《蜜蜂》作文(共6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
夏日的空氣似乎停止了流動，太陽不知疲倦地揮發著熱量，讓人感覺如置身蒸籠一般。
那天中午，氣溫高達38度，連家里的小狗也無精打采的躺在地上一動不動，只剩下院子里那棵的大香椿樹下還有一絲涼意。我穿過小院，路過廚房，一大股熱氣撲面而來，頓時滿臉汗珠淋漓下滑。我急不可待的推開客廳的門，涼爽的空調瞬間帶走了汗珠和熱氣，我想即使天堂也就是這樣吧。
我在屋里看著電視，吃著冰糕，實在舒服極了。就在此時，狗狗在門口大叫起來，我覺得不對勁，趕緊沖了出去。沖著狗叫的方向我抬頭一看，“媽呀！這是一群蜜蜂，亂哄哄的在香椿樹上轉。”我趕緊把這件奇事告訴了爺爺，而爺爺漫不經心的回答說：“沒事，這都好幾次了，一會兒它們就飛走了�！�
我覺得太不可思議了，就短在旁邊不斷的關注著蜜蜂的動態，只見它們擁在一起動來動去，有可能它們是來樹下乘涼的，只有幾只在院里子飛來飛去，我躲在屋里看著，心想讓它們趕緊飛走吧，要不然我只能困在屋子里了。
大概下午一點多，又一陣狗叫聲，我又沖了出去，只看見那群蜜蜂的背影，它們飛走了。真的是來無影去無蹤。樹上它們呆過的`地方有點發黃，很像是蜂蜜，是不是它們采蜜后留給主人家的一點驚喜呢？
它們來去匆匆，一刻也不停歇，就連休息的時間也不忘采蜜。辛勤勞動的蜜蜂，不正是我們學習的榜樣嗎？
《蜜蜂》作文 篇2
“無論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”不論是在平地上還是在山尖上，只要有鮮花的地方就有它們的蹤影，當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜后，自己舍不得嘗一口，它們是為了誰那么辛苦，又是誰得到了甜蜜呢?
春天來了，滿山遍野都恢復了勃勃生機，開始了春的律動。聽，嗡嗡嗡，嗡嗡……那是什么聲音?在仔細聽，——噢!原來是忙忙碌碌的小蜜蜂啊，它們正在花際，樹梢采花粉呢。在這美麗有美好的春天里，它們顧不得欣賞美妙的春光，它們有開始了忙碌。它們在用辛勞創造甜蜜、用辛勞訴說美好、用辛勞來奏響生命的樂章啊。
有一次，我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂，當我觀察它時發現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我打開瓶子的蓋子，想看看它究竟想干什么?當我一打開蓋子，小蜜蜂全然不顧當初我用書壓住它的傷，顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上，伸出腿就工作起來了。我的心不禁微微一震，那只蜜蜂還負著傷啊，它辛辛苦苦的'釀出甜美的花蜜，我確傷害了它。從此以后，我見到蜜蜂，心里總有一種負罪感，帶著深深地歉意。
啊，蜜蜂，你多么無私啊。我敬佩你那無私的精神，羨慕你那奉獻的品質，崇拜你那不滅的靈魂。
《蜜蜂》作文 篇3
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來十分柔軟。當我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候，我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來越大。我想早一點看到小蜜蜂活潑可愛的樣子，就用手小心翼翼、一點一點地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動，好像在問：“這是哪啊，我不是應該在蜂巢里出生嗎？怎么會來到這里？”我把小蜜蜂從卵里拽了出來，我想把它放進蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來扭去，好像在做運動。突然，我感覺有什么東西落在了我的手上，我仔細一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是，它卻不會飛，只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學飛，但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。
隨著天氣漸漸變暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開了它的卵殼。當我發現的時候，它已經破殼而出，我把它從盒里拿出來放在窗臺上，它居然“噌”的`一下飛了起來，不過，它飛了一會兒，又落在了窗臺上。我連忙捉住了它，又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進行比對，你便會發現它們出生時有明顯的不同：第一只是有人工介入（我撕開的），人工介入的蜜蜂不僅是體質弱，而且出生后剛開始不會飛；第二只是自然出生，不光身體強健，而且憑借本能出生后就會飛�？磥�，我們大家都應該遵循自然的法則，尊重大自然之道。
