明天，我在哪里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的明天，我在哪里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“明天的我，在哪里？”我情不自禁地問(wèn)起來(lái)。
我是一個(gè)容易迷茫失落的人，經(jīng)常會(huì)想自己為什么要這樣做？該怎么做？心中擠滿了大問(wèn)號(hào)時(shí)，依賴慣了去母校那尋找答案。
盼望已久的周末到了，可我卻高興不起來(lái)。懷著沉重的心情回家，而家里人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣。一早，向家里打聲招呼之后，便踏上往母校的小路。那曲折的田間小路兩旁，是曾經(jīng)被我任意踩踏、采折的野草野花，現(xiàn)在好像對(duì)它們突然有了感情似的，這里的一花一草，竟是那樣難以割舍。我輕輕地摘了一片草葉，久久地?fù)崦�、凝視著……此刻，仿佛這八年的學(xué)習(xí)生活都在上面，往事像放電影般一件一件出現(xiàn)在腦海中；淚水順著臉頰，滴在葉子上，一滴，一滴……我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不輕易掉眼淚，但此時(shí)卻流淚滿面。這時(shí)，連平時(shí)覺(jué)得高亢、煩人的田里蛙聲也變得動(dòng)聽(tīng)、悅耳……
田外山坡下，一條白石路彎曲著身子向坡頂繞去，看上去，就像一條灰色的綢緞。石路兩旁住著熟悉了的人家。此時(shí)，橘紅色的陽(yáng)光灑下的光把竹子的倒影投在白石灰路上，細(xì)細(xì)一看，一株株竟是如此的瀟灑。翠綠的葉，青綠的竿，
這不是一幅天然的青竹園嗎？看，哪兒竟有一株破土而出尚未爆殼的嫰竹！“它為什么遲遲不綻葉呢？它也有迷茫嗎？”我喃喃道。“�。〔�，我知道了，它是在積蓄的力量！啊，這不正像我一樣嗎？我想我的問(wèn)題解決了：我的明天，是美好的！不管現(xiàn)在是如何的艱辛，多么痛苦，只要更加努力，永不放棄，總有一天，終會(huì)成功的.！“哈哈~不枉此行啊，明天的我，會(huì)站在高處的！”
竹林中，一簇簇亭亭玉立的竹子。微風(fēng)徐來(lái)，她們各自扭著“小蠻腰”，讓你以為她們?cè)谔骶咛厣拿褡逦杷频�。母校便躲在竹林的后面。早上霧氣繚繞，整個(gè)學(xué)校在霧的籠罩中，仿佛就像仙境一樣。輕輕推開(kāi)校門(mén)，腳踩在泥沙上，四周靜悄悄的，淡淡的芳香彌漫在校門(mén)中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)縫照下來(lái)。地上滿是點(diǎn)點(diǎn)的斑影。
走著走著，不知不覺(jué)中，我已站在教室門(mén)前，“第三組第十位”，我默念著，兩年前，我曾坐在這里，而現(xiàn)在卻離開(kāi)了這里。這一刻，心里似是惆悵，實(shí)是明了……
走出教室，跨出校門(mén)，抬頭一望，太陽(yáng)已離開(kāi)了地平線，陽(yáng)光已不再刺眼。我知道，明天的我會(huì)比現(xiàn)在的陽(yáng)光更加刺眼，更加光芒四射。
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