池田大作名言

時間：2025-11-29 09:55:47 小英名言警句我要投稿

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池田大作名言145句

　　在日常學習、工作和生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？以下是小編整理的池田大作名言，希望能夠幫助到大家。

池田大作名言145句

　　1、嫉妒的可怕之處，在于不承認對方的才能、不活用對方的才能來幫助自己成長，而只會指控他人的弱點，企圖陷害、打倒對方。但結果，受害的往往是自己。

　　2、人絕不是命運的奴隸！人自身當中，蘊含著積極主動創造出自己一生的力量。

　　3、只有人，才能作出有價值的對話，所以重視對話，方是“人的證明”。

　　4、第一流的睿智沒有“嫉妒”的私心，“公正”地注視今后時代的需要。

　　5、嫉妒的人是不幸和寂寞的。

　　6、青年需要建設。青年也是未完的工程。可以稱它是蘊藏著無限可能性的未知數。青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。

　　7、人，無論是誰，都是為了當勝利者而出生的。

　　8、“人”并無上下之分。在“生命”上，沒有財主，也沒有窮人。

　　9、人的一生，是為了讓自己的真正個性得到充分地發揮、盡情地綻放花蕾。

　　10、決定人生的是自己。自己就是這人生戲劇的主人翁。

　　11、鼓勵他人，也能激起自己的干勁。“鼓勵”能改變他人，也能改變自己。

　　12、嫉火看似噴向他人，但燒焦的卻是自己。

　　13、人要培育人，其根干在于師弟。

　　14、人并非敗給困境，而是敗給自己。

　　15、性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。

　　16、“嫉妒”的生命，且惡又不幸。

　　17、嫉妒與傲慢之人，無法謙虛地審視自己。

　　18、鼓勵，就是給予安心、希望和勇氣，是精神的觸發作業，點燃對方的生命，引出永不屈服的力量。

　　19、人的真正價值不取決于學歷、地位或頭銜，而在于遵守信義與否、誠實與否、認真與否。

　　20、人生并非由他人來評價，到終結審判自己一生的，正是自己本人。

　　21、人的器量大小取決于能否真正考慮國家利益和人類利益。

　　22、展望未來，重視現在——于此才能展現出人的真正價值。

　　23、沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。

　　24、人生的勝敗，自己的生命儼然覺知，并不能欺瞞。

　　25、只一句鼓勵也會使人奮起。“聲音”是喚起勇氣的新風。

　　26、人，有丑陋一面的同時，又是最崇高的。

　　27、人本身才是自己人生的主人。

　　28、常有人追求名譽、名聲，迷失自我。重要的是凝視自己、磨練自己，這才會得到真正的充實、生理與幸福。

　　29、妒忌別人之美，自己本來之美，將為其消失。

　　30、在你自己的心中，潛在著改變世界、與浩瀚宇宙相呼應的力量。

　　31、人絕非無力的存在，一個人擁有改革社會、終將改變世界的偉大力量。

　　32、智慧不僅是創造文化、獲得幸福的原動力，同時也切不可忘記它又是產生破壞、把人推向悲慘和苦惱的深淵的原動力。

　　33、人生如櫻梅桃李。我是我，不可能變成他人。只要終于自己，綻放盛大的花朵即可。

　　34、一句鼓勵的話，有時可以改變人生的生命，成為活下去的力量。

　　35、青春是人生之花，是生命的自然表現。

　　36、真心鼓勵一個人的行動開創未來。

　　37、一旦富有正義、實力，就遭到嫉妒、惡口，這是歷史之常事。

　　38、妒忌是一種令人手執惡魔利刀，落得不幸的力量。

　　39、嫉妒心最為可怕，也是迫害人才的元兇。

　　40、要建設自己，自身中擁有幸福的引力。自己幸福，可以拯救整個家族、朋友。

　　41、嫉妒是一種邪惡。

　　42、沒有自己生命的變革，就無可能真正的救濟自己。

　　43、不是靠“誰”，而是靠“自己”。自己要戰勝，要戰勝自己。

　　44、能培育人的，只有人。

　　45、人是可以心心相通的。單一句鼓勵的說話，有時可以成為他人一生的心靈支柱。

　　46、鼓勵就是培育人才、躍進發展的原動力。

　　47、能夠尊重和稱贊正確事物的社會才會前途無量。反之，嫉妒偉大的事物、貶低善人的社會，遲早會走向滅亡。

　　48、沒有比自己更寶貴，離開自己不會有幸福，自己本來就是物價之寶。

　　49、作為一個人，如何改革自己才是最重要的事。

　　50、愚蠢的人根本無法成為嫉妒的對象。因為偉大，才會遭受嫉妒。

　　51、人生劇場的主角是自己，是自己的“心”。

　　52、人離開了人則無法成為人。人只有身處人群之中，方能造就更高更偉大的自己，方能獲得更大的歡喜。

　　53、嫉妒和忘恩負義的人，只會破壞自己的人生。

　　54、撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。

