- 相關推薦
《蜜蜂》作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文300字 篇1
我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外，沒有了蜜蜂我們就不會有蜂蜜沒有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開水。
蜜蜂每天早上早早的就起來去花叢中采蜜再把蜜放回巢里，蜜蜂每天采蜜要來回好幾趟，可他們還是堅持不懈的每天堅持采蜜不管路途多么的遙遠，還要在花叢中尋找有花蜜的花，他非常的堅持不懈，他們采完了蜜回去。
我們就割除一點蜂窩用一個絲網記住一頭放在里面使勁擠壓就出來我們現在喝的蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來蜂蜜，蜜蜂也不求回報默默無聞的奉獻著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水，他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動他的蜂窩他就會用屁股上的針蟄你，要是你在哪睡覺的話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會睡不了覺會煩他，要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類，他們這種人類也是勤勞的不二人選。
蜜蜂實在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的品格是：堅持不懈、勇敢、默默無聞的.奉獻不求回報，我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人，你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒有也要找，每個人的人生總會有這樣一個或更多個人的。
《蜜蜂》作文300字 篇2
“蜜蜂來了！蜜蜂來了！”一位同學驚叫起來。正在認真上課的同學馬上把目光投向那位同學。剛才還挺安靜的教室立刻熱鬧起來。有的告訴他怎么抓，有的叫他快躲開，有的抱著頭生怕蜜蜂會蟄傷他……那只蜜蜂不知怎么的，在教室轉了一圈又飛出去了。
我們繼續上課。“嗡嗡……”是那只蜜蜂，它又飛回來了！這次它直接飛到鄭怡的身邊去了。鄭怡驚叫著站起來，拿著書一通亂打。同桌劉徽看見了，馬上也站起來，用手幫著抓。同學們一下子從書本里跳出來，都望著劉徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一邊看，一邊幫著出主意，這個說：“用書打死它！”那個說：“等它停了，抓住它做標本！”后面的同學看不見，索性爬到凳子上站著看。這時張老師的目光嚴肅起來，有幾位同學看到了，馬上坐好，并提醒周圍的.同學：張老師生氣了！還有幾位同學可不理睬，還在津津有味的看著。那只搗亂的蜜蜂飛到了窗戶邊，想從透明的玻璃中飛過去，幾次都沒有成功。張老師走了過來，用手把蜜蜂慢慢捧起來，從窗子放到了出去。
蜜蜂飛走了，同學們又認真地上課了！
《蜜蜂》作文300字 篇3
今天的語文課上，我們正在學《山行》，教室里書聲朗朗，卻引來了一位不速之客，它身體長長的，黃黑相依，扇動著透眀的`翅膀，在教室里橫沖直撞。
不明來歷的小蜜蜂你也想學新的知識嗎？只見它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著，一會兒在同學的頭上轉來轉去，一會兒又突然停靠在同學的身上，與他來個親密接觸，嚇得膽小的女生大呼小叫。這可不行！上課注意力必需集中在課堂上，于是老師準備把小蜜蜂趕走。老師拿掃把輕輕掃蕩，小蜜蜂左躲右閃好像跟老師玩捉迷藏呢！同學們在位置上手舞足蹈起來，有的說：＂小蜜蜂快逃呀！＂有的抱著肚皮哈哈大笑。老師和小蜜蜂大戰了好幾回合，終于把這位客人送出了窗外。
寧靜的課堂又回到了我們身邊，我們又聚精會神地聽起了課。小蜜蜂小蜜蜂，下課了再到我們教室來玩哦！
【《蜜蜂》作文300字】相關文章：
描寫贊揚蜜蜂的作文：蜜蜂01-27
《蜜蜂》作文08-13
蜜蜂的作文10-11
蜜蜂的作文11-06
《蜜蜂》作文07-20
《蜜蜂》作文（精選）07-27
蜜蜂作文07-23
【推薦】蜜蜂的作文10-19
蜜蜂的作文90004-12