不給陌生人開門作文13篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的不給陌生人開門作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不給陌生人開門作文1
一天，小明自己在家里畫畫，他正畫到一半時，忽然聽見外面有人敲門。小明停下筆，問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”門外傳來一位叔叔的聲音。小明聽著這個聲音有些陌生，于是搬來一個凳子，透過“貓眼”一年，發現這個人他從沒見過，他自言自語地說：“我該怎么辦呢？”小明問叔叔叫什么名字，然后馬上給爸爸打電話，告訴爸爸那位叔叔的名字，小明的爸爸說：“我還真有這么一位朋友。”小明還是不敢開門，怕有壞人冒充爸爸的朋友。
過了一會兒，小明的'爸爸回來了，發現這位叔叔真是自己的朋友，小明立刻把叔叔請進屋。小明覺得有些不好意思，讓叔叔在門外站那么久。叔叔不但沒有責怪小明，反而還夸他不亂給陌生人開門，有自我保護的意識。
不給陌生人開門作文2
一個周末，小明的`媽媽、爸爸都上班去了，小明一個人在家里寫作業。他坐在凳子上低著頭。一手扶著本子，一手拿著筆，開始寫作業，非常安靜。過了一會兒，小明聽見敲門聲，立刻抬起頭，想：爸爸媽媽要很晚才能回來，是誰在敲門呢？小明站起來，走向門打開門問：你是誰呀？陌生人說：我是你爸爸的朋友。小明跑向客廳拿來一個板凳，搬到門口站在凳子上手扶著門看見一個綠衣服的人。小明說：爸爸你的朋友來家做客了。陌生人快速的走掉了，小明放了個心。
不給陌生人開門作文3
星期天的早上，爸爸媽媽要去加班，出門前，媽媽叮囑琳琳說：“孩子，千萬不要給陌生人開門。”“知道了，媽媽，我會小心的�！绷樟照J真地說。然后，琳琳跑進書房，細心地做起作業來。忽然，琳琳聽見了“咚咚咚”的聲音，她急匆匆地跑到門前，剛要開門，突然想起媽媽的叮囑，就急忙把手收回，心里想：我該怎么辦呢?琳琳扯開嗓門，問：“您好，請問您是誰呀?”“我是你爸爸的`朋友�！遍T外的人回答說。琳琳聽了，半信半疑，心里想：我得想個辦法。于是，她跑進房間，大喊：“爸爸，您的朋友來了，快去開門吧!”外面的人聽見了，灰溜溜地逃走了。爸爸媽媽回來后，琳琳把事情的經過一一地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽直夸琳琳是個聰明的孩子。
不給陌生人開門作文4
一天，小明在臺燈下專心地做作業。
忽然，門外傳心來一陣敲門聲。小明想：“難道是壞人來了……小明越想越害怕，爸爸媽媽不在家怎么辦呢？于是小明站在椅子上在門眼上一看，門外站著一位他從未見過的叔叔，于是小明壯著膽問：”你……你是誰？“
那位叔叔回答道：”我是你爸爸的朋友，來看你爸。“小明想：”我該怎么辦？爸媽不在家不可以給陌生人開門。可他真是爸爸的朋友又怎么辦呀！“
于是小明就看看他是爸爸的'朋友還是壞人。小明就大叫起來：”爸爸，有人找你�！叭缓髮W著爸爸的腳步聲從樓上走下來，壞人聽到腳步聲就連忙逃走了。小明打開門一看，呀！門外一個人都沒有，那人果然是個壞人，好險呀！還好我提高了警惕，不然就麻煩了。
不給陌生人開門作文5
星期天，碧空如洗，萬里無云，我在家里興致勃勃地畫著畫。
