《蜜蜂》作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　有一天，我出去找小魚玩，到了以后，眼前的河里沒有一條活魚，全是死魚。旁邊還有一只死羊，我問啄木鳥，“這是怎么回事？”，啄木鳥回答說：“這河水被農(nóng)藥污染了，河里的魚喝了河里的水，全都死光了。”聽完后，我暗下決心，我一定要發(fā)動(dòng)大家，禁止打農(nóng)藥，去用自然的力量去保護(hù)農(nóng)田。

《蜜蜂》作文 篇2

　　透明的翅膀，尖尖的觸角，飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音，我是誰呢？我就是大自然中必不可少的辛勤工作者一蜜蜂。

　　作為一只蜜蜂，從小，我就生活在溫暖的蜂巢中，每天有著吃不盡的蜂蜜和睡不完的覺，每天過得無比自在。一天又一天，就這樣，我終于迎來了成年禮，這意味著我已經(jīng)長大，可以出去工作了，匆匆過完成年禮，我迫不及待得飛出蜂巢，決定先去尋找蜂蜜，這里沒有，那里也沒有…哈！找到了。老遠(yuǎn)就聞到這非同尋常的花香，終于可以完成任務(wù)了。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，一只“猴子”出現(xiàn)在我的身后，我很是疑惑，因?yàn)樵谄綍r(shí)“猴子”根本就不會(huì)闖入我們的領(lǐng)地，可這回卻像傻子似的直向我的老巢走去，直覺告所我這只＂猴＂似乎不太簡單。

　　我也不能看著＂它＂這樣走向蜂巢，只能跟著它偷偷回去。它似乎很有警惕性，左顧右盼，生怕的誰發(fā)現(xiàn)＂它＂似的。殊不知自己的背后正有一雙大眼注視著。看著它慢慢接近蜂巢，我便等待著最佳時(shí)機(jī)。

　　＂它"舉起背后的'木棍，使勁敲打著蜂巢，我十分著急，連忙沖過去騷擾它，可它似乎并不俱怕我，隨意一掌甩出，便把我打在地上。我急中生智，把采到的花粉散在空中，想要引來同伴。眼看蜂巢就要墜落，蜂群趕到，把它蟄得看不出＂猴樣＂，才作罷。

　　看著那“猴＂狠狽逃竄的身影，頓時(shí)安心不少。這時(shí)，蜂群中的老大哥喊道“多謝了這位小兄弟，否則我們大半年的努力就白費(fèi)了。”我不好意思地說道：＂哪里，哪里，還是多夸了大家的努力才能保護(hù)我們的家。＂

　　雖然我的工作十分疾苦，但我為了后代，為了家園，一切都是值得的。

《蜜蜂》作文 篇3

　　昆蟲世界，多姿多彩，它們會(huì)用氣味傳播信號(hào)，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進(jìn)蜜蜂的世界吧！

　　誰說只有人類會(huì)跳舞！蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規(guī)律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們?cè)谝黄鹛�同一種舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進(jìn)發(fā)，開始今天的勞作。

　　雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。

　　工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”，你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對(duì)我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男。�就別說還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程，并且順利的把采來的花粉運(yùn)回蜂房，這多難啊！

　　這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動(dòng)見證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇！

《蜜蜂》作文 篇4

　　在八月一個(gè)美麗的早晨，風(fēng)把葉兒們喚醒，我和爸爸去小區(qū)的花園里游玩，因?yàn)槲蚁矚g在這個(gè)芬芳的季節(jié)里看蝴蝶。

　　這時(shí)，我看見一個(gè)美麗的黃蝴蝶落在一朵淺粉色的花上，雖然那種花的花瓣很小，但有了漂亮蝴蝶的襯托，變得更加美麗了。

　　不一會(huì)兒，耳邊開始喧鬧起來，我追尋聲音的來處，原來是花兒的美麗引來幾只小蜜蜂。我看著它們把身體伏在花朵上，與蝴蝶比起來，可沒有蝴蝶漂亮。因?yàn)樗鼈儧]有蝴蝶美麗的翅膀，也沒有蝴蝶漂亮的舞姿，它們笨頭笨腦地鉆入花叢中，一會(huì)兒鉆出來，滿身都是花粉的顆粒，讓人覺得好像剛從面缸里逃出來一樣丑陋。

　　站在身邊的爸爸好像看出了我對(duì)蜜蜂的態(tài)度，用緩慢的語調(diào)對(duì)我說：“我知道你不喜歡蜜蜂，但你也應(yīng)該看看它的勞動(dòng)吧!”我很不耐煩地說：“蜜蜂有什么好看，黃黑相間，還有一個(gè)刺，還會(huì)蜇人。反正我不喜歡它們，而且它們個(gè)頭還很小，沒有蝴蝶的美麗大翅膀，它們真的很難看!”我又接著說：“您看看蝴蝶多漂亮啊!它們的翅膀很大，飛舞起來就像一位天使，在陽光下，它們翅膀的鱗片閃閃發(fā)光，好像一匹綢緞，飛到花叢中能與花兒相媲美。”

　　爸爸說：“咱們回家去喝杯蜂蜜茶吧!”我說：“好吧!”

　　到了家，爸爸沏了兩杯蜂蜜茶。我先聞了聞，哇，好香啊!再嘗了一口，好甜啊!于是，我一飲而盡，太香甜了!爸爸問我：“蜂蜜是誰采的?”我說：“蜜蜂!”爸爸又說：“蝴蝶會(huì)嗎?”我說：“不會(huì)，它只是吸食花粉!”

　　于是，爸爸語重心長地對(duì)我說：“孩子，你明白了吧!蝴蝶有的只是外在的美，蜜蜂雖然并不漂亮，但是它很勤勞，會(huì)為別人釀造最甜的蜜!”

　　聽了爸爸這段話，我不由自主地想再去花園看看這可愛的小生靈——蜜蜂!

　　我來到了花叢前，看見小蜜蜂還在忙碌著，從一朵花飛到另一朵花，它們不知疲倦地采蜜，我不想走近打擾它們。

　　它們真是太勤勞了，一刻不停地在花朵間飛舞著，忙碌著。而一旁的蝴蝶，在那無所事事地炫耀自己美麗的外衣。

　　這時(shí)，爸爸從后面走來，輕拍我的頭對(duì)我說：“你現(xiàn)在知道這些微小的讓你忽略不計(jì)的蜜蜂最終貢獻(xiàn)了什么吧?蝴蝶雖然美麗，嬌艷，惹人喜愛，但它們炫耀一番后，很快就消失了。只有蜜蜂，你曾經(jīng)那樣輕視過它們，而它們不僅給花兒傳遞了花粉，還釀造了好喝的蜂蜜。”

　　對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是這樣，你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，往往那些最平凡的、最不引人注意的人，才是對(duì)社會(huì)最有用的人。

《蜜蜂》作文 篇5

　　在一個(gè)星期一的早上，藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書，認(rèn)真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻．只見這個(gè)男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭．那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標(biāo)．這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位．幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛．

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室．不一會(huì)兒，就飛得無影無蹤．下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂．

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