陌生人作文通用【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的陌生人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
星期天早上，本想一家人去公園游玩，但爸爸媽媽要去加班。而我只能一個人留在家里。出門前，爸爸媽媽問我：“你一個人在家怕不怕？”我說：“有什么好怕的。”爸爸說：“壞人可不貼標簽的。”“我知道啦！如果有困難就找警察叔叔。”我信心滿滿地說道。
爸爸媽媽走了以后，我把門關上，看起動畫來。忽然，有一個人在門外敲門，剛開始敲門聲很小，后來敲門聲就變得十分急促。我放低聲音問：“誰呀？”那個人不慌不忙地說：“我是你爸爸的朋友，你叫我李叔叔就可以了。”我馬上搬來凳子站在上面從貓眼里看到一個不認識的人。這個人身材很高大，穿了一身運動裝，但面貌卻完全看不清，因為他戴了一頂帽子，故意把帽檐壓得很低，讓人看不清他的臉。我想：“我該怎么辦，這是好人還是壞人，我不能輕易開門，我得先問問他。”
我故意用低沉的聲音說：“昨天爸爸很晚才回來，現在還在睡覺，不希望別人打擾，請你留下電話和姓名，等爸爸醒了就和你聯系。”那個人沉默了一會兒，并沒有說他的電話和姓名，而是說：“我有急事找你爸爸，你就讓我進來吧。”我心想：“這個人這么想進來，一定是個壞人，我才不給他開門呢。”就說：“我先去看看爸爸有沒有醒來。”我走進房間，把房間門輕輕地關上，趕緊撥打110。我打好電話，那個人不但沒有走反而在門外不緊不慢地說：“你就讓我進來吧，小朋友，我真的是你爸爸的'好朋友。”我心想：“得先把這個人穩住。”就說：“門是鎖住的，我沒法開門，我先去找一下鑰匙。”過了大約幾分鐘的時間，那人見我實在沒有開門的意思，只好作罷走了。
爸爸媽媽回來后，我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽，他們直夸我是個聰明的孩子。
陌生人作文 篇2
九月初，縣城東碼頭的客運中心。熙熙攘攘的人流也堵不住要走的人，今天是小和去學校報道的日子，在候車廳候車的時候，小和只顧著興奮，直問車怎么還不來？就要踏入大學的校門了，小和怎么也抑制不住欣喜，當然也注意不到父親和母親笑得心酸的樣子。
車終于來了，小和忽然就笑不出來了，看著父親有些落寞的背影正提著她的箱子走向客車。很久以后小和仍記得，那天這樣的背影好多，跟父親一樣的提著箱子的`落寞的背影。
母親紅著眼叮囑，“你呀！這下高興了，終于離開我了。”
“媽～”
母親打斷小和，“反正你聽著，吃的不能省，衣服可以少買點兒，你自己買的又不好看，質量也不好，我買了給你寄過來……”
母親絮絮叨叨老久了。
終于，10點整了，車發動了。
小和趴在窗戶上，看父親母親站在熙熙攘攘的人群里，越來越遠，忽然就哭了。那種熟悉感和安全感就這樣消失不見了。
小和一直保持著這樣的姿勢，直到客車走出好遠，什么都看不見了，才悵然地放下手。
“嘿！同學。”
身后傳來聲音，小和腫著眼睛回頭，是旁座的女生，笑得溫柔，遞給她一個雪餅。
“我不吃，謝謝。”想都沒想，小和帶著哭腔甕聲甕氣地拒絕。
“你吃嘛！”旁座的她把雪餅又輕輕地放到了小和的手里。
小和捏著餅，不知道說什么，只道了聲“謝謝。”然后默默地把帶著她手心溫度的餅揣進了口袋里。
車繼續向前，一路無言，瞬間的溫暖卻讓人難忘。
陌生人作文 篇3
我從小到大，有許多人幫助我，幫助我最多的，要數謝貝貝了。
謝貝貝無論在學習生在活方面幫助過我，所以我和他的.關系雖然不能稱得上形影不離，但也能稱得上手足情深。
