學(xué)生們踩上一個(gè)圓盤，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經(jīng)過詢問原來是飛速光盤，使學(xué)生們快速到達(dá)教室。我來到校園里，操場上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學(xué)校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹，他們筆直的站在校園里，像一位位保護(hù)校園的士兵；又像一位位歌唱家，發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂聲；還像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳，開心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來，小孩撣了撣身上的'灰塵，開心的爬了起來，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細(xì)一看，是保護(hù)裝備呀，真是彩草大用處呀！

　　我們來到教室，桌子居然是自動屏幕，老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的，只要一點(diǎn)，老師就會講解，作業(yè)也在這上面做，我的同學(xué)不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，這樣方便多了。”另一位同學(xué)連忙附和。學(xué)生的也學(xué)得津津有味，感到學(xué)習(xí)是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調(diào)節(jié)顏色。春天時(shí)，墻壁會變成粉紅色，讓人感覺充滿生機(jī)。夏天時(shí)，強(qiáng)壁會變成綠色，讓人感覺清新涼爽，不在悶熱。秋天時(shí)，墻壁會變成金黃色，讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時(shí)，墻壁會變成紅色，讓人感覺春回大地。

　　我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個(gè)五年級小學(xué)生，在一臺機(jī)器上說了自己想要的書的名字，書竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學(xué)生沉浸在書的海洋中，感受著閱讀帶來的快樂，感受著科技的神奇魅力。

　　這就是20年之后的校園，充滿了歡樂，與學(xué)生們求學(xué)的欲望，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國！

二十年回母校作文15

　　時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就20年了，我從一個(gè)青澀的小女孩變成了，一位大名鼎鼎的作家了，趁著這次回中國去采訪一位老學(xué)者時(shí)，順便回母校看看。

　　先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉，是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學(xué)家。現(xiàn)居法國巴黎，家鄉(xiāng)在中國·重慶·石柱，母校是著名的師范附小，關(guān)于我就不多說了，我的10億書迷們，你們知道的。

　　到了故鄉(xiāng)，我下了私人飛機(jī)，來到了一家咖啡館。剛剛坐下，拿出手提包里的隱形手機(jī)，小學(xué)時(shí)代的，班長大大就，打來了穿越電話，穿越電話非常的神奇，不過在20xx年很常見，就是只要你接通了電話，打電話的人就會立刻出現(xiàn)在你面前，但是該說的該做的做完了，打電話的人就會立刻消失在你面前，這是利用了當(dāng)代的g。y。l投影技術(shù)，這個(gè)技術(shù)可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的.，閉上你可以吞下一個(gè)蘋果的嘴巴吧！現(xiàn)在連貧苦老人都會開通的，非常的便宜，只要1180元就可以開通穿越電話，注意，1180是美元，是啊，大家變得富有了，20xx年的窮人，相當(dāng)于20xx年的富豪。

　　班長大大穿越過來了，笑著對我說：“不錯(cuò)啊！成了一位大作家，你猜我成了什么？”“你穿越過來就為了這點(diǎn)事？”我問。“告訴你吧，我變成了一位大學(xué)教授。”“厲害呀！陳教授，混得不錯(cuò)呀！”“這不叫混！這是闖！對了，二十年一度的同學(xué)會要開始了！”說完，她掛掉了電話。我急匆匆地收好手提包，向老學(xué)者的家跑去。

　　呼！采訪完了，得趕快回母校了，不然大家會恨死我的。到了母校，我趕緊進(jìn)去了，看了看表，天吶，！還有五分鐘同學(xué)會就要開始了，我像當(dāng)年要遲到了一樣。終于到了，呀！當(dāng)年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人，我經(jīng)常在電視臺上看到她呢！以前非常幽默的朋友露兒，成了一位著名的舞蹈家，想想她以前搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑，我以為她成了喜劇演員呢！

　　啊！想不到短短20年，同學(xué)們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書的內(nèi)容了。

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