明天的作文【共10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的明天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
回首昨天，你應該留下不悔的腳��！面對今天，你應該留下努力的腳�。≌雇魈�，你將要留下奮斗的腳�。�
回首昨天，你早已留下的腳��！
也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳��；有的人，會留下畏縮不前的'腳�。挥械娜�，會留下半途而廢的腳��；而你，會留下什么樣的腳�。�
其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳印！
今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳�。幻鎸μ釂�，我們要留下從容不迫的腳��；面對知識，我們要留下百學不厭的腳印；面對求學，我們要留下不恥下問的腳�。幻鎸Α�
展望明天，你將要留下的腳��！
明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。
但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳�。�
面對今天，你應該留下努力的腳�。�
展望明天，你將要留下奮斗的腳�。�
明天的作文 篇2
在人們的生活中，現在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺得非常的丟人現眼，可有些人覺得……自己今天做的事情或許是對明天的一個鼓勵，讓明天一直成為……
今天，在課堂上說話了，被老師罵了……心里很不是滋味，覺得自己今天當眾被罵，大家一定會嘲笑自己，不敢面對大家，躲起來，不想讓大家嘲笑自己；害怕老師把自己今天上課說話的事情告訴家長�？墒怯行┤瞬⒉皇沁@樣想的，他們認為今天上課說話被老師罵，那是應當的，因為上課說話，是他們的錯，老師就是在糾正他們的錯誤，他們認為今天犯錯了被老師糾正了，明天一定不會這樣，因為今天的錯誤，讓明天不會再犯同樣的錯誤了，他們認為明天永遠會比現在的今天更好，永遠的明天都會比現在的現在還要好，因為永遠的明天所犯出的'錯誤，你在今天犯出了，被糾正了，明天就不會再犯同樣的錯誤了。
雖然在明天不會犯今天所犯出的錯誤，但依然有些人會很擔心，因為明天是意想不到的，這些上課說話被老師罵了的學生很擔心明天究竟會不會被請家長，家長究竟會不會來到學校，也擔心明天會不會犯出同樣的錯誤。而這些并不擔心老師罵了，被請家長的人雖不擔心被請家長，不會犯同樣的錯誤，但他們依然很擔心，因為明天永遠是讓人們意想不到的。
永遠的明天依然在人們的腦海之中，明天，任何人都希望能夠到達明天，因為明天或許會有好事發生，在，明天永遠是意想不到的，明天或許好事也或許有壞事，人們驚喜又害怕，永遠渴望著明天，渴望見到明天，渴望見到明天究竟是什么樣子的？永遠的明天誰也不可能會知道。
明天的作文 篇3
隨著社會的發展，各種社會進步的弊端都日益顯露，而環境問題更是面臨的最嚴重的問題，環境問題造成的人生存環境的質量下降，地球的自然環境危乎及危，大氣污染，引發的酸雨、飲用水的水質問題等更是一些亟待解決的問題，不僅如此，環境惡化引發的疾病更是時時刻刻威脅著我們的生命，使我們時時刻刻都出在危險中 。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。
第二，物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。
第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到20xx年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。
第四，外來傳染病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。
第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。
而且，現在的各種重工業都在飛速的擴展著規模，如汽車換代的的時間進一步縮短，而且汽車的價格也在隨著同行之間的競爭而日益降低，相對于此，越多的.人擁有了卡車、轎車，而有車人更多的想得是油的價格與自己的享受，對于環境問題是只字不提，當享受的時候，汽車的尾氣無限度的排放著，環境也隨之變得惡劣，這無異于自己創造問題讓自己嘗試，自作自受。因此，我們更應低碳生活。
首先，低碳，意味著減少二氧化碳的釋放，降低各種工業碳的釋放量，對于這個遠大的目標，我們是可望不可即的，我們不能去禁止國家重工業中碳的排放，不能去禁止科學研究中對碳的釋放，更不能去讓汽車不釋放碳，不使用含碳的原料，讓車實現全部的低碳，但是在我們日常的生活中，低碳的生活，做個文明碳的人是再簡單過的，上學、上班時多做幾次公交車，騎自行車，每天節電節氣，熄燈一小時……等，這些都是我們觸手能及的事，
但是只要堅持，微不足道的時也會變得偉大，所以，讓我們從今天開始吧，低碳生活，低碳鑄造明天的美好，讓我們的明天充滿希望��！
明天的作文 篇4
每天，媽媽準時把熱騰騰的飯菜端上來，雞鴨魚肉樣樣齊全！我總是張口就吃，從未想過這個話題——明天吃什么。
從古至今人類吃過的東西有多少？
遠古時代，人們以樹葉、野菜充饑。自從有了火，人們就開始打獵吃動物。直到今天，人們還在殘忍地捕殺各種動物。
讓我們想想恐龍時代吧！開始，只有素食恐龍，大家相處是多么和平。但是，自從有了肉食恐龍以后，一切都變了。肉食恐龍了肉食恐龍以后，一切都變了。肉食恐龍把素食恐龍吃完了， 便開始自相殘殺，自己吃自己的同類。
恐龍的`結局大家都知道是怎樣的，難道我們人類也要面臨這樣的災難嗎？不！
現在有許多動物已經由于人們無情的捕殺面臨滅絕的災難，如：、老虎、狼、獅子、野兔、熊、金絲猴等等許多可愛的動物已經倒在了人類的餐桌上，變成了某些人炫耀的資本、所謂的“身份”的象征。試想一下，如果有朝一日人類把地球上所有的動物吃完了，那么下一個盤美餐是否會變成我們人們自己呀！
