《蜜蜂》作文

時(shí)間：2022-05-14 13:20:02 蜜蜂我要投稿

【精華】《蜜蜂》作文八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】《蜜蜂》作文八篇

《蜜蜂》作文篇1

　　今天，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見(jiàn)了，馬上換了一個(gè)話題，問(wèn)大家：“小蜜蜂好看不好看？”

　　程惟通說(shuō)：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛(ài)。”我說(shuō)：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn)，就會(huì)跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會(huì)跳圓圈舞。”洪濤又說(shuō)：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說(shuō)：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墻上。”

　　小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學(xué)們嘰里呱啦地說(shuō)著有關(guān)蜜蜂的事。這時(shí)，章老師說(shuō)：“小蜜蜂呀，下面點(diǎn)就是出口了。”小蜜蜂好象聽(tīng)到了章老師的話找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說(shuō)：“累死我了，這真是一個(gè)復(fù)雜的大迷宮呀！”

《蜜蜂》作文篇2

　　今天我和媽媽一起坐車時(shí)，有一只小蜜蜂飛來(lái)飛去。

　　媽媽說(shuō)：“這只小蜜蜂迷路了，它很著急。”媽媽的話音剛落，我就聚精會(huì)神地觀察小蜜蜂，想知道它要怎樣飛出去。沒(méi)想到，小蜜蜂根本沒(méi)有意識(shí)到旁邊有一扇窗戶開(kāi)著呢，而是往車頂上撞，想從上面飛出去。不一會(huì)兒，小蜜蜂累了，休息了一會(huì)。就在這時(shí)，我也有點(diǎn)著急，想去幫住它。可是我不敢把它驚嚇。這樣它會(huì)叮我。而且，小蜜蜂蜇人后會(huì)死掉。我希望到了終點(diǎn)站的時(shí)候小蜜蜂能飛出去，讓它得到自由。

《蜜蜂》作文篇3

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛(ài)中帶著一份哲理。打開(kāi)書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒(méi)想到在這里再次見(jiàn)到這句話，配感親切，又使我感覺(jué)到這本書被譯成11種語(yǔ)言的勵(lì)志語(yǔ)言的原因所在。

　　這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語(yǔ)時(shí)常縈繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

　　*所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂(lè)不是追求來(lái)的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒(méi)有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細(xì)回味這些話語(yǔ)，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無(wú)論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無(wú)可替代的'優(yōu)勢(shì)，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度，對(duì)于生活的無(wú)所謂，對(duì)完美的追求不同，對(duì)快樂(lè)的追求不一，造成了對(duì)工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn)，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒(méi)有著落，不用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂(lè)源泉。

　　回過(guò)頭來(lái)，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無(wú)趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來(lái)，讓他明白了生命是如此重要，沒(méi)有必要對(duì)自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評(píng)別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過(guò)短短幾年，每個(gè)人都想過(guò)的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運(yùn)得不公平，對(duì)生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問(wèn)題，快樂(lè)不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對(duì)待工作，完美就在我們身邊，快樂(lè)時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對(duì)生命中的每一天，快樂(lè)就在我的身邊!

《蜜蜂》作文篇4

　　今天音樂(lè)課下課，我看到有幾個(gè)哥哥姐姐圍在一起玩一樣?xùn)|西，我不知道是什么，我從遠(yuǎn)處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲子，后來(lái)我走到近處一看，原來(lái)是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進(jìn)了草叢里。

　　數(shù)學(xué)課下課，我讓周觀華拿了個(gè)垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的是美術(shù)課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動(dòng)了，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺(jué)得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復(fù)活了，蟄了我一下，我發(fā)現(xiàn)額頭上痛痛的，起了個(gè)大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來(lái)扔掉了。

　　之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫(yī)務(wù)室消毒，醫(yī)務(wù)室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來(lái)，再用碘酒一涂，我馬上覺(jué)得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

《蜜蜂》作文篇5

　　聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天美術(shù)課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過(guò)了一會(huì)兒，真的引來(lái)了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開(kāi)始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的花粉真香啊”