忽然，一陣急促的敲門聲傳進了我的耳中。我放下手中的筆，走到門前問：“誰呀?”那位陌生的叔叔說：“我是你爸爸的'朋友�！笨墒俏以趺粗浪前职值呐笥涯�?于是，我就去廚房拿了一個小椅子，放在門前，我小心翼翼的站在椅子上，透過貓眼看見一個身穿淺綠色上衣，手里拿著一個藍色公文包的叔叔�！澳氵@位叔叔確實不認識呀，我得問問爸爸去�！庇谑俏揖腿タ蛷d給爸爸打了個電話，爸爸說：“今天我就是請一位朋友，來我們家做客。”聽了爸爸的話，我就把門打開了，請叔叔進來。給叔叔端了一杯茶，和叔叔聊了起來。
爸爸媽媽回來后，直夸我是個聰明的孩子，叔叔也夸我有禮貌。
不給陌生人開門作文6
一個雙休日的下午，爸爸媽媽出去辦事了。臨走前媽媽再三叮囑小剛說：“家里人都有鑰匙，如果有人敲門，你一定要看清楚。
千萬別給陌生人開門。”小剛毫不猶豫地回答說：“你們放心吧，我知道了�！卑职謰寢屪吡�，留下小剛一個人在家里，覺得很沒意思，就跑到自己的房間，拿起畫筆，專心致志地畫起來。
忽然，門外傳來了敲門聲，小剛連忙走過去問：“誰呀？”那個人說：“我是你爸爸的.朋友，有事找你爸爸，你趕快開門吧１小剛搬來一把凳子，放在門前，站在上面，透過貓眼往外看。只見那個叔叔身穿綠色衣服和藍色褲子，手里還拿一個包，一副慌慌張張的樣子。“我該怎么辦呢？”突然小剛靈機一動，想出一個辦法，小剛對門外的叔叔說：“你知道我爸爸的手機號碼嗎？”他說不出來，后來就偷偷地走了。
不給陌生人開門作文7
星期六的早上，小明在家里認認真真地寫作業。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明站在門口問：“你是誰呀?”陌生人說：“我是你爸爸的.朋友�！毙∶鳘q豫不決，到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個人在家，不能給陌生人開門。于是，他端來一個凳子踩上去，小心翼翼地從貓眼往外看，只見一個叔叔提著包，鬼鬼祟祟地東張西望。他對叔叔說：“對不起，今天我爸爸沒在家，要不你給我爸爸打個電話吧!”陌生人發現小明不會輕易開門，于是灰溜溜地逃走了。
到了晚上，爸爸媽媽回來了，小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個聰明，機智的好孩子。小朋友們，我們一個人在家的時候，不要輕易給陌生人開門，要保護好自己。
不給陌生人開門作文8
暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有小明在家做作業。這時，傳來了砰砰砰的.敲門聲。是誰呢？小明正準備去開門，突然想起媽媽平時告誡自己的話“不要隨便開門１于是，小明從客廳搬來一張小板凳，踩了上去，透過防盜門上的貓眼向外看去。原來，門外站著一個陌生的叔叔。小明想：怎么辦呢？對了，先問問他有什么事吧。
“叔叔，請問您找誰呢？有什么事嗎？”小明隔著門問道。
“你是小明嗎？我是你爸爸的朋友，找你爸爸有點事１叔叔回答道。
“您找我爸爸呀？他去上班了，這樣吧，您到我爸爸上班的地方去找他吧，或者給他打個電話吧１小明說道。
叔叔說：“好的。再見１
“再見。叔叔，您慢走１小明說完，又繼續認真地寫起作業來。
不給陌生人開門作文9
周末的晚上，在家里。爸爸和媽媽都在單位加班，小明獨自在家里寫作業。所以家里非常安靜。他坐在椅子上，低著頭，一只手扶著本子，一只手拿著鉛筆。
寫著寫著，忽然聽到了一陣咚咚咚的.敲門聲。把小明嚇了一大跳，小明大聲地問：是誰呀？只聽對方回答：我是你爸爸的朋友。小明非常好奇，從客廳抬了一個小板凳，把它放在了門前。然后站在了上面，準備用貓眼看一看。他一只手按在了上面，另一只手也按在了門上，兩只眼睛從貓眼看到了一位叔叔，穿著綠色的衣裳，藍色的褲子。手里有一個藍色的文件袋。
