精選學習名言警句錦集76句
經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。下面是小編幫大家整理的學習名言警句76句,歡迎閱讀與收藏。
1、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。
2、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立
3、我發了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優雅的東西。好多年以后，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
4、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
5、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
6、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。
7、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
8、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
9、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
10、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基
11、有了知識不運用，等于耕耘播種。
12、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
13、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名
14、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟
15、不學便老而衰。——朱熹
16、學則正，否則邪。——揚雄
17、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
18、多學習，不要虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
19、士欲宣其義，必先讀其書。 作者：（漢）王符
20、人無賢愚，非學曷成？ 作者：（清）陸以田
21、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。
22、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
23、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……
24、新的聯想和獨到的見解。——泰勒
25、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。
26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
27、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。
28、純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
29、君子學以聚之，問以辨之。
30、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
31、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
32、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
33、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。——劉易斯
34、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的'工作。
35、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
36、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
37、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節，我將變成廢人。
38、學習寫作必須按部就班，勤于動筆；切忌眼高手低，光說不練。
39、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。
40、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。
41、我們一直在學習著如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
42、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
43、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
44、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
45、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
46、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。
47、向每個人學習，但不要模仿任何人。
48、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
49、無菌艙里培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環境。
50、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
51、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力。——佚名
52、學習的關鍵——重復。——佚名
53、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
54、學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚
55、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
56、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。——李怡晨
57、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名
58、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯。——格魯喬馬克思 Groucho Marx
59、持續和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。
60、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
61、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
62、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，個性是向敵人學習。
63、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創造精神強。
64、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
65、只有愛學習的成功者，沒有不愛學習的成功者。
66、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。
67、我的童年我做主，我的學習要給力。
68、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
69、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
70、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。
71、我們在求學時代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。
72、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和平而學習，五為科學創造而學習。
73、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
74、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
75、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。
76、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。
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