梁啟超的名言
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。那什么樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編為大家整理的梁啟超的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梁啟超的名言1
1、師范學校立，而群學之基悉定——梁啟超
2、何時睹澄清，一灑民生艱？
3、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
4、國家之主人為誰?即一國之民是也——清·梁啟超
5、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。清·梁啟超《新民說·附錄》謂光明磊落的人，應該是心里所想的和口頭所說的完全一致。類別:道德
6、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
7、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？——梁啟超
8、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
9、心安理得，海闊天空。清·梁啟超《新民說》心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。類別:道德
10、心安理得，海闊天空。
11、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
12、非精不能明其理，非博不能至于約。
13、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
14、成功自是人權貴，創業終由道力強。
15、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
16、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
17、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志——梁啟超
18、然亦未有能知而不能行者。若知而不行，必非真知也。故學者亦但求知而已。
19、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
20、民主制度，天下之公理——清·梁啟超
21、真正做學問，乃是找著方法去自求，不是僅看人家研究所得的結果。正因人家研究所得的結果，終是人家的，況且所得的，也未必都對。
22、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
23、瀚海飄流燕，乍歸來、依依難認，舊家庭院。惟有年時芳儔在，一例差池雙剪。相對向、斜陽凄怨。欲訴奇愁無可訴，算興亡、已慣司空見。忍拋得，淚如線。故巢似與人留戀。最多情、欲黏還墜，落泥片片。我自殷勤銜來補，珍重斷紅猶軟。又生恐、重簾不卷。十二曲闌春寂寂，隔蓬山、何處窺人面？休更問，恨深淺。( ) ——梁啟超《金縷曲?瀚海飄流燕》
24、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。——梁啟超
25、有人批評他是名士說大話，但據我看來，此老確有這種胸襟，正因他對于下層社會的痛苦，看得真切，因此常把他們的痛苦當作自我的痛苦。
26、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
27、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
28、風氣雖壞，自我先改造自我，以次改造我的兄弟姐妹，以及兄弟姐妹的兄弟姐妹，找到一個是一個，這樣邊續不斷的努下下去，必然有相當的成功。
29、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
30、人之生也，其憂患俱來，知其無可奈何而安之若命。 ——梁啟超
31、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
32、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
33、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
34、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。——梁啟超
35、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
36、師范學校立，而群學之基悉定。
37、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
38、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
39、責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。 ——梁啟超
40、人生的目的不是單調的，美也不是單調的。為愛而愛美，也能夠說為的是人生目的；正因愛美本來是人生目的的一部分。訴人生痛苦，寫人生黑暗，也不能不說是美。正因美的作用，不外令自我或別人起快感；痛楚的刺激，也是快感之一；例如膚癢的人，用手抓到出血，越抓越暢快。
41、患難困苦，是磨練人格之最高學校。類別:失敗
42、何時睹澄清，一灑民生艱?類別:理想
43、知識愈多，沉悶愈苦，中國的青年尤為利害，正因政治社會不安寧，家國之累，較他人為甚，環顧宇內，精神無可寄托。
44、"人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。 ——梁啟超"
45、自由者，權利之表證也。凡人所以為人者有二大要件：一是生命，二是權利。二者缺一，時乃非人，故自由者亦精神界之生命也。 ——梁啟超《過渡進代論》
46、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
47、民主制度，天下之公理。
48、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
49、拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
50、杜工部的作品，自然是刺激性極強，近于哭叫人生目的那一路；主張人生藝術觀的人，固然要讀他。但還要知道：他的哭聲，是三板一眼的哭出來，節節含著真美；主張唯美藝術觀的人，也非讀他不可。
51、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。 ——梁啟超
52、人生百年，立于幼學。 ——梁啟超
53、科學的根本精神，全在養成觀察力。 ——梁啟超
54、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。 ——梁啟超
55、國家之主人為誰？即一國之民是也。
56、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。 ——梁啟超
57、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
58、藝術是情感的表現，情感是不受進化法則支配的；不能說現代人的情感必須比古人優美，因此不能說現代人的藝術必須比古人進步。
59、物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。
60、科學的根本精神，全在養成觀察力。
61、知識之為物，實在是無量的廣漠，誰也不能說他能給誰以絕對不易和知識，頂多，亦只承認他有相對的價值。
62、人生百年，立于幼學。
63、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
64、天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。 ——梁啟超《少年中國說》
65、今之機器之用大進，人力可以勝天。
66、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。類別:成功
67、唐虞三代，若何之郅治；秦皇漢武，若何之雄杰；漢唐來之文學，若何之隆盛；康乾間之武功。若何之煊赫！——梁啟超《少年中國說》
