熟悉的陌生人作文

時間：2025-12-13 13:13:02 陌生人我要投稿

【精品】熟悉的陌生人作文合集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】熟悉的陌生人作文合集五篇

熟悉的陌生人作文篇1

　　在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛張伯伯。

　　這天，晴空萬里，萬里無云，我們宣傳部要去采訪門衛——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時，我突然覺得少了點什么，我倒吸了一口冷氣，這才發覺我用來記錄的小本子不見了。“一定是落在傳達室了”我想。我懷著忐忑的心情向傳達室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽到了張伯伯責罵的聲音。我鼓起勇氣，走進李傳達室，可是，我遲遲不敢開口，張伯伯好像看透了我的'心思，出乎意料地說：“小同學，你是來找本子的吧，我今天撿到了好幾個本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍色的卡通密碼本，我心中有一千個，一萬個感謝，卻不知怎么開口，張伯伯語重心長地跟我說：“小同學，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點了點頭，道謝后離開了傳達室。

　　每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時，我就會不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。

熟悉的陌生人作文篇2

　　黃昏，日偏西，天邊的云霞燒的正旺。路旁，高大細長的楊樹沉默無言；路上，兩道被斜陽拉長的身影依偎著，緩緩西行。

　　“......我小的時候，家里頭窮，難得吃一兩次肉，家里四個姊妹，分的少。有一次，家里燒了豬肉，大人分好了，給我們吃。我吃完了還想要，怎么辦哩？我就跟我大姊說：‘大姊你看，那邊兩只麻雀在打架哩。’當大姊去看麻雀時，我夾起她碗里的肉往嘴里一塞，揩揩嘴，掉頭走人了......”。爺爺低沉的聲音順著夏天的微風，飄進我耳中。我挽著爺爺細瘦的胳膊，沿著這條田間小道往前走。

　　“我年輕的時候，在外頭替人家打工，那真是苦啊......”，爺爺點上一支煙，叼在嘴中，給我講述他過往歲月中耐人玩味的故事，不緩不急、輕描淡寫地描述著他的回憶。

　　風向西邊吹，吹落了天邊的夕陽。天上還沒有星星，天空還是沉悶的絳藍色。楊樹化成一道道狹長的黑影，指向前方蜿蜒的小路。

　　“天黑了，我們往回走吧。”爺爺瞇起眼望望遠方。

　　爺爺是我最敬愛的長輩。平日在家里，他很少說話，只點上一支煙，一個人不停地做著活：洗碗、擇菜、淘米......，似乎他唯一的.存在感就是時不時的一兩聲咳嗽。爺爺耳朵聽力不好，聽不清楚旁人說的話，可唯獨我的每一句話、每一個字，他都聽得一清二楚、真真切切。

　　爺爺性格隱忍，無論奶奶怎么斥他，他也一聲不吭默默地干活。他喜歡給我講述他兒時有趣的故事，也喜歡講一些抗戰故事。我會看著他黝黑的臉龐、有些朦朧的眼睛，用微笑去迎接他慈祥的目光。

　　聽爸爸說，爺爺不是沒有個人的主見，只是他不愿褒貶。他飽讀詩書，文革的時候，是村里唯一被保送上大學的讀書人。但鄰居大伯嫉妒他，各種鬧騰，終究還是斷了爺爺的求學之路。

　　我不知道爺爺是什么樣的心情，但我聽說后既憤怒又心疼。我不知道爺爺的歲月里還有多少辛酸的回憶------也許多的數不清，也許足夠我為之心疼惋惜一輩子，但我終究是無法知曉了。血緣賦予我們親密無間的祖孫之情，可對于他的兒時，他的青春，以及他“樹皮”般臉上的那一道道皺紋，我卻從未真實地觸摸過。在這條小路上，我們是最熟悉的親人，但在生命這條漫長的大路上，我們只有片刻的寒暄。

　　爺爺于我，我于爺爺，乃是熟悉的陌生人。

　　夜空中的星星多起來，亮起來，晚間的涼風吹來枝頭的蟬鳴與田間的蛙聲。

　　“到家了。”爺爺嘴邊煙頭的火星在夜色中跳動，朦朧的月光里映出不遠處闌珊的燈火。

熟悉的陌生人作文篇3

　　“好！快走！跟上！……”每當聽到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現出我們學校的保安隊長那和藹可親的面孔。

　　自從我上一年級以來，每天上學都看到保安隊長在學校門口站崗值勤和指揮車輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

　　那是一個星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個個的小水坑。我由于擔心遲到，撐著雨傘，急匆匆地往學校趕。到了校門口，保安隊長正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著紅旗，不斷揮舞，時而大聲喊著：“快走，不要停留。”他忙碌地指揮著校門口的車輛，讓學生能夠安全通過。那把傘，并不大，雨水已經打濕了他的頭發和衣領。

　　快走到校門口的時候，我突然腳下一滑，整個人沒站穩，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過來將我扶起，還問我有沒有事兒。我細細地打量著他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發隱隱約約有些花白。由于常年在校門口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現在已經被雨水打濕了。但那枚保安標志的'胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進校門，親切地對我說：“以后走路小心點。”等我走進門廳，轉頭一看，他又在雨中忙碌起來了。雨水順著他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續指揮學生們安全通過。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。

　　他的職業是平凡的，但是我敬佩他這種無私奉獻的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇4

　　看著柜子里的一沓沓舊課本，同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經的音樂老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個個音符吧！）

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時，我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的'目光，不過馬老師怎么會馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發現美吧！

　　麻老師與同學們的故事還遠不止這些，每一個故事都是那么美麗，那么溫暖人心。可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠。可夜幕，總會迎來白晝的。在亮的星星，也會有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。