明天你好周記作文

　　明天這個詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿了挑戰，勇敢，以及簡單的幸福。下面是明天你好周記作文，歡迎參考閱讀！

　　【篇一：明天，你好】

　　望海潮，海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落，生命的點點滴滴流過。一道綠光閃過，微微一笑，站在山巔，迎來清晨的太陽。——題記

　　朝著反方向走去，遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來，讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花，嬌美而動人。漫步沙灘，享受著海風的吹拂，柔軟的細沙輕輕地觸碰著我的腳，一片生機之景，使人動容。

　　還記得過去不久的冷冬，一切生物經過寒風的吹襲仿佛還在瑟瑟發抖。然而，看看眼前的一片生機，清晰的感覺到夏的到來。為補習班忙碌的孩子們，趕公車的大人們，晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著，感受到一份汗水，一份奮斗，一份努力。或許是因為工作，或許是因為學習，這一切，應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗，為了自己而滴下汗水。看著這一切，陽光不知不覺間照在臉龐，感覺暖暖的。

　　伸個懶腰，新的一天到來。寫下心情，揮灑筆墨，一種莫名的喜悅纏繞心間，看看博友們一條條的留言，仿佛在這個炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽，無比的愜意。傾灑的陽光照進窗來，一種莫名的.幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖，想到這一切，嘴角時不時的上揚。

　　學會努力，學會拼搏。拼搏的盛夏，我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠，不知這兩個字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊，天空回蕩我的余音，心中無比的自豪。然而，長大后才發現原來茫茫人海中我扮演的只是一個小角色，太渺小。渺小的身軀，淚水在臉龐纏繞。它告訴我：要堅強。清晨第一道逆光，它告訴我：要堅持。為破繭的碟，它輕輕一動，告訴我：要勇敢。去年的我，為分離舉杯，臉上的笑容，仿佛是淚水后的陽光。

　　成長，我還在成長。面對困難，含著淚微笑，收起一觸即發的淚水。我學會堅強。失去，感謝曾經帶給我的一切，認真對待現在所擁有的一切，想必這就是珍惜。快速奔跑，不斷前進。帶著堅持的信念，迎接下一個天亮。面對昨天，問心無愧。面對今天，倍加珍惜。面對明天，信心百倍。

　　云，拉開層層面罩。太陽露出了微笑，此情此景，不禁高呼——明天，你好！

　　【篇二：明天，你好】

　　人的一生有成千上萬個明天，明天是什么？不同的人會有不同的答案，而這個答案是由心而生的，但敢問，誰又把握了明天？抓住了希望呢？

　　我擁有明天，我享受明天，但我不能說我把握了明天。

　　今天，我如常來學校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級的我們，怕是沒人來吧，這讓我有了想到小學部走走的想法。

　　看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開嗎？過去的一個個昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛，我不想寫，但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴，這些讓我時不時沉浸的'模糊的畫面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來，粉筆從手上滑落，發出清脆的咔嚓聲，成了兩節。黑板上的是白色的，清晰的，無誤的解題過程。我跑出門去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。

　　長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么

　　我放下了嗎？沒有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會成為昨天，明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。

　　你好，明天。嗯。

　　【篇三：明天你好作文】

　　“明天，你好”本是一首歌，我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞：長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……歌中，所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天，要帶著自信去迎接新的一天，從黑暗中走出來，笑對失敗，敢于面對，越挫越勇。這樂觀積極的態度，隨著旋律的行進，越來越鮮明。

　　當然，這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人，把不好的東西就說成好的，難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學就這樣，明明自己的.畫本就抽象、奇葩，還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么？這不是反面教材是什么？

　　都說：“窮人的孩子早當家”，這些孩子便是逆境生長，克服困難，才“早當家”。每個人都是從挫折中成長的，就算被人唾棄、鄙視，也不要自卑，做好自己該做的事。總有一天，在一個艷陽高照的早晨，這些刺耳的話會如同沙塵一般，不復存在，成為謬論。

　　“明天你好，含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲，即使滿身傷痕，也要笑著面對，臉上殘留的淚珠，在奔跑中揮霍，用最美最真實的微笑，迎接最美最燦爛的明天。

　　明天你好！

　　【篇四：明天你好】

　　明天這個詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿了挑戰，勇敢，以及簡單的幸福。

　　今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現在嘴邊，卻如同夢一樣無法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會有夢想消失，或許有種下一個夢的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　今天與明天或許會失去許多，或許會放棄許多，但無論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會索取多少，但他與明天都是未知的.，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。

　　明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂，今天與明天的簡單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。

　　【篇五：明天，你好！】

　　泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著這個時代的氣息。

　　在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當初。

　　伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的這一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的這一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

　　我們本著節約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的房間，已經是傍晚時分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的`雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時這湛藍的天空。

　　夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你似是依循著誘人的身體曲線在領略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。

