童年的夢想作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的童年的夢想作文5篇，希望對大家有所幫助。
童年的夢想作文 篇1
一個人假如失去了金錢，那你不算失敗，因為金錢可以重新掙來；一個人假如失去了今天，那你也不算失敗，因為今天過去了還有明天；一個人假如失去了理想，那你就徹徹底底地失敗了，因為理想是一個人生命中的導航燈，沒有了理想，那你就是去了導航燈對你照耀的光彩，也會在成長的道路上迷路，那你注定將要被人拋棄。
我有一個夢想：長大以后當一名發明家，發明出許許多多對祖國有用的物品，讓祖國登上“世界第一”的寶座。
有一天，我正在看新聞。新聞上播到：“我們中國的航天飛船雖然登上了宇宙，但是返回不了，只能靠返回艙返回地球。但美國不一樣了開出去的飛船還能開回來。”我想：我一定不能為祖國丟臉！我來到實驗室開始創造‘嫦娥3號’。我經過七七四十九次失敗，后來終于研制成功了！這艘飛船可以放大，也可以縮小。縮小后可以放入口袋，放大后就恢復正常了。
我立刻將這艘飛船變小后放入口袋，把飛船帶給了中國最優秀的宇航員，讓他飛上太空再飛回來為我們總國人爭光。這位宇航員沒有辜負我的期望，我們中國的航天技術飛也似的超過了美國。
一天我上街買東西，看見了一個盲人，拿著棍子，在街上打呀打，一不小心打到了一個車，把車的反光鏡打壞了，車的主人十分憤怒，狠狠地罵了他一頓。念在他是一個盲人才沒叫他賠打壞反光鏡的錢。我見了，十分想幫助那個盲人。我回到家，來到實驗室，花費了我很多時間，終于研制出了‘導盲棍’這種棍子有自動報警系統、自動跟蹤系統、自動定位系統，可以說比導盲犬還有用。
我又來到街上，找到了那個盲人把棍子送給了他，從此以后，他再也沒有弄壞別人的東西了就像給他裝上了一雙眼睛。
現在，我的理想不是現實，要想理想變成現實，就要努力學習。為我們的理想努力吧！
童年的夢想作文 篇2
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現在我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。
童年的夢想作文 篇3
童年的夢是五彩繽紛的，但，又是純潔的，不帶任何雜質的。它像一根虛幻的棒棒糖，讓你甜蜜，卻又摸不著邊。
我想當老師，站在那充滿夢想的講臺上，為學生傳授知識。下課時和學生打成一片，當一個學生喜歡，而又教得好的老師。
我想當一個發明家，在實驗室里研究有益于人們的發明，回報社會，讓社會越來越好。
我想當一個作家，揮舞著那神奇的筆，記錄著社會的發展，寫下快樂的人生。
我想成為一個小仙子，我可以做許多幫助人的事，可以讓迷失路的小孩回到家，可以讓重病中的人恢復健康。
……
童年的夢呵，是一首永不朽的歌
童年的夢想作文 篇4
美麗的天使在播灑著童年夢的種子，讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服，隨著天使奔向那童年的夢里......
往事如云，那童年的夢就像一朵云．易逝，讓人難以捉摸，卻美的那么迷人。純潔，毫無掩飾......
童年的夢在都市孩子眼中是美麗的旋轉木馬，可我不，那對于童年的我來說只是一種奢望，一種連想都不敢想的奢望。我是生于農村的，雖如此，但我的童年依舊是金色的，童年里雖有風浪，也依然是風景如畫！
童年的夢是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著，因為我們有著一個信念，那就是到達彼岸。我們不會放手，我們不會言敗，就算再苦再累我們也不會流淚，童年的我們堅強如山！
童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬．力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊！可惜沒能實現，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養成了一個習慣，就是珍惜所擁有的，見到什么都不會去拋棄，童年的我們柔情似水！
童年的夢是那飛舞藍天的風箏，是那經過巧手糊成美麗的風箏，童年的夢里我們想飛翔，藍天下我們曾笑得如許的燦爛．當風箏升起時，當夢飛揚時，我們多高興啊，我們跳得多高啊，我們就是主角！
童年的夢是那飄揚黑絲的頭發，我們正年輕，我們需要奮斗，我們深知“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理，我們不會虛度光陰，那黑發將是最好的見證。童年的我們是最幸福的，有誰敢說我們是配角！
童年的夢在田園里，那美麗的田園就是我們的'另一個家園。春天，父母在田地插秧，我們就在一旁捏泥人；夏天，父母不讓我們下水，我們便在田園里搗蟬；秋天的我們最幸福的，家鄉的柑橘好甜好甜，稻禾等著收割，凄涼感已消，繁榮滿目是秋天給你的禮物；冬天，南國不見雪花,我們都裹的嚴嚴實實的。這時,我們并不畏嚴寒,我們拿著幾個籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚和蝦都凍浮了起來,田溝里魚更是多得數不清,只要拿著籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了！
童年的夢在校園里。教室里，我們專心致志的聽講著，伴隨著一陣陣的疑問聲；操場上，我們快樂地做著游戲，笑聲劃過了天際。
童年的夢遍布在每一個角落。童年的夢是永遠也疊不完的千紙鶴；童年的夢是永遠也唱不完的童謠；童年的夢是永遠也看不完的動漫；童年的夢是永遠也品不完的香茶；童年的夢是永遠也訴不完的故事！......
童年的夢里我們一步一個腳印地跋涉著。有歡樂 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。......童年的夢是一塊未經雕琢的寶石，美麗而不張揚！童年的夢里有太多太多的故事，童年的夢已經成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑著走下去......
綠水 、紅土 、藍天 、黑絲．童年在我的眼里就是這一個個縮影．開頭點明要寫的內容，中間寫了童年的點點滴滴，結尾再對其升華．全文段與段之間緊密聯系，用排比來寫，才有氣勢．一小段之間也有排比．綠水 、紅土 、藍天 、黑絲，仔細看它們都是有關顏色的詞．堅強如山對柔情似水，我們就是主角對有誰敢說我們是配角，在田園里對在校園里［都是具體地點］，開頭說讓人難以捉摸對結尾感悟說遍布在每一個角落......總的來說自己感覺不錯。
童年的夢想作文 篇5
童年是快樂的，童年的夢想更是五彩繽紛的。
童年的時候，我有過許許多多天真的夢想，我想當一個魔術師，只要輕輕揮動魔法棒，就可以讓世界變得五彩繽紛，讓樹木變得郁郁蔥蔥，讓湖水變得無比碧綠，讓小鳥可以展翅飛向遙遠的國度。
我想當一個救死扶傷的醫生，用我最高超的醫術幫助那些得了病的人快點好起來，這樣，就會讓世界健康的人越來越多，要想當一個醫生，必須得從小事做起。而且要很優秀的人才可以做到。
我想當桃李滿天下的教師，我會把學生當做自己的孩子一樣，把知識傳授給他們，讓學生們可以在知識的海洋翱翔，我要讓我的學生們盡情地汲取知識，在進步的階梯中成長，讓學生們自己實現他們那崇高而遠大的夢想。
童年的夢想實在太多了，魔術師、醫生、教師……但是，我現在的夢想是——教師。我知道，每一個夢想的實現都需要付出許多的努力，所以，我決心：做事腳踏實地，做人勤勤懇懇。我相信，這個夢想總有一天會變成現實。
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