記得有一次上午放學，謝貝貝和我一塊跑步，我看見前方有一個人，我就擠謝貝貝，事后謝貝貝對我說：“你為什么擠我？”“前邊有個人我不想闖他所以我把你擠一下對不起。”我不好意思的說，謝貝貝笑笑說：“沒有關系。可你怎么擠我那么疼？”我說：“我用手臂……”邊說邊做示范，恰巧孫宇看見了，便說：“我試試。”我和謝貝貝都答應了，我們開始跑，孫宇擠我，他本想擠輕點，可是一下把我擠倒了，而且拆破了一點皮，這時謝貝貝把我拉起來說：“他擠倒你也不怪，你只要好鍛煉一定能不讓孫宇擠倒你的。”此時此刻我連謝謝你都感激的說不出口。
還有一次，我們班對五（1）班踢球，我搶了胡天成的球，胡天成把我拌倒我的肚子壓著球他們就踢我，一會我把球傳到孫金玉手里，謝貝貝再一次把我扶起來，說：“以后我們不能給那些野蠻的人交往。”我望著他，覺著他無比高大，在我心中豎著高大無比的印象。
陌生人作文 篇4
星期五的夜晚，上完補習班，我騎著爸爸的'自行車先獨自回家。
正是年少氣旺的我，沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當我到達南窯小學時，車子忽然騎不動了，第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法？又不會修。于是心一橫，牙一咬，反正都到小區門口了，把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動了，這時旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎，還在扛，感到很奇怪，便上前看了一下說：“這車鏈條掉了，我來幫你修吧。”我正不知怎么辦，這時殺出個幫忙的程咬金，當然求之不得，忙不迭的說：“好啊，謝謝爺爺。”
在老爺爺的幫助下，車子很快修好了，終于我又可以騎車回家了，那份高興勁就甭提了，我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊含的美。
陌生人作文 篇5
我們這里在不斷變化，伴隨著這種變化，農民工人的身影也愈來愈多。在我家對面的大樓，有他們忙碌的身影，上學的路上有他們揮汗如雨的身影，在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影
在那個星期的下午，我和朋友在一間小餐館吃飯，這時走進來倆個身壯如牛的中年人，他們都穿著深藍色的舊外套，衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的空位上坐了下來。哎，我那兒子挺爭氣的，考上重點高中了！這不，還沒來得及高興一下，又要給他籌學費了！做得與我較近的`民工叔叔也嘆了口氣，是呀，現在孩子上學要花不少的錢，樣樣都離不開錢，我們也只能拼命攢錢了他們的談話不禁引起我的注意，我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的，有幾道深刻的皺紋，黑色的頭發中藏著一撮撮白發；他的手黑大很糙，手掌黑乎乎的，指甲也塞滿泥土。他似乎注意到我的視線，抬起頭向我笑了一下，眼中是溫暖的善意。
現在這些農民工的身影隨處可見，儼然成為我們生活中一道常駐風景。
陌生人作文 篇6
真情就像春風，暖人心田；真情就像一線陽光，為我們帶來光明；關愛就像一只大手，在黑暗中引導我們前進；關愛就像絲絲秋雨，沁人心扉&& 那是一個寒冷的冬日，寒風呼呼地吹著，大街上靜靜地，沒有一個人。正在想的時候，公交車到站了，我趕緊加快速度，向車站跑去。沒想到腳下一滑，啪的一聲，我摔倒了！我拼命想爬起來，去追公交車，卻怎么也起不來，膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼，發現我流血了！我的心里一下子慌了起來，我著急地哭了&&正在這緊要關頭，一位胖胖的大嬸出現了。我向她投去了求助的目光，她卻看也不看我。正在我絕望的時候，一個滿臉皺紋的人出現在我的眼前。是他？是那個清潔工？這個熟悉的'陌生人，出現在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋，二話不說，背著我就往醫院里跑。