　　55、“人”才是一切的焦點。任何的改革，假如沒有人內心的改革，就是畫龍欠缺了點睛。

　　56、鼓勵是勇氣之母。

　　57、人的價值是取決于其行動、任何和其對人生使命的一念。

　　58、人，要受教育才能成為人。所有要有師匠才能成為人。

　　59、鼓勵的本義在于希望對方幸福的心。

　　60、能鼓勵和培育多少青年，斷定其人是否真正偉大。

　　61、“鼓勵”的話語，具有將“勇氣”吹入人們心房的力量。

　　62、因為是賢者，所以招嫉，受到嫉妒的惡言相向，是偉大人物的證明。

　　63、宛如春風吹醒了嫩芽，真心的鼓勵融化冰凍的心，使人振奮。鼓勵是最大的蘇生力量。

　　64、平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。

　　65、邁向幸福的最大原動力就是“勇氣”。

　　66、過去、現在、未來之間絕非毫無關聯。有鑒于過去的歷史，才能檢視現在，映照出未來。

　　67、活在現在的人，有責任構筑未來。

　　68、只要不是所有的人都已自由，那就談不上自己的真正自由。

　　69、父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承認孩子的人格。青少年不良行為的種子，最初就是從這里萌芽的。

　　70、尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人。在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育。這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有“后生可畏”的勁頭。

　　71、未來的勝利在于“現在”，一切就從“現在”起。

　　72、青年洋溢“開拓精神”的勇氣與行動，才能撼動時代，燦爛升起希望的太陽。

　　73、青年不能躲在他人的庇蔭之下，不能跟著人家腳步亦步亦趨，要毅然決然地一人立起，開拓自己的道路，這樣才是“青年”

　　74、青年不可向困難示弱那樣不爭氣，不可被壞事引誘、流于惰性的卑怯之徒，因為青年有著引導人類邁向幸福的使命。

　　75、隨心所欲的人，看來自由，結果卻是失去了所有的自由。

　　76、只要“一個認真的人”奮起，會變成相當于二人、三人、十人、百人的力量。

　　77、青年不可坐享其成，應該以自己的行動掀起變化，創造歷史。

　　78、一切皆從一個人開始掀起浪潮，再逐漸擴大到千波萬浪。

　　79、沒必要對孩子歇斯底里地發脾氣，也沒有必要嘮叨個不停。早晨起來要洗臉刷牙，外出歸來要洗手，弄亂的東西要放回原處等等，只要有機會就自然地教導孩子，這樣不就行了嗎？

　　80、人生真正的幸福，在于自身的生命變革。

　　81、平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。

　　82、急躁的人一旦失敗，便疲憊不堪，失掉信心。不虛張聲勢、穩步前進的人，能把失敗也當作重整旗鼓的財富。

　　83、即使是孩子，也有一個人格，也是一個獨立的人，這個前提必須明確，孩子決不是父母的所有物，他的人格是構成社會的組成部分之一，這一個人格必須用充沛的愛來培養。

　　84、現在不認真做，人生會后悔，結果損失的是自己。

　　85、認真行動就是圓滿地完成眼前一件件事，絕不浪費一分一秒，全力奮斗。

　　86、“一個人”是很重要的。一切都是由“一個人”開始的。

　　87、孩子像一塊潔白的布，不知不覺就染上了色彩，母親的教誨，禮儀家教自不必說，甚至連大人下意識的動作也被他模仿，這種吸取是無微不至的。自古人們就說：“孩子是母親的鏡子”，但這種映像一旦照入，就不易消失，將終生留在孩子身上，考慮到這一點，鏡子的比喻恐怕就不夠貼切。

　　88、現在這一瞬間正是包含著無限過去和永劫未來的真正現實。這現實，以便承擔著過去的束縛，一邊為未來送去希望，正是生命深處的力量源泉。

　　89、勝利的波動總是始于認真、奮不顧身的人。

　　90、歷經風霜，才能琢磨出凡事不為動搖的人格。

　　91、既然人生有限，就要活得有價值，要活一個令人羨慕、受人摹仿、能讓后人分享希望與勇氣的人生。

　　92、不管過去如何，現在才是關鍵。從現在起，才是最重要。所謂歷史，就是指“現在”.

　　93、“種子”本身雖小，但是不能因為小就輕視它。因為它蘊含長成“大樹”的可能性。

　　94、認真出智慧，認真就會有力量。

　　95、盡管孩子們說不出，他們也能切身感受到父母的生活態度。與其用嘴向他們灌輸正義良知，不如父母在自己的生活中用身體力行來示范，可以說這才是最高明的方法。我認為：能夠正確的教育引導孩子，歸根結底，并不是教給孩子什么東西之類的教育技術問題，而是父母本身作為一個人，是否能有正確履行職責的生活方式問題。

　　96、青年的財產是什么？那就是奮斗、吃苦。沒有奮斗的話，不會堅強起來。

　　97、奮戰青年的身影最美。為地方上帶來希望。

　　98、對男子來說，社會是戰場，是令人不斷處于緊張狀態的舞臺，而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地。

