關(guān)于命運(yùn)作文500字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的命運(yùn)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)作文500字 篇1
白天的溫度和傍晚時(shí)分差距還是很大的，瑟瑟的北風(fēng)中，讓人恍惚的覺得即將迎來的不是夏天而是秋天。
然而這一天還是來了，來的有些突然。我以為，怎么也能見你一面吧，見過面之后不管怎樣，你說什么，做什么我都坦然接受。沒想到，在約定的日期還未到來之前一切美好的期待就這樣夭折在半路上。
從什么時(shí)候開始我變的這么固執(zhí)，自己也不是很清楚，凡事不能只求結(jié)果。或許，心理準(zhǔn)備還是不夠充分吧。從一開始的淡然，到后來的誠然，到現(xiàn)在的恍然，最后一切都將釋然吧。只是，這樣一個(gè)過程需要時(shí)間去沉淀。具體需要多少時(shí)間我也不知道。還有不到20天，我一個(gè)人會(huì)把它走完。
已經(jīng)月半有余不曾聯(lián)系，這期間多少讓我習(xí)慣了沒有你的日子。現(xiàn)在唯一不同的是，若干天后我能等到你。而今可以確定你不會(huì)再回來了。至少，不會(huì)回來我身邊。或者，你從未停留過，只是我天真的把你放在了心底某個(gè)角落。那些被應(yīng)驗(yàn)的，不只是夢(mèng)境、預(yù)言和小說的構(gòu)思，還有華仔那首經(jīng)典永存的《練習(xí)》。不知道為什么每次去KTV都要點(diǎn)這首歌，或許一直在暗示自己，要習(xí)慣沒有你的日子，要懂得一個(gè)人生活也不錯(cuò)，要明白人世無常凡事看開才能灑脫。那些大大小小的猜想都應(yīng)驗(yàn)了，可是最美好的愿望不曾應(yīng)驗(yàn)。你不會(huì)回來了。
如果，車子能夠一直開下去永遠(yuǎn)不會(huì)停多好。繞著山路，順著江堤，轉(zhuǎn)過村落，越過鐵道，就這樣一直開一直開，開到未知的明天，開過瑣碎的往事，開過繁花靜默，開過夕陽墜落。然而車子還會(huì)停下來，在它該停下來的地方。車子不會(huì)一直往前開，它知道它的終點(diǎn)在哪，正如我們的生活，沒了你，還是要好好生活。“遺憾無法說，驚覺心一縮。”人生不如意十之八九，看來這都是命運(yùn)的安排。
命運(yùn)作文500字 篇2
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，唯有知識(shí)才能使人生有意義，唯有知識(shí)才能讓生活過得幸福、美滿。可見，知識(shí)是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí)，我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識(shí)不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時(shí)光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，俗話說：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去不再回來；今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過去；明天即將來臨，但也會(huì)過去；人生短暫，不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識(shí)決定命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有知識(shí)才能使我們的未來更加美滿。
命運(yùn)作文500字 篇3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳恕峨[形的翅膀》，這部令人震撼心靈的電影佳作。
電影的主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫志華的花季少女，在一次意外中手被電燒壞了，成了一個(gè)殘疾人。她一開始什么都不會(huì)做，什么都需要?jiǎng)e人照顧。但志華并沒有向命運(yùn)低頭，她開始用腳寫字，梳頭，畫畫等。當(dāng)她的生活開始有些起色時(shí)，她媽媽又接受不了女兒殘疾的打擊，精神失常。命運(yùn)不斷地打擊志華，但她卻在磨練中更堅(jiān)強(qiáng)了。她每天都寄予新的希望，終于她被一個(gè)體育教練看中了，想讓她學(xué)習(xí)游泳。就這樣，她參加了游泳訓(xùn)練。可命運(yùn)是殘忍的，志華沒考上醫(yī)學(xué)院，替媽治病。志華開始把目標(biāo)轉(zhuǎn)向游泳，可她媽媽卻發(fā)病而死。志華十分傷心，但還是天天訓(xùn)練，終于，拿下了全國殘疾人游泳第一名。同時(shí)也考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
