目標作文400字

時間：2025-01-16 14:28:28 目標我要投稿

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(經典)目標作文400字9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的目標作文400字9篇，歡迎大家分享。

(經典)目標作文400字9篇

目標作文400字篇1

　　每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學生最常見的粗心。這個缺點常常困擾著我，就讓我給你說一說其中的一件事吧！記得那一次，我在家里津津有味的品讀著書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心里抱怨：是誰呀？這么討厭，把我從書里拉了出來。開門一看，是我的同桌。他沖我一笑：王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關門時，我趕快拉住，對同學說：我從家拿一本書，無聊時還可以看呢！他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。我們跟其他同學會和后，準備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發現。我便開始無聊起來：哦，我差點忘了，我從家帶來了一本書。我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問：怎么了？我急得快要哭了，說：我從家帶的`書不見了，媽媽回家肯定會罵我的！同學想安慰我：別著急，我們一起找。于是，我們把來過的地方細細的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。王廣浩，你還玩不玩？我怒吼道：東西都丟了，哪還有心情玩？回到家，我打開鞋柜換鞋，卻發現，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳！看完后，

　　你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會改掉壞習慣的。四年級:812408

目標作文400字篇2

　　教學目標：

　　1、引導學生學會觀察、體悟和思考生活，讓學生明確寫文章重在表達真情實感，發表真知灼見，重在創造。

　　2、訓練學生審題、擬題和寫題記的能力，讓學生掌握基本的方法。

　　教學設想：

　　1、課前布置同學選擇時間、地點，去觀察秋天的景色，尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的.啟發。

　　2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關的詩文及優美語句，從中激起你的靈感感悟。

　　教學步驟及設計：

　　一、導語設計

　　現在，正值深秋季節。同學們，你們走進秋天，感受秋天，會有哪些收獲呢?其實，我也忍不住想到郊外去領略秋天了。看一片秋色，沐浴颯爽秋風，抬頭天高云淡，遠眺遍地金黃;摘來幾朵黃花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅;撿起一片落葉，夾在書頁里，體驗一份浪漫;再對著秋水，朗讀一篇美文，回溯那份古人的心境和靈感。

　　好，同學們，下面說說你的收獲吧。(讓同學發言)

　　二、話題展開

　　看一片秋色，領略那秋高氣爽，體味秋去冬來的季節更替輪回所引發的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛，感悟秋葉落下生命何去何從;聯想古今中外文人騷客，從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會思緒萬千，情不能自已，一旦動筆，把這感受、這體味、感悟寫出來，那就是一篇動人詠秋之作。

目標作文400字篇3

　　我一直有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學！

　　現在已是六年級第一個學期的我，還有一年就要告別小學了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才能離我的'目標越來越近，才有把握考上名牌大學。

　　再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實現我的目標，現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。

　　我一定要好好學習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功！我相信，我的目標一定會實現的。

目標作文400字篇4

　　一場炎熱而精彩的暑假在不知不覺中過去了，又一個快樂的新學期在秋天中到來了。秋風來到，學校隆重的歡迎前來報到的臉上笑得像花一樣好看的同學們。大家又一次與母校重逢，懷念操場，懷念教室，懷念老師，懷念同學。

　　現在又升了一個年級了，那同學們有什么目標呢?我的第一個目標是做到“三節”-----節水、節糧、節電;第二個目標是看到地上的垃圾，隨手扔進垃圾桶，保護校園環境。這些都是生活中自覺的好習慣，下面我們來說說課內的好習慣吧。

　　在上課時，做到積極舉手發言;上課專注聽講，跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習;與老師和同學一起互動，大膽的把自己的'想法說出來;做到課后認真復習。

　　我來講講和同學之間相處的好習慣。在同學與同學之間要盡量多幫助同學;與同學一起交流課內知識;看見同學做不安全的事情立刻阻止;與同學友好對待，不發生矛盾;不能與同學打架吵架。

　　我們剛剛總結了上學時的目標，我們再來講一講家庭作業和目標。

　　寫作業時一定要專心，不能三心二意;要講效率，不能只快不好;字要寫大點兒，排列整齊，錯別字盡量不寫;做完后檢查一遍。

　　新學期的到來，迎著秋風，吹進了我們的心。每一個懷念的朗朗讀書聲，稍稍變了一點，是因為我們成長了，我們要接觸的知識也多了，我們要繼續在知識的海洋中繼續游行。

目標作文400字篇5

　　光陰似箭、日月如梭

　　——題記

　　時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的`征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。

　　語文期末復習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

　　數學期末復習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

　　英語期末復習計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

　　同學們，其實考試并不可怕，只要放松心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊復習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

目標作文400字篇6

　　人生的目標如萬花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌的大海上，隨時都可能觸礁。

　　看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標與沒有目標的區別。記得教育家俞敏洪說過：“一個人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個房子的想法，那這就會變成一個房子。”目標可以把不可能變為可能。沒有目標的人會迅速老化，不會再煥發出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會幾十年如一日的拉車，過著平庸的`一生。我們說“思想有多遠，人就有多遠。”思想決定命運，目標決定通往成功的航途。

　　因為有了考試考好這個目標，我們才會在考前緊張起來，努力復習，查缺補漏；因為有了考好大學的目標，現在才會腳踏實地，用功學習；因為有了明天活的更好的目標，今天才會更努力。目標吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個導航標，讓我們不至于走入歧途。

　　為自己找一個目標，你會更堅實地走得更遠！

目標作文400字篇7

　　初三了，我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因為季節，也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學生創造安靜的環境吧！是的，這無意是是提醒了我已是初三的學生了。

　　首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時總是畫蛇添足。學語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥。考試常常因為粗心，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀。考出的成績的每每都會后悔這又后悔那。

　　知道自己的病況，也要為自己醫治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什么時間復習。成績也打翻了我心中的`五味瓶，酸苦交織在心。不過每當想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會爬上金字塔頂的。初三是我們為初中生活畫上圓滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞，對于方法，便是跟著老師的安排，然后學會自己安排學校。

　　蝸牛有爬上金字塔的目標，我也有自己心中的目標，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進步，中考定能拿到自己滿意的成績。

　　初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個腳印的向