坎坷成長,我不屈服于命運初二作文

　　如今，早已升入初中的我，仿佛已成為一個“小大人”，擁有了個人的觀點，其中最使我感觸深切的無疑沒過于從不屈服于命運。是它使我在一次次受到那能夠置人于死地的挫折后重新站起來，去再次鼓起勇氣面對那欣欣向榮的心生活……

　　余憶初中開學時，我分入了新的班級，擁有了新的老師與新的同學們。在班上選舉班長是，由于我曾在小學是擔任過班長，便站了起身，然而在此時，所伴隨并非是羨慕與敬仰的目光，而是同學們的唏噓之聲，我當時并不了解同學們為何會有這般嘲諷？我一時間佇立在那里，不覺然間低下了頭望著自己身上你已洗的'發舊的衣角。我在那時懂得了：也許是我的衣服很舊很破，沒有同學們的衣著華麗，沒有他們那優雅的氣質與風貌，恍若是丑小鴨在與亭亭玉立的白天鵝相媲美。我沉默不語的低著頭。此時，班上另兩位同學站了起來，他們也是想要擔當班長的職務。此時，同學們竟不約而同給予了我并未擁有過的羨慕眼光與掌聲，我用余光去偷偷看了她們：他們此時在竊喜，仿佛是大權在手毫無顧忌。我又將目光移回我的衣角，但此時我心中卻涌動著一種莫名的堅定，心中默念道：我會以我的實力與永不放棄的信念打敗你們。

　　班長競選過后，她們兩個分別成為了班長，而我卻被同學們遺忘在腦海中。在那時，我便下定決心，去用實力打敗她們，我默念道“：縱使你們在強大，縱使你們的外表再華麗，我也會努力去戰勝你們。在掃地時，我剛剛掃干凈的地面，被那位女班長走過來丟上了垃圾，抬起頭我怒目圓睜的望著她，她卻隨口叫道“：看什么看啊！想扣分是不是，把地給我重掃一遍！”我此時怒火萬丈，但我卻不能竭澤而漁不做長遠打算。從那以后我努力學習、奮發圖強，別人下課去玩，我就在班里學習；別人僅僅只做十道題，我就做二十道；別人只讀一遍課文，我卻要堅持去背下來；也包括在此時，別人也許在考完休息，我就要付出更多心血去完善做得更好。我會讓他們知道：我也許并沒有他們的華麗衣著能與他們相比，但我卻可以與他們比學習、比成績……

　　坎坷成長，我從不屈服于命運，因為我深切懂得命運始終聽從于我。只要我知道了我要去哪里，縱使是全世界都會為我讓路……

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