想到這里，我不由得倒吸一口氣，這難道就是將來人類面臨的災難嗎？
所以，我在這里奉勸所有吃野生動物的人們：不要再把你們貪婪的手伸向無辜的與我們人類一樣有在地球上生存權利的所有野生動物們！
明天的作文 篇5
昨晚一下自習我倒頭就睡，可感覺還是很累……恍惚間，聽到室友的聲音：“快起床，剩十分鐘就七點啦！”我迷迷糊糊地想：“這家伙說什么呢？七點？”我認為他在開玩笑，因為學校要求我們六點坐進教室，稍超過一點兒時間，就會有老師來敲宿舍門，哪容得我們睡到七點！果然，他又說：“哦，錯了，是六點！”我睜眼前心想：又是重復的一天！我用極快的動作起床、洗漱后，六點準時進了教室。
剛坐定就聽同桌問：“今天的早讀是什么？”（又是這一句）我瞥了一眼貼在桌角上的課程表，回道：“英語�！保ㄓ质且粯拥膬热荩┬崃讼陆淌抑谐良乓灰沟目諝�，有點聞不慣，我便打開了窗戶（又是一樣的舉動），不禁感慨：“真是重復的一天！”讀書聲傳出窗外，黑暗將寒風從窗口灌入�？看暗膸讉�女生禁不住冷，不滿地對我抱怨：“能不能關上窗戶？真冷！”我故作深沉地嗤笑：“溫室中的花朵，連點兒寒風都受不住，如何完成生命的蛻變？”說完，我扭過頭去，眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬，不曉得今天的日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的吧？可一分鐘后，地平線（說“山平線”更準確）便透出一圈微弱的光，我看到山頭如獸脊般綿延。
五分鐘后，包裹教室的黑暗有了被驅散的跡象，地上的銀霜也開始耀眼。
十分鐘后，我已能看出天邊的云是青色的。
十五分鐘后，垂天之云泛起了紅潮。
二十分鐘后，漫天金光暈散開來。
終于，第一縷金光刺破地平線，那么耀眼，那么活潑，它一出現，整個天空便是任它馳騁的江山；它是那么強烈，像一簇金色火焰，燃著了天，燃著了山，燃進了我的心中，讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽嗎？現在在題海中拼搏不就像太陽被烏云遮住嗎？剎那間，我的胸中被斗志填滿，情緒高漲。
立冬，意味著將迎來一年中最寒冷的季節�？蛇@陽光，卻迎難而上，用滿身的金光、滿腔的斗志、滿腔的'熱血克服了一切艱難困苦，現出身來了。
我轉回身，開始朗讀英語課文。那原本生澀的英語單詞，此時似乎變得順口起來。我不禁大聲念了出來。即使不流暢，即使偶爾會念錯，可這又算得了什么呢？我認真地讀著，陽光照在身上暖暖的。原來我的生活如此幸福！
“明天的太陽一定還是這樣的！”我堅定地想。是啊，蠟燭可以照亮世界，讀書可以點亮人生，手握英語課本，我不禁大聲喊了出來：“我相信我的未來不是夢！”
明天的作文 篇6
爺爺奶奶姥姥：
你們好！明天就是老人節了，但還是有些許遺憾：今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班，所以想要見到你們是一件困難的事，對不起，爺爺奶奶姥姥！明天就是您們的節日了，所以，我想多為您們的同齡人做點事，雖然見不到你們，但是心意還是一樣的，你們肯定會原諒我吧？
記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上，一位頭發花白的.老人顫顫巍巍地上了車。上車時，前面的人們總是盡量騰出空間，讓出一條小道，老人走過去，已經感動的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間，但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個人給老人讓位。走到最后面，老人竟直接被夾在了人群中，連個扶的地方都沒有。沒有人騰位，沒有人在意，你推我搡，老人不得不尷尬的站了好幾站，還差點到站下不去。
爺爺奶奶姥姥，你一定想讓我做前面的尊重老人的人，而不是后面那種對老人很不滿的人吧？
明天，我也許會幫助老奶奶們看看孩子，也許會幫他們過馬路，買東西，也許會讓他們坐在我的自行車上休息一下，爭取做一個尊重且幫助老人的人，決不會去做對老人不屑一顧的人。
明天是您們的節日，我記得。我還要努力，讓每一天都變成老人們幸福的節日！
您們的孫女
楊雨欣
明天的作文 篇7
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個老師。老師的職責是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。
我對學生不存在偏見，我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞，我要耐心的引導他們，也許有同學不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發現以后，不會一味地批評他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們，并鼓勵他們在課余時間多發展自己的興趣愛好。
我會把學生當成自己的好朋友，讓自己和他們融為一體，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學生們就會告訴他們的心里話，以便于我及時了解他們的思想、動力，及時改正自己教學中的缺點，使自己的工作做到更好……我的'想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優秀的老師。
也許，明天的我不是一個老師，但這并不要緊。
明天，當我成為一名農民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖！
明天，當我成為一名醫生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！
