明天的作文3篇【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的明天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
冰影帶著拯救之石，滿懷希望，準備回到地球。“Lisa姐，啟動蟲洞。”隨著一聲令下，黑洞在687面前展開了，687進入蟲洞，準備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長的五天里，冰影重復看著動畫。“Lisa姐，太——無聊了吧……”“警報警報，飛船能量不穩定，隨時可能在蟲洞里葬身的危險……”“不是吧，Lisa姐，來的時候不好好的嗎？”“這時候別說廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐，我有什么主意，還得你來。”“唉，沒辦法，嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了！”“哇，Lisa姐，有什么主意？”“那就是……救命啊……誰來救救我啊……”冰影關掉Lisa姐的程序，看來Lisa姐是沒辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發現過，卻想不起來。“以前老師好像講過……”冰影自言自語，“人類如果能穿越蟲洞，如果遇到這種狀況……”這時，Lisa跳了出來：“冰影，你提醒對了，這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯亂’，必須用強大的力量扭轉力元次，這在你們的物理學上是不可能的……”“Lisa姐，說明白點……”“簡單的說，就是注入飛船負能量。”“不是吧，我又不是靈魂……哪來負能量？”這時從控制臺左邊升出一個能量轉換臺。“你把能量注入到那里。”“Lisa姐，功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船。“飛船注入能量中……”果然，不久后飛船穩定了。地球的環境一天天在下降……
“終于來到第一平行宇宙了，空氣真——好啊！”“冰影，這里是宇宙，沒有空氣的。”“Lisa姐你真掃興啊，人家抒下情嘛。”飛船向太陽系駛去……“冰影，冰影！”普特博士緊急呼叫。“博士，什么事啊，這么急啊？”“快點，地球就要毀滅了！”“不是吧，這么快！”冰影叫起來，“Lisa姐，超光速飛行，不，比超光速還快！”瞬間，來到了地球。穿越大氣層，已經來到普特博士居住的移動城市了，大地正在裂縫……飛船降落進了移動城市，冰影急速去見普特博士。冰影來到控制臺，把拯救之石交給了博士，博士接過來，插入能量輸出器。這架移動城市從底部射出一股強大能量，注入地球，瞬間，洪水退去，大地合并，恢復了最原始的生態環境，活著的人類不可思議的看著周圍的變化。
“媽媽，快出來看，大地恢復生機了！”9歲的小學生興高采烈的`跑回家，把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著他來到觀望臺上，看著眼前的一切，感覺像神話一般。
普特博士也很高興，對冰影說：“你真是人類的驕傲！”“博士，我還有一些事，我先告辭了。”冰影該去信守承諾了。冰影回到飛船上，Lisa姐問：“冰影，還有什么事啊？”“諾言，我要遵守諾言，我去了之后告訴中國總統。”飛船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常，不久，他們開始勘測太陽系。“不好！”普特博士叫了一聲，菲利博士也呆住了。太陽居然快要變為了白矮星！太陽變為白矮星還需要50億年之久，怎么可能現在就有這么大的變化，世界各地也發現了這一狀況，并高度保密，難道，有誰在暗中要毀滅地球嗎？
明天的作文 篇2
爺爺奶奶姥姥：
你們好！明天就是老人節了，但還是有些許遺憾：今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班，所以想要見到你們是一件困難的事，對不起，爺爺奶奶姥姥！明天就是您們的節日了，所以，我想多為您們的同齡人做點事，雖然見不到你們，但是心意還是一樣的，你們肯定會原諒我吧？
記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上，一位頭發花白的老人顫顫巍巍地上了車。上車時，前面的人們總是盡量騰出空間，讓出一條小道，老人走過去，已經感動的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間，但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個人給老人讓位。走到最后面，老人竟直接被夾在了人群中，連個扶的地方都沒有。沒有人騰位，沒有人在意，你推我搡，老人不得不尷尬的站了好幾站，還差點到站下不去。
爺爺奶奶姥姥，你一定想讓我做前面的尊重老人的人，而不是后面那種對老人很不滿的人吧？
明天，我也許會幫助老奶奶們看看孩子，也許會幫他們過馬路，買東西，也許會讓他們坐在我的自行車上休息一下，爭取做一個尊重且幫助老人的'人，決不會去做對老人不屑一顧的人。
明天是您們的節日，我記得。我還要努力，讓每一天都變成老人們幸福的節日！
您們的孫女
楊雨欣
明天的作文 篇3
爸請朋友幫忙修理電腦，我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個充滿悲傷的日子呢？劉翔退出比賽，而我也失去珍貴的痕跡。
曾經存儲在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會灰飛煙滅，日記袋里有南京和家鄉的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學到初中的參賽文章還有寫給遙遠朋友的詩篇，這一切都被刪除了，但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅使，我希望通過寫作來充實人生，至少是小小的資本，在那段日子里有生活的足跡，雖然不過短短的十五年，點點滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對不能挽回的事實，我開始梳理自己的心情，晚上睡不著，哭泣卻是徒勞，短暫發泄自己的壓抑，漸漸地，父親卻厭倦了我的宣泄：“難道那些小學、中學寫的文章就那么重要嗎？寫作水平需要不斷提到，總是沉浸在曾經的日子里，時間會從流淚的時候溜走。你知道，很多著名的作家都經歷過書稿被偷或被燒的打擊，他們爬格子，卻不想現在電腦一樣方便，他們的心情難道不能理解嗎？從頭開始吧！”這時我似乎想通了，我還不是像屠格涅夫一樣的`作家，寫下的文字被華麗的辭藻包裹著，一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實與優雅，欣賞張曉風的散文則是一場心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假，太多空洞的辭藻，似乎是革命時期的浮夸口號。震撼心靈的文字我讀過，那是真的可以讓心靈放個假的時間、能夠享受春風沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶，還需要日日夜夜精神的堅守和毫端的執著，機遇總是留給有準備的人，但愿目前奢侈的想法在多少個黃昏和晨曦的交替后出現。
綻放的丁香花，朗誦著《雨巷》里的惆悵，結著愁怨的姑娘撐著油紙傘，叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮翻卷的屋檐，或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結吧！我想放下躊躇的不快，重新登上另一個階梯。馬上要讀高中了，我又摸不著底兒。讀初中的時候我很難接受陌生，增多的課程對我來說是一種壓力，但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ，高中的生活、學習讓人神往，但周圍人的介紹讓我懷揣不安，為什么害怕？只要盡力學習，相信上帝會在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶，透過那扇窗戶可以看見黎明。三年，初中的三年最后一張笑臉留給畢業照片，高中的最后一個微笑愿它載著我踏進大學，雖然這是無數人踏平的道路，但不得不承認這是走得更遠的基礎。
父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山，為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路，為了能夠擺脫賺工分的生活，為了走出“太陽大學”的軌道，父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續下去，農民出身的爺爺能想到讓他的每個孩子都讀上書，是一件難得而明智的事情。我得承認在理科的學習上我沒有秉持父親的天賦，而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西！還有格外需要奮斗的三年，大學是前方璀璨的目標，一段一段的分割，漫長的奔波會變成輕松的闖關。
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