我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，不過(guò)你如果不刻苦努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想還是夢(mèng)想。但你一直有著永不放棄的精神，我相信夢(mèng)想會(huì)慢慢靠近我們的人生。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，我第一個(gè)夢(mèng)想是想考進(jìn)諾丁漢大學(xué)。雖然我的夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但我會(huì)用時(shí)間的一點(diǎn)一滴去用在學(xué)英語(yǔ)、口語(yǔ)、交際方面等。我會(huì)帶著奮氣、勇氣一步一步的接近它，接近屬于我自己的夢(mèng)想。
我第二個(gè)夢(mèng)想是想成為一個(gè)音樂(lè)家。音樂(lè)是我的天賦，從小到大我就有著優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門。每當(dāng)我看見個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)音樂(lè)家的時(shí)代，我再教幾個(gè)小學(xué)生并認(rèn)真地為他們邊唱邊彈地表演。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當(dāng)畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的畫，并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實(shí)貼切。這些是當(dāng)老師最基本的要求。
為夢(mèng)想插上翅膀，為人生點(diǎn)亮更精彩的未來(lái)，為了想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油!
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的相當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，而我想當(dāng)一位發(fā)明家。
開學(xué)的前一天，我觀看了為我們小學(xué)生制作的“開學(xué)第一課”。在這期節(jié)目里我認(rèn)識(shí)了很多為了自己的夢(mèng)想而努力的人，比如：廖智姐姐、朗朗哥哥……我非常喜歡被稱為“怪博士”的劉冬哥哥，因?yàn)樗臀业膲?mèng)想一樣，都是當(dāng)一名出色的發(fā)明家。小時(shí)候，他們家很窮，為了考上大學(xué)，他發(fā)憤圖強(qiáng)，在他努力一年后，終于考上了大學(xué)，當(dāng)他在上大學(xué)時(shí)，發(fā)明了很多好玩的東西。
在“開學(xué)第一課”上時(shí)，它就向我們展示了他的仿真紙飛機(jī)，他的飛機(jī)上有一至四個(gè)掌控方向的舵，可以掌握方向，他制作的飛機(jī)旋轉(zhuǎn)、倒飛……樣樣都行。
我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)3
長(zhǎng)大后，同學(xué)們有要做明星的，有要做醫(yī)生的，有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在山區(qū)，道路坑坑洼洼很不好走，也沒(méi)有什么車開進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長(zhǎng)安街那么長(zhǎng)那么寬的車輛來(lái)來(lái)往往的大馬路，每家每戶都有一個(gè)漂亮的小站牌和小車庫(kù)。
長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)榇謇餂](méi)有游樂(lè)園，只有一棵大樹，孩子們爬來(lái)爬去，一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂(lè)園，里面全是世界級(jí)的游樂(lè)設(shè)施，好玩兒又安全，還不收門票費(fèi)，讓孩子們自由自在地玩耍。
改變家鄉(xiāng)的貧困，需要一個(gè)這樣的省長(zhǎng)。而為了實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫畫。
在美術(shù)課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫畫，仔仔細(xì)細(xì)的畫好每一筆、每一畫，努力使畫更生動(dòng)一些，更美麗一些。我希望在我的畫里，松樹能迎風(fēng)而動(dòng)，汽車能像真的一樣跑，飛機(jī)能飛……
我最喜歡的畫是一棵水果樹的畫。樹干是粉紅色的，形狀是瓶子形的，樹上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋果、桔子、西瓜等等。在樹干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭，只要打開水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽，這樣就能分出是哪種水果的果汁了。
看，在樹的'左邊，就有一只小狐貍在接蘋果汁，在樹的右邊，有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁……
怎么樣，我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧，你的夢(mèng)想呢?
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)5
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱!
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐恚跇翘菘冢l(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說(shuō)普通話;在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾;在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的情緒。
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)。現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級(jí)6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一只可愛的小黃鶯，穿著一身金黃的衣服，站在枝頭唱著最動(dòng)聽的歌!
我站在枝頭上，每天快樂(lè)的唱歌。我唱著歡快活潑的歌曲，讓愁眉不展的朋友慢慢高興起來(lái);我唱激昂奮進(jìn)的調(diào)子，讓懈怠落后的朋友開始努力、進(jìn)步;我唱著悠閑的調(diào)子，讓在工作中忙碌的人們慢慢輕松下來(lái);我唱著幽默、詼諧的調(diào)子，讓朋友開懷大笑……
我呢，也陶醉其中，高聲唱著，跟著旋律在枝頭上跳來(lái)跳去，手舞足蹈，快樂(lè)至極……，當(dāng)我唱累了，我會(huì)輕盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，從這頭飛到那頭，在天空中轉(zhuǎn)一圈，一個(gè)俯沖，捉一個(gè)害蟲，把它吃到肚里。有時(shí)，我還會(huì)和群鳥嬉戲，比賽誰(shuí)唱歌唱的更好，一起追逐嬉鬧，天天生活的快快樂(lè)樂(lè)!
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