【實用】美麗的心靈作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美麗的心靈作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的心靈作文 篇1
在我們的身邊，有很多高尚的人，也就是心靈美的人。接下來，我就跟你們說一下我以前的同學--汪敬天吧！
在一次的體育課上，老師讓我們繞著操跑兩圈，在跑步的過程中我發生了意外。我的腳扭了，其他人看到我腳扭時，都是一笑而過的'，而汪敬天看到后立馬跑過來把我扶到老師那里。放學時，其他人都走了，而汪敬天卻扶著我到了學校的門口，在這里我要對你說一聲謝謝。
還有一次我的一本書掉了，我的心里焦急萬分，因為這是我媽媽給我買的新書，如果弄丟了，那就完了。而他看到我焦急的樣子時對我說：怎么了？我說我買的新書不見了，后來他也幫我找了起來，到中午放學的時候，其他人都走了，而他卻一直在幫我找書，直到書被找到了以后才回家，在這里我要對你說一聲謝謝。這就是我身邊高尚的人——汪敬天。
美麗的心靈作文 篇2
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！
——題記
燕子不辭辛苦南下越冬，麻雀便笑它躲避現實，怯懦；黃鸝有一身美麗的裝飾，燕子卻說他它徒有其表，不有其畫；百靈歌聲婉轉，黃鸝就徘謗它動機不純，有陰謀；鳳凰姿質優美，百靈卻詆毀它來者不善，處處提防它……
鳥兒們的心態也在人與人之間的體現。我們不能為某種目的而詆毀他人，更不能把別人的失落當作自己的開心果。你對別人不寬容時，別人也對你不寬容。黃鸝說百靈動機不純的'同時，燕子不正在笑它徒有美麗的裝飾嗎？百靈說鳳凰來者不善……
寬容，小則關系個人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，越人藺相如屢立大功，被封為上卿，職位高于有野戰之功的將軍廉頗。廉頗認為藺相如只憑一張嘴而身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如，藺相如聞之遠遠避開了。因為他知道越國全靠他們兩人，如果兩人不和，就會使趙國力量減弱。廉頗知道藺相如的想法后負荊請罪，兩人成為知己之交。藺相如心里有一座美麗的寬容之橋，忍辱負重。若沒有藺相如的寬宏氣度，怎會有負荊請罪這樣的感人故事流傳千古？
寬以待人，然后才能看到別人的長處，發現自己的短處，以而取他所長，補己所短。不斷提高自己，完善自己。
歌頌寬容，甘于寬容吧！它可以搭起美麗的心靈橋梁，讓你走向勝利的王國，讓你成功地做一個有道德的人。
美麗的心靈作文 篇3
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今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領著一個看上去只有五、六歲的小朋友正往里走。那位阿姨穿著西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，還有一個櫻桃小嘴，腦后面有一條長長的辮子。看上去這位阿姨是個干凈利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭發亂得像雞窩，還流著鼻涕，那張小嘴里還不時流著口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張臟紙巾扔在地上，接著往前走。“小不點兒”松開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張臟紙巾撿了起來，然后跑到媽媽跟前。媽媽一看見臟紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起臟紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去，把臟紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以后，臉紅了，她走了幾步，把臟紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多么純潔美麗呀！
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在我們的生活中，美是無處不在的，即使是一棵草，一朵花…。都是一種美。
我聽說過這樣的一個故事：
從前，有一個老鎖匠，他有三個徒弟，一天，老鎖匠想找一個繼承人，他對三個徒弟說這里有三個箱子，你們把它們打開，于是三個徒弟走進三間房，開始開鎖，第一個徒弟開完了鎖走出來，二徒弟、三徒弟也緊跟著出來了，老鎖匠問他們：”你們看到了什么？’ 大徒弟答道：”師付，我開了鎖，看見了里面有一萬元錢．” 二徒弟說：”我跟大徒弟看到的一樣”
師付問：”小徒弟”，你看到了什么？也跟他們一樣嗎？ “不，師付，我只根據你的吩咐，打開了鎖，其他什么也沒有看到．”小徒弟答
老鎖匠最終選了小徒弟，他對徒們說：”即使一個人開鎖的技術再高超，如果他沒有信任度，也無濟于事。”
我經歷過這樣一件事：一次上學，我來到常吃的小籠包店，對老板娘說：“一籠包子，一碗湯。”我端著湯慢慢地走向座位，突然，一個叔叔叫了一聲“小心”，我一下沒反應過來，看見了叔叔碗里的湯猶如洪水般向我猛撲過來。熱湯灑在我的手上，我感到很燙又很痛，沒考慮很多，立即松了手，手
里的碗與地面來了一個親密接觸，老板娘立刻跑了過來把手里的冰袋遞給我。我對阿姨說：“阿姨，幫我在做一份，好嗎？錢…錢我明天再給你。”
阿姨說：“沒事，我再給你做一份，錢你就不用給了，就算阿姨請你。”
叔叔說：”既然是我弄的，就應該我付錢。”
叔叔和阿姨一直爭著要給我早餐，只聽見阿姨說了：”既然是在我店里摔的，就應該我再做一份，就當是我請客。”如果阿姨沒有美麗的心靈，我就不可能吃到早餐了。 美，通常就生活在我們的周圍，就看你是否有心去發現。
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膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。 只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
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在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實，生活對于我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自于生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這里的水管堵住了，太臟了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己。可是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在干著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學會發現身邊的美，并像這樣的美學習致敬！
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美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事這些都是美！
就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的`水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到
它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
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