明天，當我成為一名設計的時候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業、勇于創新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個為祖國建設添磚加瓦，有一份熱、發一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠不會說放棄！
明天的作文 篇8
親愛的明天的你：
落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上，我提筆想寫一封約定的信與你，筆尖卻長時間在紙上頓住。我這才發覺思緒早已凝結成了一團漿糊，我對我們間的承諾迷惘地無從入手。
一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達了一個寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。
此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對面的一把轉椅上，似全然不對我的“從天而降”感到驚訝。
我坐下，專注地打量著她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著說：“我是一位翻譯�！�
“翻譯？”我喃喃自語，腦中莫名的熟悉感一閃而過。
“是的�！彼闷鹗诌厔偛抛⒁曋奈募f到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類的文件，以及在中外企業合作面談時做口譯等�！�
我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的呀？”
她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實的.雙語知識亦是翻譯工作必不可少的素養，還有虛心求教、勤于實踐、不斷進取等條件，等待著你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應手了……”
我尚未開口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽見她的聲音：“我，是你夢想中的自己�！�
睜開雙眼，我這才明白原來這只是南柯一夢。不，做一位翻譯不會僅僅是夢想，而是不遠的將來！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚。
明天的你啊，我們曾相約笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時，新的約定就此起航——為了追逐夢想，請你同我一起，合理安排時間，心無旁騖地學習，同時全面發展。請抓住迅速從指間流逝的光陰，爭分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著夢想的方向，前進，沖刺！
我即將步入初二的殿堂，學業的難度與作業的多少將會瞬間上升好幾個層次，不遠處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預習、復習，重點關注薄弱科目，擴大知識面，為下個學期鋪路；請明天的你延續我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！
自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實的歡愉追隨你我。請將我們的約定銘記在心：為了夢想，孜孜不倦地學習，力爭全面發展，打造更優秀的自己！
明天的作文 篇9
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時間一晃就過去了，從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。
昨天已成定局，無法改變;今天正在進行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強。我愛回憶過去，但是我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的'幸福;我愛面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦;但我更愛暢想未來，我知道，編織太多華麗的夢，最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。期待明天!
明天的作文 篇10
從小到大，我的童年都是一個樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風景了。但是，我一直堅信：陽光總在風雨后，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話，永遠忘不了，因為是哪句話使我從此樂觀起來�！敖涍^風雨的洗禮，才能看見最美的彩虹�！笔前�，走過困難，以后一切就都好了。
在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的.花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的梅花！
8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦咽進心里。
8歲，9歲那兩年，媽媽�；貋砜赐遥瑖u寒問暖�？墒牵瑡寢尣坏貌灰淮未蚊鎸Π职帜菄谰膳碌哪�；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。
10歲的時候，我習慣了面對那背影，車一走，我這個大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我幾乎再也沒有落下一滴淚。我想：我終于學會堅強，盡管有一種冷血的感覺！
我想：二姑沒說錯，她說，這孩子抗急躁能力強！
我想：我知道我會堅強了，那么明天的陽光一定很燦爛！
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