68、吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。 ——梁啟超《李鴻章》
69、研究屈原，就應拿他的自殺做出發點。屈原為什么自殺呢？我說：他是一位有潔癖的人，為情而死。他是極誠專慮地愛戀一個人，定要和他結婚；但他卻懸著一種理想的條件，必要在這條件之下，才肯委身相事。
70、世上本無我之存在，能體會此意，則自我作事，成敗得失，根本沒有。
71、他的眼光，常常注視到社會最下層，這一層的可憐人那些狀況，別人看不出，他都看出；他們的情緒，別人傳不出，他都傳出。他著名的作品“三吏”“三別”便是那時代社會狀況最真實的影戲片。
72、要改造社會，先從個人做人方面做去，以次及于旁人，一個，二個。以至千萬個，只要我自我的'發奮不斷，不會終沒有成績的。
73、國家之主人為誰？即一國之民是也——梁啟超
74、人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
75、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
76、梁啟超說，凡是經過重重內亂的國家是不可能產生純潔國民性的，內亂會在老百姓心目中培養起六種傾向：僥幸、殘忍、彼此傾軋、虛偽狡詐、冷漠涼薄、茍且。 ——梁啟超
77、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。類別:失敗
78、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
79、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
80、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。——梁啟超
梁啟超的名言2
1、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。——梁啟超
2、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。——梁啟超
3、重精神，貴德育。——梁啟超
4、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。——梁啟超
5、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。——梁啟超
6、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。——梁啟超
7、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。——梁啟超
8、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。——梁啟超
9、物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。——梁啟超
10、人生百年，立于幼學。——梁啟超
11、重人者人恒重之，侮人者人恒侮之。——梁啟超
12、為學當有實功，有實用。——梁啟超
13、物競天擇，優勝劣汰；茍不自新，何以獲存。——梁啟超
14、科學的根本精神，全在養成觀察力。——梁啟超
15、競爭者，進化之母也。——梁啟超
16、師范學校立，而群學之基悉定。——梁啟超
17、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。——梁啟超
18、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超
19、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。——梁啟超
20、六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。——梁啟超
21、昔之欲抑民權，必以塞民智為第一義；今日欲伸民權，必以廣民智為第一義。——梁啟超
22、民主制度，天下之公理。——梁啟超
23、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。——梁啟超
24、世事滄桑心事定，胸心海岳夢中飛。——梁啟超
25、學其所用，用其所學。——梁啟超
26、大陸山河若破碎，巢覆完卵難為功。——梁啟超
27、今之機器之用大進，人力可以勝天。——梁啟超
28、成功自是人權貴，創業終由道力強。——梁啟超
29、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。——梁啟超
30、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。——梁啟超
31、非精不能明其理，非博不能至于約。——梁啟超
32、何時睹澄清，一灑民生艱？——梁啟超
33、集中十九從軍樂，亙古男兒一放翁。——梁啟超
34、心安理得，海闊天空。——梁啟超
35、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超
36、患難困苦，是磨練人格之最高學校。——梁啟超
37、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。——梁啟超
38、無專精則不能成，無涉獵則不能通也。——梁啟超
39、言自強于今日，以開民智為第一義。——梁啟超
40、過渡時代，必有革命。——梁啟超
41、國家之主人為誰？即一國之民是也。——梁啟超
42、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
43、資本主義社會里的'民主是一種殘缺。——梁啟超
44、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？——梁啟超
45、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。——梁啟超
46、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。——梁啟超
47、何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？——梁啟超
梁啟超的名言3
1、心安理得，海闊天空。
2、人生百年，立于幼學。
3、何時睹澄清，一灑民生艱？
4、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
5、成功自是人權貴，創業終由道力強。
6、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
7、非精不能明其理，非博不能至于約。
8、科學的根本精神，全在養成觀察力。
9、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
10、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
11、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
12、今之機器之用大進，人力可以勝天。
13、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
14、人生須知負責任的.苦處，才能知道有盡責的樂趣。
15、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
16、國家之主人為誰？即一國之民是也。
17、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
18、六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
19、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
梁啟超的名言4
心安理得，海闊天空。
自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的`習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
法者，天下之公器也;變者，天下之公理也。
六經不能教，當以小說教之;正史不能入，當以小說入之;語錄不能渝，當以小說渝之;律例不能治，當以小說治之。
患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。
何時睹澄清，一灑民生艱?
樹頭結得相思子，可是郎行思妾時?