命運(yùn)的冷酷與無情并沒有讓志華失去信心，反而讓她在命運(yùn)的磨練中不斷成長，堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)的殘忍你不該對(duì)它逆來順受，你要勇于說：“不！”面對(duì)困難不要退縮，因?yàn)橥鴧s步的人他永遠(yuǎn)不會(huì)成功；激流前進(jìn)的人可能雖不能成功，但他至少擁抱成功的.夢(mèng)想，甚至擁抱成功。有時(shí)候，我們也許應(yīng)該把“生命中的暴風(fēng)雨”當(dāng)作是一筆財(cái)富，因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗塵，你才能抹去身上骯臟的東西，變得更耀眼，更奪目，才有勇氣去走出“黑暗”，迎接更絢麗多姿的彩虹！
讓我們做命運(yùn)的強(qiáng)音，主宰我們的人生！
命運(yùn)作文500字 篇4
命運(yùn)，如果不在自己的心里，又有哪兒可以尋找。我只相信自己，從不相信人一出生就已被命運(yùn)所注定。
人的一生是靠努力拼搏，奮斗，堅(jiān)持不懈給打下來的，為什么要把這些功勞都?xì)w給命運(yùn)呢？我不再相信命運(yùn)，因?yàn)槲抑溃嘈琶\(yùn)只不過是自欺欺人，掩飾內(nèi)心罷了，如若說你不相信命運(yùn)，難道還會(huì)有任何人來擺布你嗎？
八月，我來到初中，時(shí)隔幾個(gè)月，再回首，發(fā)現(xiàn)所有的事情都是通過自己的努力爭取來的，并不是靠命運(yùn)所安排的。此刻，坐在這里，仔細(xì)回想幾個(gè)月來所發(fā)生的一些事情。
還記得開學(xué)來的第一場期初考試，如果我相信命運(yùn)，那么我就輸了，因?yàn)榭荚囘^后，我發(fā)現(xiàn)了原來我是輸在起跑線上，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)后的假期里，我沒有通過自己更多的努力去學(xué)習(xí)七年級(jí)的知識(shí)，而是進(jìn)行了簡單的預(yù)習(xí)。從那時(shí)起我不再相信我很聰明，不再相信我的好命運(yùn)了，我知道只有通過自己的努力學(xué)習(xí)，牢固掌握知識(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷的拼搏向前，才能取得好成績。從開學(xué)初的考試過后，我不再依賴命運(yùn)，我利用周末時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，做題，復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。期中考試來臨了，在考試結(jié)果沒出來之前，我的心里是忐忑的。“刷、刷、刷”，結(jié)果出來了，當(dāng)看到成績單的那一刻，我很高興，我為自己的努力付出而高興，同時(shí)也有了更多的深思。我再一次告訴自己，不要再固執(zhí)的認(rèn)為人生在世，命運(yùn)是早已注定的事了，所有成績的取得都需要自己的努力。
擺脫命運(yùn)的安排，聽從自己的內(nèi)心，相信你會(huì)有不一樣的收獲。
命運(yùn)作文500字 篇5
這是一個(gè)出生于新疆的小女孩，叫作“小伊莎”，在她五歲那年，她的父母就在一場車禍中不幸身亡了，所以她只好住進(jìn)了姨媽家，年幼的她不知道到底發(fā)生了什么，但是她知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。從那以后她變了，變得不愛說話，有時(shí)還會(huì)呆呆的望著窗外一整天......
姨媽非常的疼我，在姨媽的關(guān)愛中，我有感覺到了家的溫暖，但這一切，仍舊就不能撫平我幼小的心靈，曾經(jīng)受到的那么大的打擊，我想這個(gè)心靈的創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)去不掉了的。姨媽為了讓我忘記過去那段悲劇，帶我來到來紹興，在這么一個(gè)人生地不熟的地方，我和姨媽在這落地生根了。
我背著嶄新的書包，來到了這所陌生的學(xué)校，這的環(huán)境似乎是那么的優(yōu)雅，我承認(rèn)：我從心底里喜歡上了這所陌生的學(xué)校！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，伴隨這鈴聲的是同學(xué)們熱烈的掌聲，在同學(xué)與老師的鼓舞下，我羞澀地走上了講臺(tái)，開始了我人生中第一次自我介紹。我好緊張，那顆帶著創(chuàng)傷的心“怦怦，怦怦”的跳躍著，此時(shí)此刻，當(dāng)年的悲劇，姨媽的疼愛......早已被我拋到九霄云外，剩下的只有緊張，雖然那么的緊張，但是我又覺得從來都沒有那么輕松過，心間的大石放下了，消失了。
下課后同學(xué)們來找我聊天，起先我還是默默不語，接著便是想啥說啥，同學(xué)們知道我的經(jīng)歷后，都深感同情，給予了我安慰與祝福，老師與同學(xué)們對(duì)我的熱情，讓我更加喜歡這所學(xué)校了！
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