　　晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不同的性別，不同的專業，不同的年級，同一個目標！

　　開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。

　　今夜，晚安！明天，你好！

　　【篇六：明天，你好】

　　抬頭仰望天空，白云飄飄，襯托在如上了藍色顏料的天空中，時不時的有幾只鳥兒掠過。

　　25日入學考試，呵，屈指可數。已經脫掉小學生的標簽，將要貼上中學生這個陌生的符號。

　　初中，有人說，它是一個兇神惡煞的魔鬼，將所有的作業不顧一切的拋向你；有人說，它是一段美麗的旅程，讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的友誼與親切的老師；也有人說，它是一種令你喘息不及的空氣，壓迫著你……我迷惘著，不知究竟是誰對誰錯，不知誰的見解才是我之后的真實感受。這些，正等待著我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待著自己用自身的力量使其呈現光明，撐起屬于我的一片天……

　　中學，會是怎樣呢？看著空中這些飄離不定的白云，心中惆悵著。大家都說，該上初中啦，和小學不一樣了，千篇一律的語言。是的，我深知，中學與小學不一樣，會一下子加上六七門的課程，不會似小學老師這樣一遍又一遍不厭其煩的教導你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。

　　對于初中，我想，是向自己的.夢想更近了一步；初中，是一個新的旅程，對此，我想，自己的人生不能是一張白紙，這需要自己去主宰，為此，我制定如下計劃：

　　1、自行嚴格要求自己，要按時起床，洗漱梳頭、吃早飯。按時到校，進行早讀。

　　2、保質保量完成作業，不會的題一定要請教老師。

　　3、在課堂上聽到重要關鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上，以后抽出時間讀一讀。

　　4、在課堂上要認真聽講，都說，課上一分鐘，課下十分鐘。

　　5、在忙碌的學習中也要注意勞逸結合，下課后，要到戶外活動，使頭腦清晰。

　　6、同時，閱讀量也要增加，閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。

　　初中，我來了。拋下曾經幼稚的想法，卸去曾經思想的包袱，帶著美麗的心情，懷揣對未來的憧憬即將走進你的世界。

　　抬頭望望天，太陽露出了笑臉，云兒飄逸著，天藍藍的，是夢想的顏色。我想，我的天空，亦是如此，美麗而又懷揣著希望。

　　明天，我想，會是晴空萬里。

　　【篇七：明天，你好】

　　陽光依舊熾熱而叛逆，驀然回首，倔強的我卻已不再。

　　一定是神預見了人的未來，才會將他性格里這些張揚給磨平，我一直堅信。

　　明天，一定比今天更殘酷，所以注定了每個人都活在昨天的回憶里。

　　我們，注定要被歲月的悠長征服，再也找不回曾經的感覺。

　　窗外，是夏天富有生機的一切，從未改變，恍惚間明白，昨天的我們在今天走遠，站在十字路口，抉擇，這通往明天的路。

　　很悲哀，我們長大了。

　　再用盡全力跑向終點的時候，發現遺失了太多，找到了，遺失了更多，明天，在哪里。

　　時間總說謊，明天，他從未來過。

　　黑暗侵蝕著還很暖的陽光，多怕，再也走不出黑暗。很怕很怕，怕從此刻跌倒后就再也爬不起來。

　　今天，只是今天。說好的明天，沒有來。

　　悲傷彌漫了整個天際，歲月一點一滴的'醞釀。

　　當比肩有觸碰到清新的花香，心中有一陣安慰。

　　才發現，我停了好久。

　　我瞬間跑了起來，看見他們在等我。

　　“等了你好久。”

　　滿臉的淚被風吹干，我與他們并肩，向明天的大門邁去。

　　歲月可以磨光我的倔強與叛逆，卻磨不掉內心渴望明天的信念。

　　陽光再次射下的時候，我輕聲說，明天，你好。

　　含著淚，我笑了。

　　一定是神喜歡上了今天的人，才會將人們拉住不放。

　　約好的明天，一定是忘在了昨天，才遲遲沒有發現。

　　性格，可以被歲月征服，但信念，是永久不衰的。

　　陽光突然柔和明天，你好，我也等了你好久。

　　【篇八：明天，你好】

　　明天，是未知的，我們無法預料明天將會發生什么，但是，我們仍應大聲地向它打招呼：“明天，你好！”——題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得這是在九年前，小小我被父母強行地拉上了車把我帶出了這個留下許多快樂記憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發現車外的青山在與我遠去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學一年級了，高不高興啊！”媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔心害怕著明天將會發生什么。“明天，意味著你就是一個真正的小小讀書郎了，這歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個書包上學堂……”媽媽哼唱出了這首動聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我帶入了一個充滿好奇的世界，此時，心中的委屈，擔心，害怕不知不覺地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學生活的狀況，這些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現出一絲笑容，對著窗外的美景說道：“明天，你好！”車子越駛越遠，進入了市區。我已經做好了準備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對我說：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　這是一個雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的.雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經是我第幾次考差了！想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭。回到家，發現屋里似乎改變了些什么，原來家中的這盆枯樹已經扶成了一盆生機盎然的新樹，它蒼翠、挺拔，似一個近衛軍昂首挺立著，“考差了沒關系，人總是有失敗的時候！”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，“從頭再來，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將這張考卷折成了一架紙飛機，在陽臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說道：“明天，我一定會更新自己的！”張望夜空，這么寧靜，這么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠方說道。

　　明天，無論會發生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開胸懷，快樂地以一個全新的面貌迎接明天的到來！

　　明天，你好！