梁啟超的名言5
1、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
2、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
3、科學的根本精神，全在養成觀察力。
4、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
5、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
6、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
7、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
8、心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
9、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
10、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
11、拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
13、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
14、人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的`。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
15、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
16、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
17、成功自是人權貴，創業終由道力強。
18、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
19、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
20、六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
21、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
22、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。
24、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
25、人生百年，立于幼學。
26、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
27、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
28、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
29、何時睹澄清，一灑民生艱？
31、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
32、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
33、今之機器之用大進，人力可以勝天。
34、國家之主人為誰？即一國之民是也。
梁啟超的名言6
1、師范學校立，而群學之基悉定。
2、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
3、心安理得，海闊天空。
4、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
5、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
6、人生百年，立于幼學。
7、國家之主人為誰？即一國之民是也。
8、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
9、何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
10、為學當有實功，有實用。
11、科學的根本精神，全在養成觀察力。
12、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
13、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
14、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
15、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
16、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
17、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
18、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
19、成功自是人權貴，創業終由道力強。
20、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
21、非精不能明其理，非博不能至于約。
22、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
23、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
24、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
25、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
26、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
27、科學的根本精神，全在養成觀察力。
28、今之機器之用大進，人力可以勝天。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的.樂趣。
30、民主制度，天下之公理。
31、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
32、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
33、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
34、成功自是人權貴，創業終由道力強。
35、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
梁啟超的名言7
1、心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
2、人生百年，立于幼學。
3、今之機器之用大進，人力可以勝天。
4、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
5、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
6、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
7、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
8、人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
9、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁!
10、獻身甘作萬矢的'，著論求為百世師。誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰?世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
11、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
12、非精不能明其理，非博不能至于約。
13、法者，天下之公器也;變者，天下之公理也。
14、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
15、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
16、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
17、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
18、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
19、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
20、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
21、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
22、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
23、何時睹澄清，一灑民生艱?
24、六經不能教，當以小說教之;正史不能入，當以小說入之;語錄不能渝，當以小說渝之;律例不能治，當以小說治之。
25、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
26、樹頭結得相思子，可是郎行思妾時?
27、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
28、科學的根本精神，全在養成觀察力。
29、國家之主人為誰?即一國之民是也。
30、拍碎雙玉斗，慷慨一何多!滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何?
31、成功自是人權貴，創業終由道力強。
32、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
梁啟超的名言8
1、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
3、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
4、何時睹澄清，一灑民生艱？ 樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
5、人生百年，立于幼學。
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、心安理得，海闊天空。
8、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
9、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
11、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
12、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
13、成功自是人權貴，創業終由道力強。
14、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
15、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
16、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
17、科學的根本精神，全在養成觀察力。
18、師范學校立，而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
20、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰？即一國之民是也。
22、民主制度，天下之公理。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。
24、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
25、今之機器之用大進，人力可以勝天。
26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的`根本精神，全在養成觀察力。
28、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
30、成功自是人權貴，創業終由道力強。
31、為學當有實功，有實用。
32、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
33、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
34、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
35、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
梁啟超的名言9
(1)成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(2)凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(3)患難困苦，是磨練人格之最高學校。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(4)成功自是人權貴，創業終由道力強。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(5)人生百年，立于幼學。－－ 梁啟超 [教育名言]
(6)美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。－－ 梁啟超 [科學名言]
(7)患難困苦，是磨煉人格之最高學校。－－ 梁啟超 [人格名言]
(8)患難困苦，是磨練人格之最高學校。－－ 梁啟超 [人格名言]
(9)人生須知負責任的`苦處，才能知道有盡責的樂趣。－－ 梁啟超 [人生名言]
(10)人生百年，立于幼學。－－ 梁啟超 [人生名言]
(11)人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。－－ 梁啟超 [人生名言]
(12)何時睹澄清，一灑民生艱？－－ 梁啟超 [理想名言]
(13)樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？－－ 梁啟超 [愛情名言]
(14)六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。－－ 梁啟超 [智慧名言]
梁啟超的名言10
1）今之機器之用大進，人力可以勝天。
2）科學的根本精神，全在養成觀察力。
3）國家之主人為誰？即一國之民是也。
4）患難困苦，是磨練人格之最高學校。
5）吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
6）成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
7）男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
8）非精不能明其理，非博不能至于約。
9）法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
10）詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
11）磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
12）心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
13）凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
14）何時睹澄清，一灑民生艱？
15）拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
16）自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
17）樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
18）成功自是人權貴，創業終由道力強。
19）男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
20）人生百年，立于幼學。
21）心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
22）歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
23）來在社會上可以不必求人，亦足自立。
24）美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
25）相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
26）人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛美而美，也可以說為的.是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
27）千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
28）獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
29）世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
30）我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
31）六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
32）少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
梁啟超的名言11
1、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
2、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
3、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
4、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
5、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
6、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
7、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
8、美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
9、心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
10、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
11、人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的`。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
12、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
13、拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
14、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
15、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
16、六經不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
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