精選贊美母愛(ài)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的贊美母愛(ài)的作文4篇，歡迎大家分享。
贊美母愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)如水，我就是水里的小魚(yú)，每天被媽媽愛(ài)著，保護(hù)著。
小時(shí)候，我喜歡玩一些布娃娃之類(lèi)的東西，一玩就是時(shí)間無(wú)止境，只有媽媽催促我下來(lái)吃飯，我才會(huì)從娃娃世界里逃脫出來(lái)。
有一次，我偷偷拿走了針線盒，想給我的布娃娃衣服上打個(gè)補(bǔ)丁，以前看過(guò)媽媽縫衣服，于是我就依葫蘆畫(huà)瓢縫起來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)倓偪p第一針，我就把手給扎破了，看到鮮紅的血慢慢流出，我不禁哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，迅速跑上來(lái)，著急地問(wèn)：“怎么了，怎么了。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，就越哭越起勁。
媽媽只好一邊安慰我一邊從柜子里拿出藥、創(chuàng)口貼和棉簽。媽媽小心翼翼的把藥涂在我的手指上，我卻覺(jué)得跟針扎一樣痛，連忙退避三舍，媽媽卻溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，一眨眼兒功夫一定給你涂好。”說(shuō)著，輕輕地拉著我的手，又俯下身在我的額頭上親了一下，然后迅速的抹上藥，貼上創(chuàng)口貼，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在好了，這下不疼了吧。”做完這些，媽媽卻眉頭一皺，忽然用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你呀你，沒(méi)事就不要拿危險(xiǎn)的東西玩……”說(shuō)完，將針線、剪刀等這些物品全部收到柜子里的較高處放起來(lái)。
我知道無(wú)論媽媽溫柔的話語(yǔ)，還是嚴(yán)厲的指責(zé)，都飽含著媽媽對(duì)我溫暖的愛(ài)，就像春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)我幼小的心田。
贊美母愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)的力量是最偉大的，但我剛開(kāi)始還不相信，可是看了這個(gè)短片之后我就深信不疑了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的，一天鴨媽媽帶著自己的'孩子去玩，一路上它提醒孩子們要小心車(chē)，但是馬虎大意的小鴨子掉進(jìn)了下水道，一次又一次的被大水沖走，但鴨媽媽沒(méi)有氣餒而是一次又一次的追了上去就這樣鴨媽媽一路隔著井蓋陪伴著小雅一共長(zhǎng)途跋涉了3。2公里的路，最后小鴨子們被一個(gè)叫彼得的老人救了上來(lái)，讓他們回歸大自然。
看了這段小故事我深有感觸，那些令我難忘的情節(jié)一一浮現(xiàn)在我的腦海中：彼得看見(jiàn)鴨寶寶落入下水道就召集鄰居把？一一救了出來(lái)并讓他們回歸大自然。他這種對(duì)小動(dòng)物保護(hù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但短片和現(xiàn)實(shí)的差距真是天差地遠(yuǎn)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活里我們?nèi)祟?lèi)總是把鯊魚(yú)的翅砍下來(lái)吃掉，肆意砍伐樹(shù)木是小鳥(niǎo)們痛失家園，把熊給獵殺了，取下了它的膽只為給自己治病，捕殺野生動(dòng)物貂，撕下了它的毛皮，只為做一件貂皮大衣，把污水排放在河里……
我希望我們?nèi)祟?lèi)不要這么做了，和故事情節(jié)里的彼得一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，這樣時(shí)間才會(huì)變得更美好。
贊美母愛(ài)的作文 篇3
大家都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，而我卻說(shuō)母愛(ài)如山。因?yàn)槟笎?ài)是那樣的堅(jiān)實(shí)可靠。她像巍峨的大山那樣剛強(qiáng)，那樣挺拔。她就像我們迷路時(shí)，給我們指路的指南針，在漆黑的夜中，為我們照亮前方的路燈。她又像我們?cè)谑〗踅^望的時(shí)候，給予我們的掌聲……
那是一個(gè)普通的冬夜，但那個(gè)冬夜又是那么的不平凡，讓我銘記于心，每當(dāng)提前那件往事總會(huì)勾起我無(wú)限的美好回憶。因?yàn)槟莻�(gè)冬天的夜晚充滿了母愛(ài)!我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽?zhuān)膬鹤佑肋h(yuǎn)地愛(ài)著你!
那次由于我們的課堂紀(jì)律不好，有個(gè)別同學(xué)一直在搗亂，原本表現(xiàn)得不錯(cuò)的同學(xué)，也禁不住跟著他們騷動(dòng)起來(lái)。老師罰我們抄生字表，我抄了許久許久，媽媽也坐在旁邊陪伴我了許久許久，我的筆桿馬不停蹄地?fù)]動(dòng)著。每當(dāng)我想放棄，再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候。媽媽總會(huì)安撫我說(shuō)：“童童，不要放棄!”每當(dāng)我開(kāi)始抱怨：老師因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)的搗亂就布置那么多作業(yè)的時(shí)候，媽媽那如溫泉般的愛(ài)就會(huì)化成細(xì)雨在我的耳邊回蕩：“童童，不要一直抱怨老師，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就決定著整個(gè)集體的紀(jì)律。所以老師罰你們，也不是真正地懲罰你們，就是讓你們從中體會(huì)到，不管在哪里都要有嚴(yán)明的紀(jì)律!”
熬到了將近11點(diǎn)，寫(xiě)了幾大張的作業(yè)。終于，在我和媽媽的不斷堅(jiān)持和不斷努力下。攻克了那個(gè)幾乎無(wú)法攻克的堅(jiān)硬無(wú)比的堡壘。媽媽為了讓我更深切地理解到這個(gè)道理，還跟我分享了一篇?jiǎng)?lì)志的文章。可見(jiàn)，媽媽為我的成長(zhǎng)付出了許多!母愛(ài)是天底下最珍貴的愛(ài)!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)自己的母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
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