陌生人作文3篇（薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的陌生人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　今天早上，姥爺去買菜，媽媽去上班，我在家寫作業(yè)。忽然傳來了叮叮······的'門鈴聲，我心想：“會是誰呢？姥爺、媽媽都有鑰匙。”我來到門前就問：是誰？干什么的？“他說：”我是收氣費的。“我很納悶，”以前都是到氣站交錢，今天怎么來家收呢？“于是，我就說：”我爸媽不在家，等他們回來讓他們?nèi)ソ话桑　拔覐呢堁劾锟戳艘粫�，他們看見門沒開就走了。等姥爺回來之后我告訴了他，姥爺就到氣站看了一下，回來說：”上次交的錢還沒用完呢。“我聽了之后恍然大悟，原來那個人是騙子。

　　小朋友要記住！遇到陌生人可不要開門呀！

陌生人作文 篇2

　　一天，小明上完學(xué)回到家了，這時他正在做英語作業(yè)的`畫畫部分，他畫得很認真，他一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描。但是沒畫多久，一位先生走到門口敲門，小明有禮貌的問：“請問，你是 誰呀？”那位先生說：“我是你爸爸的朋友。”小明把一張椅子搬到門前面，站在上面，從貓眼看過去，小明一點也不認識他，小明心里想：我該怎么辦呢？過了一會，他想到一個絕妙之計。

　　小明急忙跑到電話旁邊，假裝和爸爸對話，他問：“爸爸你什么時候回來呀？”爸爸說：“我再過5分鐘，我就到家了。”小明急忙走到門前，跟那位先生說：“我爸爸再過5分鐘就到家了，請 您等一等。”那位先生聽到這句話，就急忙逃跑了。

陌生人作文 篇3

　　陌生人會給予我們什么呢？是玩具還是……要我說呀，陌生人給了我別樣的愛。

　　那是一個秋天，一個哥哥來到了我們這個偏遠的小鎮(zhèn)里拍照，我和小伙伴們圍著哥哥看這看那，尤其是對哥哥手里的那個小盒子感興趣。哥哥告訴我們這是空膠卷，可以用來拍照的，他還告訴我們連環(huán)畫，我旁邊的.女孩子說學(xué)校只有校長才有一本破破爛爛的字典。那個哥哥說：“我回北京之后就給你們寄連環(huán)畫來，上面有貓和老鼠，小鴨子變天鵝的故事……”我們用大大的眼睛看著這個大哥哥。

　　哥哥回去后我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看，并拜托那里的叔叔嬸嬸一定要看好從北京來的信，那可是我們的寶貝。在等了兩個月后我們終于收到了一個大包裹，那里面有許許多多的書，如：《黑貓警長》《十萬個為什么》還有我們盼望已久的《新華字典》，我們十分高興，晚上全村的娃娃都到我家來了，我是摟著書睡的，第二天老師幫我們建了一個圖書角，我們這群從沒走出過大山的孩子，通過書，了解到外面廣闊的世界，學(xué)習(xí)到了廣博的知識！

　　是這個陌生的大哥哥幫我打開了知識的大門，他給予我們的關(guān)懷和愛，令我終生難忘。

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