關于夢想小學作文400字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夢想小學作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

夢想小學作文400字 篇1

　　現在，汽車已經成為人們生活的重要組成部分了。想要去哪兒，只要手動動，腳踩踩，很省力，很方便。但還有一些地方有不足之處，所以，我規劃了一種新型汽車，我想象中的未來汽車是這樣的……

　　未來的汽車外觀可以自動調節，隨意變為任何顏色，這項功能便彌補了現在汽車外形、色彩單調的缺陷；還可以控制這個汽車的大小，這樣交通不會太擁擠。21世紀的.汽車有太多的安全隱患，每年有若干人死于交通事故，這使多少家庭、親人、朋友傷心欲絕啊！而未來的汽車便不會出現這樣的安全漏洞。如果汽車離某些物體太近，它便會在五秒鐘內將這一信息傳達給你；有紅燈時便會自動停下，它還可以在即將與車相撞時飛上天去，尋找安全地點著陸，這樣就不會發生那么多驚心動魄的交通事故，也可以避免堵車的困擾。這是我們行車過程中安全的一大保障�。�

　　接下來便是人們最關心的一個問題：未來的汽車可不可以真正環保呢？當然，現在車輛急劇增多，而汽車發動又需要石油，所以現在石油匱乏。而且，現在的汽車尾氣中的碳氫化合物、一氧化碳、二氧化硫、含鉛化合物、苯丙芘及固體顆粒物等，能引起光化學煙霧等，都對人體有害�，F在，汽車還是制造霧霾的高手呢！而未來的汽車，是利用太陽能來產生電力，如果晚上或陰天需用車，我們可以在沒事的晴天中，把車調到充電模式，停在陽光下充電，成為備用太陽能。

　　小伙伴們，快快行動起來吧！一起創造新型汽車，讓我們的出行變得安全、環保！

夢想小學作文400字 篇2

　　我知道，我們每一個人都有夢想，這些夢想有的是大夢想，有點困難；也有小夢想，困難不大。但不管是大夢想，還是小夢想都要努力去實現。所以今年開學第一課的主題就是“夢想”。

　　隨著《第一課》的音樂結束開學第一課正式開始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺。第一節課：有夢就有動力。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨、不畏風險，不斷前進。神舟十號的女航天員：王亞平；還有為了實現自己的'夢想努力訓練的付麗娟。

　　第二節課：有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一日，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因為有夢想所以她帶上假肢，雖然很疼很疼，但廖智老師堅持下來了，為什么？就因為廖智老師有夢想，她想跳舞，想開開心心的活下去，所以她堅持下來了。

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　　這一個個感人故事都讓我知道了，只要有夢想就要堅持，只要堅持就能實現！

　　六年級:顏紫怡

夢想小學作文400字 篇3

　　隨著生活條件越來越好，汽車走進了千家萬戶，人們的出行已經離不開汽車。在路上，一排排五顏六色的車子排著長龍，有的在等紅燈，有的從你身邊呼嘯而過，車子越多，交通就會堵塞，尾氣也會排放得越多，空氣就會變得越來越差，人們看到的不再是藍天而是灰蒙蒙的霧霾天。它給人們的身體健康帶來了很大的危害，也給交通安全埋下了隱患，所以我要設計一款夢想中的新型汽車，它雖然不是名車、豪車，但在我的心中它卻是一款節能、環保、安全的汽車，下面我給大家介紹一下這款汽車的大致功能：

　　一、這款汽車不用燒汽油，而是直接用水做燃料，所以它不會產生尾氣，也不會造成污染還節約了能源，這款汽車還有一種伸縮功能，遇到在空間小的地方需要停車，按下電鈕它就會縮小到原來的一半大。

　　二、這款汽車可以在海陸空行車自如。在街上遇到堵車，它可以開啟飛行功能從障礙物上空飛過，它還有防水功能，在水中行走車內的'顯示器上就會把水里的一切美景呈現在你的眼前讓你如癡如醉。另外它還有一項最重要的功能，它不會發生交通事故，因為只要車子附近有物體它就會自動調整方向或停車，讓你遠離危險。

　　這就是我夢想中的汽車，既節能環保又高效安全你們喜歡嗎？我想我的夢想汽車通過許多人的努力一定會實現的。

夢想小學作文400字 篇4

　　我有一個夢想，一個平凡無奇的夢想當一名老師。

　　也許，是天生愛管閑事的個性使然，從小就喜歡教導同學給予建議。這其中，也免不了幫倒忙的時候，灰心又喪志，甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后，我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中，蠢蠢欲動。 這一切因緣，始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談，我聽到到了身為教師的責任和使命。這樣的生活一直是我向往的，聽到這樣的工作，讓我立下志愿。 我想，這就是我要的`。

　　自此之后，我更加被“教導”的樂趣深深吸引，陶醉在使人領悟的成就感之中。甚至，在聽老師講課的同時，還會在心中默默地思索著，“這樣教，學生懂嗎?” 所以，往后的目標，不再是安穩，而是要成為一個能影響學生一輩子的老師。也許困難，甚至荒唐，但我要用自己一點點的力量，改變這個我不滿的教育環境。然而，我不要做教育部長，我要腳踏實地，一步一腳印，踩出“教育”該有的樣子。

　　在不久的未來，期許我不只是一位老師，更是學生得以信賴的朋友 老師，一個平凡無奇的夢。這夢，我要讓它，發光，不朽。

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