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關(guān)于蜜蜂的作文400字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文400字 篇1
幾千年前，民間流行著一個故事，一個關(guān)于蜜蜂的故事……
在一個春日融融的早上，百花爭妍，蜜蜂們忙的手腳不能停歇，而一些小蜜蜂呢，他們在溫暖的窩里學習。有一只正在讀大學的蜜蜂，它認為蜜蜂不一定采蜜，于是它一天決定要去外邊的世界走一趟，它內(nèi)心那一團火正在熊熊燃燒，用水也滅不了。
第二天，太陽公公緩緩的從東邊的海平線升起，陽光照紅了半邊天，這時它踩懶洋洋的起床，準備今天的.奇妙旅行。
它好不容易才收拾好行李。它揮揮翅膀，一躍，向窗外的世界飛去——
“哇——喲呵——哇——”一陣陣驚嘆聲從它的口中傳出。因為外面的世界太精彩，無不以他驚嘆。
他飛到一些民居附近，看見人與狗玩。小狗跳來跳去，一點也不像他那樣飛，它覺得很有趣，也是飛過去逗它，“嘿嘿……”那人看見了它，叫他飛到人的手板上，用指頭撫摸著蜜蜂，“可愛的小東西，餓了吧？”然后捏了點餅干碎給它，這是他覺得人很和藹。
時間總會過去的，它回到了窩中，心中的那一團伙再次燃起，"我要為人類服務，苦一點沒關(guān)系！”
這下你知道蜜蜂為什么這么辛勤的為人民服務了吧？
蜜蜂的作文400字 篇2
有那么一幫小家伙們，它們每天不停地忙忙碌碌，穿行于花草叢中，樂此不疲，大家都夸它們是勤勞的小天使，大家知道它們是誰吧？對了，它們就是活潑可愛的小蜜蜂！
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕的.轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針，你可別小看這根毒針，要是你惹怒了它，它一發(fā)猛，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，把從花朵里采摘的花粉給放在自己的“小籃子”里。小蜜蜂們總是歡快的嗡嗡嗡嗡歌唱，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬��！
勤勞的小蜜蜂們既幫助花朵們傳播了花粉，讓花朵們可以開花結(jié)果；又為人們釀出了美味的花蜜，真是很辛苦哦！所以我們小朋友們都不要去傷害小蜜蜂！
蜜蜂的作文400字 篇3
很久很久以前，蒼蠅與蜜蜂是一對好朋友。他們一起玩耍，一起工作，然而最后他們卻分道揚鑣了。原因是這樣的：
記得那是一個不知何年何月的春天，蜜蜂早早的出去工作。路上遇到了同樣出來覓食的蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂衣著華麗，甚是羨慕于是——
“蜜蜂大哥，你好呀，這么早就出來工作了啊。”
“是啊，你也挺早的嗎�！�
“對了，蜜蜂大哥，我心中一直有一個疑惑，你能幫我解答一下嗎�！�
“什么事，有事您說話，我一定知無不言，言無不盡。”
“是這樣，為什么你我同是日日夜夜忙碌，可是你和我生活質(zhì)量的`差距咋就這么大呢？”
“哈哈，是這么回事呀，那是因為我的體內(nèi)有一根定心針”
“定心針，那是什么呀？”
“那是一根可以讓我專注在一件事上，可以讓我不分心的針，你聽過小貓釣魚的故事吧，小貓知所以釣不到魚就是因為他不夠?qū)Ｗⅰ！?/p>
“你是哪里找的定心針呀，那我可以擁有一根嗎？”
“當然，剛好我還有一根，我給你安上，忍著點啊�！�
“啊，好痛！”
蒼蠅尖叫著飛走了。
望著蒼蠅離去的身影“唉！希望獲得成功，卻又不愿吃苦，天上哪里有餡餅啊！”
“嗡嗡……”蜜蜂飛走了，只留下了一片寂寞與遺憾在春風中慢慢的枯萎，消失殆盡。
蜜蜂的作文400字 篇4
在一個春光明媚的早晨，媽媽帶著我來到公園，我在盡情的玩耍。這個時候，媽媽叫我過來，我跑到那一看，原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有，一發(fā)現(xiàn)哪一朵有，就像離弦的箭一樣，飛快的飛過去采集花粉，一會兒落到這兒，一會兒落到那兒，不辭辛勞的不停的干活，一直飛來飛去的采集花粉�；厝ズ�，它們還要將采集來的花粉釀造成蜂蜜，給我們?nèi)祟惓裕�不求有什么回報，有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中，有的人，別人又一點點小困難，想請他幫忙，他都不愿幫助別人，他們連那些小蜜蜂們的一點也比不了。所以我們要學習小蜜蜂的這種精神，一心為他人著想，幫助他人，不求得到什么回報。在生活中，今后我要樂于幫助別人，要無私奉獻。
大自然可真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟屛覀儗W到了許許多多的知識。因此，我們要愛護大自然，保護環(huán)境，不能捕捉小動物，不做破壞大自然的'“兇手”。
這次做實驗，讓我明白了蜜蜂有守門員的事，蜜蜂真了不起，有多種生存的本能，有勤勞、又愛干凈。
蜜蜂的作文400字 篇5
自從蜜蜂被我趕走后，我的課余生活就好像少了一樣色彩�？偛恢郎倭耸裁�，后來我苦思冥想，左思右想終于想到了這樣的原因。原來是那一群飛走的蜜蜂讓我少了許多歡樂。我多么希望蜜蜂能回來啊！
這樣的生活持續(xù)了一段時間，蜜蜂還是沒回來……然而在一個狂風大作、電閃雷鳴的下午，雨水像小炸彈一樣把窗戶、屋頂、地面“炸”得噼噼啪啪直響、窗外白茫茫一片，什么都看不清。就像在觀賞廬山瀑布一樣，景色壯觀，猶如一處美麗的仙境。
