【精】今天與明天的距離作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的今天與明天的距離作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天與明天的距離作文1

　　今天我們培訓班發(fā)生了一件令人害怕的事件，一個女生走進教室的時候對老師說自己得了水痘。教室里立刻恐慌起來!這可怎么辦啊?水痘是會傳染的啊!但我是不會被傳染的，因為我得過水痘了，有免疫。有些人就問：“長水痘痛不痛?我也好害怕啊!”

　　老師就打電話給那個女生家長，媽說還沒去看醫(yī)生不知道是不是。老師聽了叫我們不要害怕先上課。上課的時候，那位長水痘的.女生一直咳嗽，老師就把她的位置調(diào)到最后排了。課間休息的時候，大家都不敢接近那個女生，有的人甚至說看見她頭上臉上都是痘，大家越說越起勁，我看見那女生一個人躲在角落里，我覺得她好孤單啊!放學了，很多家長都在微信群里說這件事情，家長們都很擔心會被傳染，到了下午那個女生的爸爸在群里說，他的孩子沒得水痘，只是前一天去拓展運動的時候，手腳磨出了水泡，臉上被蚊蟲叮咬了。

　　原來大家的擔心都是多余的，真是虛驚一場啊!

今天與明天的距離作文2

　　當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今。

　　當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽，慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會放下今天，把我明天。 烏臺詩案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上，望著江水自問自答。終是悟出“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進了一步，他明悟了今日于明日的距離。 但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。

　　西楚霸王項羽，受固與垓下，當時的他正是因為無法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會被改寫，他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說：“太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來”。

　　屈原忍下“忠而被謗”的苦難，用他的不屈譜寫了明日的“哀怨托離騷，孤忠報楚國。” 忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的“憂愁發(fā)憤，著成信史照生瞏。” 他們都沒有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。 今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進取的棱角，風雨再大也要憧憬明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。

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