【實(shí)用】夢(mèng)想作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 篇1
一支總是憋在文具盒里的鉛筆會(huì)有什么樣的夢(mèng)想呢？
它想要在小主人上學(xué)時(shí)，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林里去，在頭上種一個(gè)小而明亮、溫暖的太陽(yáng)，讓森林里充滿和煦的陽(yáng)光，就好像一陣金色的細(xì)雨，灑過(guò)大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽(yáng)光，長(zhǎng)不高身體，讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔(dān)心，讓小樹不再因?yàn)樽约旱闹θ~不茂密而煩悶……它要讓樹林里的植物長(zhǎng)得又高又壯。
它要到田地里去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽?jī)海L(zhǎng)出金黃金黃的小麥，讓農(nóng)民伯伯在給田地澆水時(shí)認(rèn)不出來(lái)它，讓其他路過(guò)這里的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長(zhǎng)出小麥來(lái)了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無(wú)比。
它還要到小河里去，為要過(guò)河運(yùn)糧食的小螞蟻當(dāng)木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過(guò)河，為正在玩搖搖船的水鳥當(dāng)水手，為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動(dòng)物們快快樂樂。
這支鉛筆的夢(mèng)想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)的腳步，輕悠悠的，消無(wú)聲息，但卻是我們的生命之果，要讓生命之花開放，那么，我們先讓夢(mèng)想的翅膀劃過(guò)心弦吧！夢(mèng)想騰飛，讓我們的生命之果更豐滿，更有價(jià)值。
我們伴著夢(mèng)想去探索了無(wú)數(shù)個(gè)真理，去實(shí)踐了無(wú)數(shù)的活動(dòng)，是它，讓我們相信了未來(lái)，相信了那永遠(yuǎn)不變的光輝歲月，讓我們更加相信自己，對(duì)未來(lái)充滿希望與向往。如果說(shuō)人生是一次遠(yuǎn)航，那么，我確信，夢(mèng)想就是我們的航向。
夢(mèng)想，是我們的行動(dòng)指南。在那琉璃的歲月，眼前是不定向的路，有位女孩在赤著腳走著，在那縱橫交錯(cuò)的路線的面前，她猶豫不決，躊躇不前。不知怎的，仿佛在那短短的時(shí)刻，她邁著大步，朝著那通往陽(yáng)光的大道，這就意味著她踏上了人生道路，或許，是她的夢(mèng)想，是她尊重自己的夢(mèng)想，讓自己選擇一條屬于自己的個(gè)人遠(yuǎn)航，是夢(mèng)想告訴她，你的選擇是對(duì)的。是一股確信你自己的力量，促使你遠(yuǎn)立在世界之林中。
在人生的道路上，飽嘗風(fēng)吹雨打的你，有時(shí)，或許，會(huì)變得很消極，很頹廢。
但是，當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨的那一刻，或許，你也已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)精神不振的少年，而是一個(gè)充滿自信，意氣風(fēng)發(fā)的少年。是夢(mèng)想，讓你站得無(wú)比穩(wěn)定，是夢(mèng)想挽留了你的人生，不至于讓你的生命之樹常常枯瘦，它澆潤(rùn)了你的人生讓你的人生從一個(gè)枯燥的世界轉(zhuǎn)到一個(gè)豐富多彩的世界。
它，給你帶來(lái)了無(wú)數(shù)快樂，給了你自信，給了你青春的氣息，給了你無(wú)數(shù)可貴的東西，讓你在成長(zhǎng)中感受快樂。感受美好的生活，感受那人間的真情。
夢(mèng)想作文 篇3
少年時(shí)，我們有過(guò)許多夢(mèng)想，夢(mèng)想是一艘行駛在海上的船，我們是一名乘風(fēng)破浪的水手；夢(mèng)想是一粒埋藏在心底的種子，我們是一名手握種子成長(zhǎng)希望的播種者；夢(mèng)想是一個(gè)指南針，我們是一名迷失森林的旅行者，夢(mèng)想指引著我們前進(jìn)；夢(mèng)想是一股巨大的力量，我們是想放棄的懦弱者，夢(mèng)想讓我們找到希望，不放棄，勇敢地走下去……擁有夢(mèng)想是美好的，因?yàn)閴?mèng)想讓我們有了目標(biāo)，不再迷失方向；因?yàn)閴?mèng)想讓我們有了力量，不再放棄自己。所以，生活需要夢(mèng)想！
古時(shí)候，人們有一個(gè)夢(mèng)想：像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的.天空中只有自在地飛翔。翱翔天空現(xiàn)已成為了現(xiàn)實(shí)。正是因?yàn)閴?mèng)想的巨大作用，人們開始進(jìn)行各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造，用以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果單憑這點(diǎn)還不足以說(shuō)明夢(mèng)想對(duì)于生活的巨大作用，那請(qǐng)看一看我們身邊的事物：汽車，電燈，火車，輪船。這些在很久以前都不存在的事物，是什么讓它們來(lái)到這個(gè)世界？又是什么讓它們走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為我們生活中必不可缺少的一部分？是夢(mèng)想。所以，生活需要夢(mèng)想！
現(xiàn)實(shí)中，拿加拿大歌星賈斯汀比伯來(lái)說(shuō)，想必年輕一代的人們應(yīng)該很熟悉，站在全美音樂獎(jiǎng)的舞臺(tái)上，是多少新人乃至音樂界的前輩夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想�？伤�，一個(gè)年僅16歲的少年做到了。圍繞在聚光燈的照耀下、閃光燈的包容下的光彩照人的他，背后追逐音樂之夢(mèng)的哭誰(shuí)有懂呢？三年前的他，坐在加拿大的一個(gè)小鎮(zhèn)上的劇院門口，手中彈著吉他，口中發(fā)出動(dòng)聽的歌聲，他的跟前是一堆散落的硬幣，一個(gè)年僅13歲的孩子，只為了心中懷揣的夢(mèng)想，那是早早埋藏在他心中的一顆種子，他細(xì)心呵護(hù)著，不讓它受到任何傷害。可殘酷的現(xiàn)實(shí)，再次打擊了他，劇院負(fù)責(zé)人將他趕走，將他跟前的硬幣踢飛�？稍谶@種種打擊下，賈斯汀比伯沒有放棄他繼續(xù)為心中的那顆種子為之奮斗。是什么讓他對(duì)音樂如此執(zhí)著呢？是夢(mèng)想！終于，他站在了舞臺(tái)上，他做到了，他將他心中的那顆種子澆灌，現(xiàn)已發(fā)芽了。賈斯汀比伯的成功來(lái)自于心中的那個(gè)位置，那個(gè)小小的音樂之夢(mèng)！所以，生活需要夢(mèng)想！
我們?nèi)松飞�，是由�?mèng)想開始的，所以，夢(mèng)想是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線；夢(mèng)想，也是我們心中的目的地，完成了這一個(gè)夢(mèng)想，又去完成另一個(gè)夢(mèng)想，讓自己不在原地徘徊。所以，生活需要夢(mèng)想！
【夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想?夢(mèng)想!作文10-17
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文09-20
夢(mèng)想的夢(mèng)，夢(mèng)想的想-寫夢(mèng)想作文08-26
夢(mèng)想話題作文,夢(mèng)想話題,高中夢(mèng)想話題作文08-11