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蜜蜂的作文300字(精選3篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文300字 篇1
記得二年級語文書中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當地的一位養蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發現路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里……課文最后引用列寧對養蜂人說的話：“我有向導，是您的蜜蜂把我引到這兒來的。”
現在，我對這個故事的真實性產生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的.山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠，肉眼就看不見了，它又不會因為你是列寧就等你，怎么可能當向導呢？
記得課本上還有一課《書上也有錯》，這課讓大家不要盡信書。“把金魚放入裝滿水的盆子里，水不會溢出來。”這可是書上說的呀！可是同學們試了一下，水溢出來了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰試驗過，蜜蜂真的會引路？
蜜蜂的作文300字 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東。飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
周末，我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里，我發現了一個很大的蜂箱，我很好奇，便蹲下來仔細的觀察。這個蜂箱方方正正的，跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層，有一個小小的'縫隙，那里有許多的小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長，頭是黑黑的，身體呈黃色的，還有幾條黑色的線條，看起來像一個很可愛的玩具。在縫隙旁，有的小蜜蜂飛進去，有的小蜜蜂飛出來。哦，這應該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?
回家后，我趕緊來到電腦旁，查看資料。通過這次的觀察與發現，不僅讓我增長了知識，而且我還要向小蜜蜂學習，學習它那種不求名利，貢獻一生，為人類造福的精神。
蜜蜂的作文300字 篇3
我是一只小蜜蜂，我們蜜蜂是過群體生活的，在一個蜂群中一般有三種蜂。而我就是這千萬只蜜蜂中的一只。
在蜂群中有一種蜂，他們就是雄蜂。他們“人高馬大”，身體很粗壯，翅也長。他們的責任就是與蜂王交尾，交尾后他們就回一命嗚呼。
在蜂群中最偉大的是蜂王，他體形最大，幾乎已經不能在飛行了。不過，它有千千萬萬個子女，我們可以供養它，在我們家族中只有他才能產軟，他一天可以產出20xx~~3000枚軟。蜂王的壽命很長，也可以說他是我們族里的大壽星。
在我們家族里數量最多、責任最大、工作最繁忙的一定是工蜂，是一種只會工作、除了工作就是工作的一種蜜蜂了。工蜂雖然能干但是他們的壽命是短短的`幾個月而已，相對于大多數人類來說，我們的生命就像天空上的流星一樣——一閃即逝，只有一丁點時間去閃耀自己的光輝。
如果動物世界也有勞動獎勵的話，那我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎”。因為我們蜜蜂是全自然界里最勤勞的了。
我們的家族就是這樣。我們的生命雖然短暫，但我們有很多兄弟姐妹，很多接班人，他們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就會這樣不斷繁衍下去。
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