小明仔細地想了想，原來是王叔叔呀！他急忙開了門。王叔叔進來對小明說：今天你表現很棒！下一次有陌生人來，千萬不要開門，或者打電話給家長，你記住了嗎？小明回答：記住了。
不給陌生人開門作文10
周末到了，小明開開心心的回家去找爸爸媽媽。于是小明回到家，看到桌子上有一張小紙條，上面寫著：孩子，爸爸媽媽要去加班，很晚才能回來。小明只好自己一個人到書房去寫作業。小明坐在椅子上，低著頭，一只手按著作業本，一只手在寫作業，家里非常安靜。小明才剛動筆，就聽見外面有人在敲門，小明心想是誰在外面，爸爸媽媽都去上班了。于是小明站起來打開書房門，走到門口問：是誰呀！外面的男子說：我是你爸爸的'同學。于是小明跑到書房，搬了一個板凳，走到門口。小明站到椅子上，按著門，看到了一個身穿藍衣，拿著一個包的叔叔。小明覺得這個叔叔有問題。于是小明跑到客廳，去打電話給鄰居王叔叔。王叔叔剛打開門，那名男子就跑掉了。
最后王叔叔表揚我說：你真棒，下次如果還有這樣的人敲門，你也要像這樣。
不給陌生人開門作文11
放學以后，爸爸、媽媽不在家。小明自己在家寫作業。家里非常安靜，針掉在地上都能聽見。小明坐在椅子上，低著頭，一只手拿鉛筆，一只手扶著作業本，認認真真的寫作業。
忽然，想起了敲門聲，門外有一位叔叔。小明抬起頭來，他站了起來，他走向門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪话岩巫�，站了上去，按在門上看，心想：我不認識這個叔叔啊！小明眼睛一轉，說：“爸爸！你朋友來啦！”叔叔撒腿就跑。
不給陌生人開門作文12
星期六的上午，喬恩的'爸爸媽媽去單位加班了，喬恩一個人在家。出門前爸爸媽媽告訴他：“不要給陌生人開門�！�
喬恩正專心畫畫的時候，他聽到了咚咚地敲門聲。是誰呢?喬恩跑到門前一邊問：“誰呀?”，一邊搬來一個小板凳，站在上面，從貓眼向外看。他看到一位陌生的叔叔手拿工文包站在門外，“我是你爸爸的朋友�！眴潭餍南氚职謰寢屨f過千萬不要給陌生人開門，這位叔叔是不是壞人呢?于是他裝作家里有人，大聲地說:“爸爸，門外有你的朋友，快來開門�！遍T外的叔叔聽了喬恩的話，連忙一聲不響地離開了。
晚上，喬恩跟爸爸媽媽說起了這件事，爸爸媽媽表揚了他。
不給陌生人開門作文13
星期天的上午，爸爸出去有事情，臨走的時候跟小明說：“不要輕易給陌生人開門哦。”爸爸走了后，小明開始聚精會神地畫起圖畫來。
突然，小明聽到了一陣敲門聲，他跑到門口，站在小凳子上通過貓眼朝門外一看，只見門外站著一個又高又大，笑容滿面的`叔叔。
小明問：“你找誰��？”那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐胍桑耄骸拔乙灰o他開門呢？我該怎么辦呢？如果他是壞人怎么辦？”
他想啊想，想到了一個主意，他問那個叔叔：“你知道我爸爸的名字嗎？知道他在哪里上班嗎？我爸爸的手機號碼是多少？”門外的叔叔這下有點緊張了，他對小明說：“我是你爸的新朋友，你快給我開門，我進去再跟你說�！毙∶髡f：“那好，我給爸爸打個電話問一下，他說認識你，我再給你開門�！�
這時那個叔叔慌張地跑下樓梯。爸爸回來后，小明將這件事告訴了爸爸，爸爸夸小明：“你真聰明�！�
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