別給陌生人開門小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的別給陌生人開門小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別給陌生人開門小學(xué)作文1

　　小明盼望著盼望著，周末終于來了。他原以為爸爸媽媽會帶他去海洋館參觀，可是，他們接到電話說要加班，小明失望極了。他閑著無聊，只好畫畫。

　　他拿起筆，畫了一會兒，門外傳來了一陣“咚咚”的敲門聲，該不會是爸爸媽媽回來了吧！可是他又轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽都帶鑰匙了，不會讓我去開門的`。

　　小明奇怪地問：“你是誰��？”門外的人說：“我是你爸爸媽媽的朋友�！�

　　小明半信半疑，心想：這聲音怎么這么陌生？于是，他踮起腳尖，可是他不夠高，就去房間里搬來一把小板凳，放在門后面，小心翼翼地站了上去。透過貓眼，小明看見一位陌生人身穿綠色上衣、藍(lán)色褲子，腳穿咖啡色鞋子，手捧一個文件夾，滿面笑容地站在門前。

　　怎么辦？該不會是騙子吧？小明有些忐忑不安，于是壯著膽子朝門外喊道：“你再不走，我就打110了。”還假裝在打電話：“警察叔叔，有一位騙子在我家門口�！�

　　騙子聽了飛快地逃走了，小明暗自高興。

　　晚上，爸爸媽媽回家了，小明把事情一五一十地告訴他們，爸爸豎起大拇指說：“你真是個機靈的孩子。”

別給陌生人開門小學(xué)作文2

　　星期六早上，爸爸媽媽出去上班，只留下我在家里，我有點害怕，也有點無聊，于是，我決定寫作業(yè)，瞧我那聚精會神的樣子，說不定期末考試還可以考個好成績呢！

　　突然，我聽到門外傳過來咚咚咚的敲門聲，驚動了正在認(rèn)真寫作業(yè)的.我，我心里以為是爸爸媽媽下班回來了，心里一陣歡喜，于是我飛快地往門口跑去，不過我還是十分警惕的問到：“請問您是哪位？”陌生人回答：“我是你爸爸的同事。”我接著問到：“你來這里有什么事情嗎？”陌生人有點不耐煩地回答：“我來幫你爸爸拿點資料，順便幫你爸爸拿點文件給他�！蔽倚睦镞�是十分害怕，于是，我拿來一張粗糙的小板凳，站在上面從“狗眼看見一位穿藍(lán)色衣服，綠色褲子，左手夾著一個黑色的公文包的青年人，但他的聲音我不認(rèn)識，于是，我靈機一動，大聲的叫：“爸爸，你的同事來找你了，快點起床吧！”然后我又從“貓眼”看了看發(fā)現(xiàn)門外的陌生人神色慌張地逃跑了。

　　這人故事告訴我們，陌生人敲門時，千萬不要開門。

別給陌生人開門小學(xué)作文3

　　爸爸媽媽今天要上班，他們出門前一再叮囑我說：“千萬不要給陌生人開門，否則后果不堪設(shè)想�！比缓蠛臀艺f了聲再見就走了。

　　爸爸媽媽去上班了，我開起電視，津津有味地看起來，不久，門外傳來咚咚的敲門聲，我跑過去問：“準(zhǔn)呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的同事�！蔽也幌嘈�，就悄悄地搬來一把椅子，站上去，透過貓眼往外看，只見外面的.人穿著一件藍(lán)衣服，一條黑褲子，頭上戴著一頂鴨舌帽，他是一個又高又壯的漢子。我心想：是開門，還是不開門，如果是開門陌生人又會進(jìn)來干壞事，如果是不開門，萬一是爸爸的同事，我會得罪他。：“快開門呀！”外面的男子又大叫起來。

　　正當(dāng)我猶豫不決的時候，我的腦子里浮現(xiàn)出一個金點子，我大叫：“爸爸，別睡覺，有人找你�！�

　　接著，我繼續(xù)看，外面的人慌慌張張地跑了。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，我把事情一五一十的告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“你真棒。”聽了爸爸媽媽的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。