就在這時，一群細小的`身影。映入了我的眼簾。這些細小的身影是什么？難道是一群馬蜂？或是一群蟑螂？還是一群蝗蟲？我心里不禁出現(xiàn)這些疑問，想到這里，我毫不猶豫地拿起電蚊拍，準備把他們一網(wǎng)打盡。那些身影漸漸地向我移來，我也把電蚊拍慢慢地移向它們。身影的樣子漸漸變得清晰了，他們竟然是被我趕走的那群蜜蜂。我目不轉(zhuǎn)睛地望向了蜜蜂，把電蚊拍放了下來，心里非常高興。連忙回到蜜蜂窩旁，看蜜蜂回家時的情形。
蜜蜂們又回來了，從此我失去的歡樂又回來了！
蜜蜂的作文400字 篇6
放學回到家里，猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進屋里的？
蜜蜂見有動靜，飛過來把我團團圍住。我嚇壞了。蜜蜂
蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細短細短的.腿，渾身毛絨絨的，很可愛。
每當我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益蟲不能捉啊；捉回去怎么養(yǎng)�。灰侨f一養(yǎng)死了怎么辦，會很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂�？傁胍幌屡乃溃峙聸]拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現(xiàn)。
不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎？
現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣�。�
蜜蜂的作文400字 篇7
“轟隆隆……”一陣陣春雷響了起來�！斑@時候正是油菜花開得瘋狂的時候……”從蜂窩里傳來一陣陣聲音，原來是蜂后在給大家分配任務呢。“甲蜜蜂、乙蜜蜂，明天去東南的那塊油菜花地，丙蜜蜂……”一下子，所有的蜜蜂都分配到了任務，準備明天大展身手。
第二天，蜜蜂們都出去采蜜了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在春雨過后，油菜花高了許多，花開得更加燦爛了。好像在說：“小蜜蜂，我在這里�！泵鄯涓吲d極了，在花叢中忙得不亦樂乎。小蜜蜂樂樂在東北的那塊油菜花地里碰到了小蝴蝶星星，它正在一朵油菜花上吸著花蜜。樂樂想：如果不帶足夠的花蜜給蜂后，我就會被批評的'。于是，樂樂對星星說：“請你離開這片油菜花地�！薄盀槭裁矗也粯芬狻！毙切钦f著，又飛到了另一朵花上去吸蜜，樂樂也接著采蜜了。
到了黃昏，樂樂對星星說：“你別光吃花蜜，而是把花蜜帶回去儲存�！闭f完便飛走了。因為星星不聽樂樂的勸告，依然我行我素。
過了幾個星期，油菜花謝了，再也沒有花蜜了，樂樂在蜂窩里大吃大喝，很快樂，而星星在自己的家里一命嗚呼了。
蜜蜂的作文400字 篇8
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設的選修課，我有了一些啟示。
學生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現(xiàn)代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學生，那樣做，學生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。
營養(yǎng)是一切生物必不可少的'，蜜蜂如此，學生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書，營養(yǎng)豐富，但對于某些學生不一定適用，這就需要學生能區(qū)別。教師的責任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進，講究循序漸進，學生的選修，也如此。
蜜蜂采進的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在于釀造；學生讀進的是文本，吸收的是精華，養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程，我們教師要細心研究。
蜜蜂的作文400字 篇9
每天早晨，媽媽都會給我喝一杯蜂蜜水，蜂蜜水味道甜甜的，而且喝它對身體有好處，每當我喝到甜甜的蜂蜜水時，都會想起唐代大詩人羅隱寫的一道流傳千古的美詩：不論平地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？是��！你們瞧！哪里有花，哪里就有蜜蜂，它們幾乎每天都在“工作"，從白天工作到晚上，日復一日，辛辛苦苦采集來的蜜，又將它們釀成蜂蜜，釀成蜂蜜后給了誰？是它們自己喝了嗎？當然不是，它們把釀好的蜂蜜給了人類，人類將它們加工后，便做成了各種美食，比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等，而蜜蜂們得到了什么？什么都沒有，每當人們品嘗到甜甜的，蜜蜂做的食品時，誰能想到這背后的'一群群蜜蜂呢？
在我們生活中，像蜜蜂這樣默默無聞、無私奉獻、不計名利的人很多，比如環(huán)衛(wèi)工人，他們不畏嚴寒酷暑、寒冬臘月，每天早出晚歸，早上五點多，當我們還在夢里時，他們就已經(jīng)起床在為我們打掃街道，當我們起床后，街道早已被他們打掃得干干凈凈，而人們只看見了街道的美，誰又會想到背后的這群人呢？
生活中需要我們學習的地方還有許多，但像這群人這種默默無聞、無私奉獻、不計名利的精神不也值得我們學習嗎？
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