　　看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理，就是動(dòng)物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來(lái)，不是只有我們?nèi)祟愑兄腔郏行﹦?dòng)物也是很聰明的，并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。

　　這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？快來(lái)和我們一起分享吧。

《蜜蜂》作文篇6

　　汪姿辰

　　有一天，一只以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。“好，我離開(kāi)！看你們沒(méi)我能干出什么。”一氣之下它決定離家出走。

　　就在它正往西邊飛的時(shí)候，突然東邊有一片烏云正向它快速壓了過(guò)來(lái)。它著急地飛呀飛，最后它終于躲過(guò)了烏云，也躲過(guò)了一場(chǎng)可怕的冰雹災(zāi)難，但是，把它累得滿頭大汗，上氣不接下氣。它又接著飛啊飛啊，飛到了一片五顏六色的花叢間，它吃飽了花蜜，這時(shí)看見(jiàn)了蝴蝶女士，它余氣未消地對(duì)蝴蝶女士說(shuō)：“我的那些伙伴真讓人生氣，我明明干的活那么多，它們卻給我吃那么一點(diǎn)蜜。太可恨了！”蝴蝶女士語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂呀，你應(yīng)該回自己的家，因?yàn)榧胰藭?huì)擔(dān)心你的，家才是最溫暖的地方，你趕緊回去吧！”小蜜蜂直搖頭說(shuō)：“它們那么對(duì)我，我才不要回去哪！”小蜜蜂說(shuō)完頭也不回地就飛走了。

　　就這樣，小蜜蜂一個(gè)人過(guò)了很多很多的苦日子，也經(jīng)歷了很多次危險(xiǎn)。一次它淋雨了，差點(diǎn)病死了，一次差點(diǎn)被風(fēng)吹到水里淹死，每天擔(dān)驚受怕的。

　　一天小蜜蜂開(kāi)始想念家人了，想念大家在一起的快樂(lè)時(shí)光，于是它就飛回去了，它慚愧地對(duì)家人說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么對(duì)你們。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。”

　　從此，小蜜蜂和家人過(guò)上了幸福的生活。

《蜜蜂》作文篇7

　　蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。一天，它們約定在一個(gè)美麗的大花叢里采花蜜。它們來(lái)到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會(huì)兒采這一朵，一會(huì)兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來(lái)飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。這時(shí)，來(lái)了一只可愛(ài)的小浣熊，小熊說(shuō)：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽(tīng)了，一邊扇動(dòng)著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說(shuō)：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會(huì)說(shuō)你美。這時(shí)，又來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小松鼠。它說(shuō)：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對(duì)五顏六色的翅膀，那該多好啊！蝴蝶聽(tīng)了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過(guò)了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒(méi)采一點(diǎn)兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說(shuō)小蜜蜂真勤勞！三年級(jí):雅妮莉莎

《蜜蜂》作文篇8

　　從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂(lè)園。它們?cè)趫@內(nèi)飛東飛西，生活得非常快樂(lè)。

　　風(fēng)和日麗的一天，它們又在園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動(dòng)著那對(duì)大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達(dá)。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時(shí)，來(lái)花園游玩的人也多了起來(lái)，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽(tīng)到后就有點(diǎn)飄飄然了，得意洋洋地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對(duì)你視而不見(jiàn)，還不快點(diǎn)滾出去？這里是我的天下呀。”蜜蜂據(jù)理力爭(zhēng)道：“我們蜜蜂是沒(méi)有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。”這時(shí)正巧有一個(gè)頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對(duì)媽媽說(shuō)：“快來(lái)看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了。”

　　蝴蝶聽(tīng)了蜜蜂和小女孩的話，仔細(xì)想了一下，覺(jué)得蜜蜂說(shuō)得言之有理，受人們的贊揚(yáng)也當(dāng)之無(wú)愧，就連忙對(duì)蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你。你們確實(shí)能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂(lè)。”從那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。

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