【精品】帶著目標(biāo)作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

帶著目標(biāo)作文 篇1

　　不知不覺中，中學(xué)生活已過了近三個月，期中考結(jié)束了。在這次考試中，我取得了一定的成績，但這些成績都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個腳印地向著中考的頂峰進發(fā)。

　　目標(biāo)有長遠的，也有短期的，作為一個剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來說，我的目標(biāo)是能夠考起一所理想的中學(xué)。當(dāng)然，目標(biāo)不是空想，目標(biāo)的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我去努力奮斗。目前，要實現(xiàn)我的目標(biāo)，我只有通過刻苦，努力地學(xué)習(xí)，不斷地奮斗，不斷地超越自我，變學(xué)習(xí)壓力為動力才能達到目標(biāo)。

　　在連續(xù)奮戰(zhàn)三年后，我將會迎來了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里，得看我。我?guī)е�太多人的希望與期望，我會努力！

　　其實，人生中最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己，一切皆有可能。期中考結(jié)束了，只有在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能取得更大的成功。把握今天，我認為重在勤奮，多一分學(xué)，就多一分快樂，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天，我雖不知離目標(biāo)還有多遠，但我相信，只要努力，我就能成功。

　　一個偉人曾經(jīng)說過：如果一個人沒有目標(biāo)，那他就會止步不前，變得碌碌無為，最終變成一個平庸的人。這充分說明了目標(biāo)的重要性。目標(biāo)是人生的標(biāo)尺，只有不斷讓自己靠近這個標(biāo)尺，才能為自己譜寫輝煌的人生。

　　漸漸的我長大了，沒有人隨時隨刻在身邊管制你，我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學(xué)時的壞習(xí)慣，都需要我改正。我要更加克制住自己，讓父母少為我操心，因為我已經(jīng)長大了。

　　期中考中我失敗了，但一次失敗不算什么，關(guān)鍵是失敗后如何站起來。學(xué)習(xí)只有在努力的前提下才會取得好成績。在今后的`學(xué)習(xí)生涯中，要主動學(xué)，努力學(xué)，自主學(xué)，充分挖掘自己的潛力，爭取取得更大的成績。

　　人的一生不可能會一帆風(fēng)順，困難隨處可見。面對學(xué)習(xí)上的困難，應(yīng)該自己學(xué)會克服，克服不了的可以向老師，同學(xué)尋求幫助；面對學(xué)習(xí)上的困難，不能一味的依賴別人，要學(xué)會自立自強。其實困難并不可怕，可怕的是我們在困難面前退縮。在學(xué)習(xí)的過程中，我要學(xué)會克服身邊的一切困難，這樣才能擁有戰(zhàn)勝的決心和努力拼搏的勇氣，才能成為學(xué)習(xí)上的強者。

　　自己長大了，應(yīng)該學(xué)會控制自己。面對外界的不良誘惑，應(yīng)自己學(xué)會自制。老師，家長都是我人生中的引導(dǎo)者，他們擁有豐富的人生經(jīng)歷，當(dāng)自己做得不對而遭到老師或家長的批評，教育時，要學(xué)會知錯就改；當(dāng)老師或家長的批評不對時要敢于指出，不能聽之認之。

　　要得豆得先種豆，古人說：一分耕耘，一分收獲。新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，此時此刻，我們更應(yīng)該揚起帆蕩起槳，向著自己目標(biāo)的彼岸乘風(fēng)破浪。

帶著目標(biāo)作文 篇2

　　人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途并不一帆風(fēng)順，坎坷不斷。但是，就當(dāng)這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？

　　其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標(biāo)，指引你前進的方向。這個目標(biāo)要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應(yīng)付出艱辛的努力，才有可能實現(xiàn)它，超越它，才有可能成功，但是這個目標(biāo)也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標(biāo)要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰(zhàn)。

　　與其說目標(biāo)，還不如說是挑戰(zhàn)，因為有目標(biāo)，那么我們就要有信心去迎接它，挑戰(zhàn)它，不甘落后。其實，在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如，我們在一個班級里學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的`成績，但是光芒會無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢，你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈，為自己尋找一個挑戰(zhàn)者，如果這樣做的話，你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標(biāo)的效果。因為你有了目標(biāo)，所以你有了前進的動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那么你的目標(biāo)是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢？需要你認真考慮啊！

帶著目標(biāo)作文 篇3

　　媽媽生了兩個孩子，一個是排行老大的我，一個是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好，于是便得不到父母的關(guān)愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都在班上前十名之內(nèi)，理所當(dāng)然父母也就很愛我，雖說沒到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。

　　我覺得我應(yīng)該好好報答父母對我的關(guān)愛，因為這份愛太重了，甚至已成了巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的要求，父母都是有求必應(yīng)的。但對于其他方面的要求，父母都會堅決反對。每天回家我便被關(guān)在屋里，捧著被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的`欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個美好的前途，將來做個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵，還特意為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子。他們時時關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，可是，我……

　　終于有一天，我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話：“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現(xiàn)在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，你將來要考大學(xué)的啊！你一定要肩負起這個目標(biāo)來學(xué)習(xí)！”望著媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對！我一定要肩負著這個目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母的期望。于是，我又鉆進書房，在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個目標(biāo)，我要在這條奮斗的路上堅持走到底！

　　我還是向往常一樣埋頭苦學(xué)，心里雖有苦澀，但更多的是樂趣，因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。