我靠在他那寬厚的背上，感到了許多說不出來的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗，又是掛號，又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上，把我送到了家門口。我的淚水在眼眶里打轉，心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說了一聲：謝謝。望著他那遠去的背影，我的淚水就像斷了線的珠子一樣，流了下來。 愛，在我們身邊，觸手可及，愛，就像蒲公英，隨風飄揚&&給予別人更多的愛吧！別人回報給你的一定是更多的財富。六年級:湯倩儀
陌生人作文 篇7
剛補完課，我從清涼的大廈中走出。
樹上的知了有一聲沒一聲地叫著，那烈日炙烤的瀝青人行道，燙得人鞋底都要燒起來了。
這是第一次遇見他。
那是一個衣衫襤褸卻滿臉富態的中年人，穿著一件圖案夸張的兒童的卡通T恤，疲憊地靠在時裝店的外墻上。他的眼睛閉得緊緊的，黝黑的臉扭曲如一片枯葉，斑斑駁駁，皺皺巴巴。與周圍光鮮亮麗的環境如此格格不入，不能不讓我留意到他的存在。
我一邊悄悄放慢腳步，一邊在心里揣測：是中暑了嗎？他需要一杯冰水吧？或是受到什么打擊了嗎？要不，去問一下……滿街人潮涌動，卻沒有人駐足望他一眼。
我略微遲疑了一下，淺淺地嘆了口氣，就融入到街上匆匆的行人之中。
大概過了兩個禮拜，我又路過這里，看見一個乞丐趴在路旁。那眼熟的卡通T恤，讓我周身一震，那上面似乎又多了幾大團污漬。他瘦了好多，仿佛變了一個人，臉色憔悴，形容枯槁。走近一看，他正在地上作畫，用的是三四支短得不能再短的'粉筆頭。
他筆畫熟練，線條干脆，心手相應，揮灑自如。我定睛一看，禁不住輕輕“啊”了一聲：那竟是一幅“蒙娜麗莎”！
他也許注意到有人來了，緩緩地抬起頭。他眼神犀利尖銳，宛若鷹隼，深處卻滿是憂郁、無奈和悲哀。
如此高貴的乞討方式，我是第一次看到。
南京這個城市，什么時候變得這么滿溢著藝術氣息了呢？我輕輕地將十元紙幣放進紙筒，這并不是打發乞者的零錢，而是支付觀賞畫家作品的門票。
我靜靜地在那兒待了近半小時。中途有很多路人慷慨解囊，并拿出手機拍攝，圍觀的人越發多了起來，圍得里三層外三層，小小的紙筒很快就被塞得滿溢出來。
雖然我沒有去過法國盧浮宮觀賞蒙娜麗莎，但這幅地上的作品，在我心中，也許一點兒都不遜色盧浮宮里的珍藏！
直到日影西斜，人跡寥寥，我仍佇立在這兒，望著蒙娜麗莎那神秘而又動人的微笑，心中充滿著莫名的感動。
一個月后，我再次看見了他。
上次取得的那些錢，似乎并沒有讓他過上幾天好日子。相反，他像是三五天沒吃飯一樣，簡直宛若一個行走的骷髏了。他的神態更頹廢了，手上青筋暴突，就連作畫的手也微微發抖。他畫的仍然是那幅蒙娜麗莎。我舉目四望，顯然圍觀的人少了許多。
接下來，我又有過幾次遇見，我依然在他身邊駐足，依然往他的小紙筒里投十元的紙幣，而他依然畫他的蒙娜麗莎：一模一樣勾人的眼眸，一模一樣上揚的嘴角……他似乎能感受到了我的陪伴，偶爾投來一個苦澀的微笑。
再后來，愿意往他小紙筒里投錢的人越來越少了。而他似乎是出于某種特殊的執念，抑或是只愿意畫蒙娜麗莎這一幅畫。我幾次想要出聲勸他，話至嘴邊又被我硬生生地咽了回去。
又過了些日子，他沒有出現。年后，依舊未曾見到他的蹤影。我不禁問時裝店的老板。
“唉！他是個可憐的人啊！他從前替人畫素描，過得挺悠閑。因交友不慎，染上毒癮，欠了一大筆債。他妻子半年前遇車禍成了植物人，禍不單行，自己又被診斷為肝癌，大概再也不會來畫畫了……”
在這條街道邊，那個熟悉的位置上，蒙娜麗莎的微笑已被幾場大雨洗得干干凈凈了。然而，我卻仍然記得它每一個細節。一個藝術天才，就這樣走向了末路，這究竟是誰的錯誤？
