明天是龍日小學(xué)生作文

　　明天是龍日小學(xué)生作文

　　今天是2027年10月30日，星期六。我坐正在沙發(fā)上很苦惱，我根本就想不出手抄報(bào)寫什么內(nèi)容。

　　無聊之下，我拿起了《魯西西和龍珠風(fēng)波》。我突發(fā)奇想：要不，手抄報(bào)的主題就用龍吧！龍，龍什么，什么龍好呢？噢，就來一個(gè)明天是龍日！

　　三天后，我把手抄報(bào)上交給老師，老師表揚(yáng)了我，說我做得非常棒！老師馬上就把我的作品貼上了展示欄。同學(xué)們看見了，議論紛紛，我感到滿心的愉快。這天，我要打掃衛(wèi)生，5點(diǎn)多才回家。路過展示欄時(shí)，我隱隱約約看見了我的手抄報(bào)發(fā)出耀眼的金光。我停了下來，仔細(xì)地看，沒東西呀！可能是我太餓了。我自言自語道。

　　第二天一早，我連蹦帶跳地回到課室，同學(xué)們差不多都到齊了。第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛響，一陣奇怪的聲音蕩漾在校園里：今天是龍日，限3:00~4:00。話音過后，一陣耀眼的金光再次閃現(xiàn)。我回憶起昨天傍晚的事。不可能，絕對(duì)不可能，一定是有人在開玩笑。一個(gè)出自大腦的聲音在我心里會(huì)蕩。

　　3:00到了，那陣耀眼的金光又出現(xiàn)了，并且持續(xù)了幾分鐘的時(shí)間。別玩了！夠了！我朝金光大喝一聲。接著的幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)，我迅速地完成了驚呆---驚嚇---會(huì)審---癱在地上幾個(gè)動(dòng)作。在我面前，竟然出現(xiàn)了龍！龍們的身上用金碧輝煌四個(gè)字來概括可以說毫不夸張。精致的條紋，絢麗的龍角，美麗極了。但是，自然界中是根本沒有龍的，這是大家都懂的真理！而現(xiàn)在

　　這時(shí)龍們紛紛來到我們身邊，表現(xiàn)出友好的樣子，大家都不知道怎么了。我膽子大，騎上龍背，龍立刻帶著我遨游天空，我高興極了，歡呼著。其他同學(xué)紛紛其上龍背，龍們帶著大家暢游著。一個(gè)小時(shí)后，龍們紛紛停下，金光又過，它們不見了。

　　我到現(xiàn)在很后悔沒有寫明天是龍年。

【明天是龍日小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

明天小學(xué)生作文01-11

盤龍一日游作文02-02

雙龍一日游作文05-27

龍的傳說小學(xué)生作文11-30

小學(xué)生作文：我的明天10-11

昨天與明天（小學(xué)生作文）01-30

地球的明天小學(xué)生作文09-01

期待明天的小學(xué)生作文09-11

期待明天小學(xué)生作文09-11