　　99、只有建筑起不屈于任何苦惱與磨練的自我，才是幸福的要諦。

　　100、放任自己并不是真正的自由。所謂自由是指步入正軌的生活。

　　101、所謂“認真”，就是不論環境和情況如何，也徹底完成本身的責任。

　　102、在人心的琴弦上引起共鳴的曲調，就是“認真”這發自心底的音訊。

　　103、沒有光自己幸福，他人不幸的。令別人幸福，自己也會隨之幸福。若有一人不幸，自己就不會完全幸福。

　　104、爭取勝利未來的起點在哪里？就是“現在”自己的一念與行動。

　　105、人生中能擁有偉大的師匠，是無上的幸福。

　　106、正如大海的一滴水，包涵著一切河流的水，一個人的生命，也流貫著整個宇宙的生命。我們的每一個細胞，也脈動著宇宙的法則。

　　107、對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

　　108、沒有比青年更有“創造活力”。沒有比青春更珍貴的“生命財寶”。

　　109、像一淌泉水也能形成河流，一個人也會造成世界和平的大河。

　　110、即使在這世上最不自由的牢獄中，境界豁達的人仍是“自由”。

　　111、青年絕不可成為不知辛苦的溫室花朵。

　　112、自由的真髓在于堅貞不渝的信念之中，只有不淪為環境的奴隸，徹底為信念而活的人，才是自由者。

　　113、首先要從“一”開始，一乃“萬”之母。

　　114、自由，是由自己的生存價值、自己的精神、境界決定的。

　　115、“青年”是一粒一粒的種子，不久就會結成千粒果實。

　　116、幸福在哪里？絕不是在彼方，就在人的心中，在自身的生命之中。

　　117、信仰存在于人生之中。對于依靠人的力量解決不了的某種力量、規律和現象產生敬畏之感，便是它的出發點。

　　118、認真奮斗的人絕對會受到庇佑，認真的人必有回報。

　　119、創造價值，就是真正的人生。

　　120、青年只要朝著大目標前進，時代巨輪就會轉動！青年只要嘶聲伸張正義，歷史就會改變！

　　121、試將理想的父親和理想的母親對比一下。父親以寵愛孩子為好，而母親在必要時要牢牢管束孩子，有時也要加以嚴厲的斥責。父親老是吵吵嚷嚷，過于嚴格，孩子就會對他敬而遠之。而母親怎么嚴厲，只要出自于一片愛心，孩子仍然寸步不離跟著她。

　　122、自由與“放縱”不同。自有伴隨著“責任”。能自律，有清高的人格、能堅忍冷靜，才能夠真正享受自由。

　　123、青春是人生之花，是生命的自然表現。

　　124、青年時期是人生的春天。春天不播種，秋天就不會有收獲。

　　125、在任何情況下，首先要讓孩子自由自在的生長，這才是父母情深的表現，而且必須將這樣的深情作為治家的宗旨。父母必胸狹窄，感情用事，或光依靠長輩的權威等等，對家庭教育都是有害無益的。

　　126、唯有度過無悔、勝利的一生，才有安穩之“死”的造訪。

　　127、“現在”就是一切的起點。“這里、現在”才是人生基本的立足點，既是其出發點，又是其終點。

　　128、千萬不可小看“一個人”。一萬也罷，一億也罷，都始于“一”。

　　129、絞盡腦汁使每件事多飽含意義，絕不馬虎，各種想法或計劃就會源源不斷地產生。

　　130、知識誘發智慧，是打開智慧大門的鑰匙，但它不等于就是智慧。

　　131、“未來”就在“現在”，“大事”就在“小事”之中。

　　132、一個人年輕與否，要看什么？要看其“心”。肉體雖會隨著年齡衰老，然而心卻不能老。

　　133、青年是向未來伸展的小樹，沐浴燦爛的希望之光，就會枝繁葉茂，茁壯成長為參天大樹。

　　134、什么云下什么雨，什么水發生什么魚。

　　135、成功常會成為下一個失敗的原因，反之，任何失敗也都可能因智慧和努力而成為下一次大成功的原因。

　　136、在任何范圍，只要有一個認真的人挺身而出，就能開創通往未來的大道。

　　137、自己主動負起責任，采取行動，這就叫做“認真”。

　　138、青年需要的不是鎂光燈，而是培養做人的真正實力、開發深度的智慧和覺知生命的尊嚴。

　　139、生命的尊嚴使普遍的絕對的準則。生命的尊嚴是沒有等價物的，是任何東西都不能代替的。—— 池田大作

　　140、性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。 —— 池田大作

　　141、平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。—— 池田大作

　　142、沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。 —— 池田大作

　　143、青春是人生之花，是生命的自然表現。 —— 池田大作

　　144、一位哲學家說過：“沒有書籍的人家，如同沒有主人。”精讀一本書如同一本萬利，使你立于不敗之地—— 池田大作

　　145、智慧不僅是創造文化、獲得幸福的原動力，同時也切不可忘記它又是產生破壞、把人推向悲慘和苦惱的深淵的原動力。 —— 池田大作

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