這幅畫的殘影，將同那位熟悉的陌生人一起，在我的記憶里得到永生。
陌生人作文 篇8
那是一個夏日的傍晚，火紅的太陽緩緩從西邊落下，陣陣微風吹來，為這悶熱的天氣帶來了一絲清涼，坑坑洼洼的水泥路，似乎也不懷好意地笑著。
放學回家的路上，騎著賽車愜意地享受著夕陽西下的美景，左手拿著書本，右手扶著車把，生怕摔倒在地。
越是不想發生的`事情發生的幾率卻越大，意外還是重重砸在了我的肩上。我的車輪不止怎么回事被石頭給絆了一下，車身迅速失去平衡，徑直向一輛黑色的小轎車快速沖去。那一瞬間，我嚇得閉上眼不敢直視，兩只腳努力拖在地上，想使車子減速。但睜開眼來卻發現轎車上已多了一道約莫5厘米長的白色劃痕，在陽光下顯得極為刺眼。這突如其來的變故促使我的心撲通撲通劇烈跳動，愣愣地站在原地不知所措，那一刻我首先想到的便是逃避。可就在我想要離開之時，不料卻從車上下來了一個戴著眼鏡的中年人，他那深邃的目光直直地盯著我。
我沒有向對方承認錯誤，因為驚嚇、懼怕抑或是不好意思開口吧！只是默默地低著頭，任由他激動地斥責著。不知幾分鐘后他停止了斥責，講起了大道理：“做人要有禮貌，做錯事要說對不起，想必這你都應該知道，但卻沒有開口，這使我很生氣。如果你向別人說聲對不起，可能就避免了更多的糾紛以及經濟賠償……”聽完那番話，我心中升騰起絲絲內疚，如果我連人都做不好，那將來注定是不會成功了。我誠懇地向對方道歉：“叔叔，對不起我不是故意的。”“這才對，知錯就改才是做人最基本的到了。”隨之他摸了摸我的頭說道：“孩子記住做人的道理和原則，你走吧！”
看似平凡的車禍，卻收獲了不平凡的道理。這個在我生命中偶然出現的不經意的過客，卻教會了我做人，改變了與人相處的態度，他不就是我的老師嗎？
一個人如果連人都做不好，那么這個人活在世上又有何意義？
陌生人作文 篇9
每個人都有一條生命，這條生命非常珍貴。在泰州安全教育平臺學習時，看到好多壞人用盡了各種方法拐騙小孩，有的假借問路把小孩拐走，有的給小孩吃糖果把小孩拐走，甚至于還有壞人假扮爸爸媽媽的熟人、水電工或快遞員等把一個人在家的小孩拐走，這些壞人真是太可惡了，這就告誡我們小朋友要時刻注意人身安全，不能輕易上壞人的當，這不，上個周末我就有過一次危險的經歷。
那天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一個人在家。當我正在客廳里津津有味地看著好看的動畫片時，突然門外有人敲門，而且越敲越響，好像很著急的樣子。我大聲地問：“你是誰呀？”只聽那人說：“你好，小朋友，你爸爸在家嗎？我是你爸爸的同事，我有一個表格不怎么會填，想請教一下你爸爸。”
通過貓眼，我看到了一位叔叔。他身穿藍色工作服，一條綠色的褲子，戴著一副墨鏡，手里提著一個包。我有點害怕，不知怎么辦？心里怦怦地跳個不停，當我冷靜下來后，我想起了剛剛學習的安全教育的.情節，更想起了媽媽平時反復交待的話：爸爸媽媽不在家時，有陌生人敲門，千萬不能開門，以防是拐騙小孩的壞人。想到這，我就拿定了主意，于是我便對那位叔叔說：“我爸爸不在，你等會兒再來吧！”那叔叔聽說爸爸不在，很著急地說：“我時間很緊的，快點開門吧。”我靈機一動對陌生人說：“哦，那你等等，我媽媽在洗衣服，我去叫她。”叔叔聽到媽媽在家，忙說：“那我下次再來吧。”然后轉身就走了，看見那陌生人走了，我也松了一口氣。
沒多久，爸爸媽媽就回來了，我一五一十地把剛才發生的事情告訴了他們，根據我的描述，爸爸說他根本就沒這樣的同事，而且最近單位也沒要求填什么表格，那說明肯定不是個好人，他們一個勁地表揚了我，夸我做地好，做地對，我頓時感到一股暖流流遍了全身。
法律不像嘩啦啦的小溪，附身就能將溪水捧起，法律不像紅艷艷
的桃李，舉手就可摘下它的果實，它像美玉，深藏在巖心，它像原油，奔涌在地底……
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