到了晚上，我把糖水倒進盒里，我發現這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來，只見它們的舌尖不停地舔著糖水，也許有一只吃得太飽了，竟“撲通”一下躺在了糖水中，一動不動。我以為它死了，就把它從盒里拿出來放在窗臺上，沒想到過了一會兒，那只蜜蜂又奇跡般的活了下過來，我急忙又把它裝進盒子里。沒想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一動不動，好像真死了一般。我立馬識破了它的詭計，便走開，果然過了一會兒，這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來爬去。就在這時，這只蜜蜂突然又癱在了糖水中，我以為它又用老招來騙我，沒曾想到，它真的一命嗚呼了，再也沒有醒過來。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天，我帶著那只活下來的蜜蜂來到了小區的花園里，打開盒子，只見它“嗖”地一下飛走了，帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里結識更多像我這樣的好朋友！
《蜜蜂》作文 篇4
挑燈籠是春節必不少的歡樂活動之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的棗林街買燈籠。
在眾多的各式各樣燈籠中，我倆精挑細選，買了一個“小蜜蜂”燈籠。
“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料，大約有15厘米長，20厘米寬，身子是黃顏色，翅膀是粉紅為主的彩色，它的眼睛圓圓的，炯炯有神，嘴巴向上翹，微笑著，兩個用細鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人，做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話中的“小精靈”，手和腳都是紅顏色，手舞足蹈，好不氣派。
“小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的玫瑰花，說明它正要采蜜，它的上方是用電線連著的一個能裝電池的手把。我用手將手把上的.開關打開，“小蜜蜂”的肚子亮了，通紅通紅的，它的翅膀上下扇動，一對觸角頻繁地搖動，還發出清脆悅耳的音樂，真像飛著的活蜜蜂一樣，我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。
是呀！小蜜蜂勤勞采蜜，給人們帶來甜蜜的生活，我看著手中飛舞的小燈籠，仿佛自己也變成了一只可愛的小蜜蜂，向往著未來的學習和生活。
《蜜蜂》作文 篇5
今天上午第二節課是考試課，我們考的是數學。正當大家都在認真的考試的時候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂�。 蔽覀兇蠹叶继ь^往上看，都看到了一只從來沒看到過的大蜜蜂。老師說：“大家都別動它，它也不會動你們的�！笨墒�，我心里還是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去�？墒强磥砻鄯洳幌氤鋈�，還是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會，突然想出去了。
它以為那扇窗子是開著的`，它就沖了過去。結果，發出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門，就想沖過去。快到的時候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了�！彼谶吷限D了一會，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續考試了。
《蜜蜂》作文 篇6
在花園中的一棵大樹上，有一個蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。
有一天，正當蜜蜂給紫百合講采蜜見聞的時候，一個小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對蜜蜂說：再見了，蜜蜂。蜜蜂說：不，我會一直跟著你的。于是，蜜蜂跟著花兒一起走了。
小女孩拿著花一直跑，蜜蜂一直跟著飛。但在一個拐彎處，蜜蜂跟丟了。
蜜蜂急壞了，它問路邊的野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見一個拿著花兒的小女孩經過這里嗎？野玫瑰說：看到了，只要向左轉，往前走就可以了。
謝謝你！蜜蜂道謝后，順著玫瑰的指點向前飛。
飛了很久，它仍不見紫百合，就停在路旁一只古老的石獅身上，問石獅子：石獅爺爺，你看到一個拿著花兒的小女孩嗎？
看見了！
在哪？
在左邊，哦不對，在右邊，啊不是，哦是前面，對，就是前面。去了前面一個好像叫勿忘我的花店。石獅說。
謝謝你。蜜蜂說著，又急匆匆的飛走了。
蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥、豆蔻花坊、七彩花圃之類的.，可都不是勿忘我花店呀！
正當蜜蜂筋疲力盡時，它看見了一座高高的花鋪。飛過去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進去，問女孩花去哪了？女孩說：它被人買走了，在對角街1號樓。
蜜蜂又飛到了1號樓找，它問一號樓的男孩，紫百合在嗎？男孩說：紫百合已經凋謝了。
蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。
第二天，人們在對角街1號樓下，發現了一只死去的蜜蜂。
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