生命如此美麗作文

時(shí)間：2021-07-11 20:32:40 美麗我要投稿

生命如此美麗作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生命如此美麗作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生命如此美麗作文四篇

生命如此美麗作文篇1

　　在這個(gè)世界上，有無數(shù)個(gè)生命，而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢？這個(gè)問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。

　　劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢想和追求并努力地去爭取著，看待問題更是有著自己獨(dú)到的見解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，曾經(jīng)的他極度絕望，但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí)，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別著迷于音樂，也就是十九歲那年，他開始學(xué)彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷著對音樂的熱愛參加了《中國達(dá)人秀》。就在初賽的第三場，我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑：一個(gè)失去雙臂的人還會有什么才藝呢？只見他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當(dāng)琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時(shí)的我除了驚訝，還有驚嘆！全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動著一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對于劉偉來說，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因?yàn)槲覀円苍S都知道，從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。“還記得年少時(shí)的夢嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現(xiàn)在對于生活樂觀，積極向上的態(tài)度，他憑借著對生活的頑強(qiáng)成為了第一位中國達(dá)人冠軍，八萬人體育場那首《beautiful》，應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對于人生的態(tài)度吧！雖然我無法想象在這十三年他是怎么走來的，更無法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣，但事實(shí)告訴我，他做到了！他會代表中國達(dá)人站在世界的舞臺上，他是我們中國人的驕傲！我不由得問自己：劉偉可以為了自己的夢想那么艱難的.走著，那么我們在遇到困難時(shí)又有什么可以畏懼的呢？

　　而相比之下，我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運(yùn)很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！是啊，生命的美麗在于精神的強(qiáng)大，一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神，就必將擁有一個(gè)完美的人生！

生命如此美麗作文篇2

　　生命之所以美麗，美麗之所以永恒，正在于它有肉有血的過程中，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

　　字典里的解釋：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。世間，各種生物都以各自獨(dú)立的方式所生存著，無論居處的環(huán)境好壞，都為了自己，為了自然所生長著，繁衍著。其死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，則自然界生生不息，欣欣向榮。

　　沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，

　　荷葉上閃動的晶瑩，它所折射出的絢麗；沙灘上留下的足跡，它所余存的歡樂；百鳥啁啾的一樹綠蔭，它靜動和諧，互為的美；是生命�？�，樹的生命開始于樹種下的一刻�，F(xiàn)在，它在陽光和雨露大地的愛護(hù)下長成著。

　　也許你是一位老師，傳授知識是你的生命；也許你是一位醫(yī)生，救濟(jì)蒼生是你的生命；也許你是一位警察，除暴安良是你的生命。也許……

　　有位哲人說過：世界上沒有完全相同的兩片樹葉。正因?yàn)椴煌�，每片樹葉都有其獨(dú)立的生命，雖環(huán)境的優(yōu)劣總難如愿，但每一片樹葉，其生命都可以綻放屬于自己的燦爛。

　　生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯于生死之間。人的生命說長不長，說短不短。然而相對于宇宙的多少億年，我們的生命只若塵埃，很渺小。在匆匆的生命旅途中，我們只在意這一個(gè)過程。春去春會來，花謝花會開。而生命只有一次！雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們過得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。只要想到這，再大的痛苦我也會接受。因?yàn)槲耶吘惯€活著�！渡囊饬x》中有一句令我刻骨銘心的話：“不要在快死的時(shí)候去悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕�！鄙械臅r(shí)間！時(shí)間里的生命。無聲地來，無聲地去。

　　生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。生命是寶貴的，擁有了生命就等于擁有了這美好世界的一切。沒有生命，又豈能感受到世界的一切成功與失敗，體會一切悲哀與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的。沒有生命，所說的一切都是空話。

　　雖然我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過生命，只要珍惜生命，好好過，亦已足矣。

　　你的生命可以是美麗的，只要你想……

　　“哇，原來有一千萬只太陽的光輝映照著生命！”

　　“是啊，生命竟如此美麗！”

生命如此美麗作文篇3

　　“老師、老師，這可怎么辦哪？”上完公開課后的中午，我走進(jìn)教室聽到同學(xué)們焦急地叫道。原來是上課時(shí)用的一條小金魚正無力地躺在水面上，“它受傷了嗎？” “老師，小金魚是不是在睡覺呀？” 學(xué)生七嘴八舌地問我。我頓時(shí)感到為難，該怎樣處置這條將要死的金魚呢？“老師，我們救它吧�！睂W(xué)生的一句話讓我腦中靈光一閃：何不讓學(xué)生經(jīng)過討論后再做決定？這時(shí)，上課鈴驟然響起，我毫不猶豫地對學(xué)生說：“這節(jié)課我們來解決這個(gè)實(shí)際問題。”我將小金魚連著玻璃杯一起舉高，讓每個(gè)同學(xué)都能看得到�！艾F(xiàn)在讓我們來討論一下該怎樣處置這條受傷的金魚呢？”一個(gè)男孩站起來說：“老師，我覺得我們不必去管它，把它扔掉就行了……”一石激起千層浪，沒等他把話說完，就引起大部分同學(xué)的反對，有人說：“扔掉它還不如把它做成標(biāo)本�！边@個(gè)提議倒得到不少人的贊同，誰知，一個(gè)女同學(xué)站起來反對：“你們也太狠心了，它又沒有死，怎么忍心把它制成標(biāo)本呢？而且，老師不是教過我們要熱愛大自然，保護(hù)大自然里任何一種生命嗎？”說完，她美麗的眼睛里閃著一抹淚光。我的心被揪了一下，剛才表示贊同的同學(xué)低下了頭。又一個(gè)男生站起來說：“干脆我們把它放到獸醫(yī)那兒，治好了再放了它�！薄翱墒菑膩頉]有聽說獸醫(yī)會治金魚的病呀？”“那我們是不是該去找生物學(xué)家?guī)兔δ�？……頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，大家一門心思想辦法，只為救一條快要死去的金魚。我微笑著看著這一群可愛的孩子，此時(shí)此刻我的心被一股暖流包圍著，最后我們決定把金魚放到大魚缸里，由專業(yè)人士來精心呵護(hù)它。一條快要死去的小金魚，讓我和學(xué)生們深深地體會到生命的美麗。

生命如此美麗作文篇4

　　“生命”，像一株小草，平凡而又偉大，“生命”是一條道路，看你是否能用奮斗這條“路”光芒四射。

　　——題記

　　山重水復(fù)疑無路

　　人生，可能會迷茫，可能會疑惑，但這都是通往成功的必經(jīng)之路。

　　這一次考試的成績又是與我的預(yù)期目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。我甚至覺得這都是無稽之談，同學(xué)們也紛紛議論起來做白日夢吧！考前三，不可能，“真可笑"就連我自己也覺得這是天馬行空，外界的嘲笑深深刺痛了我的心，像被千萬只螞蟻一起撕咬，世界頓時(shí)黯然無色，松柏低下了頭，不再綠了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，萬物都被蒙上一層薄膜似的，單調(diào)而又了無生機(jī)，指尖的涼意讓人頓生幾分惆悵，低空中傳來聲聲鳥兒的低啼，像首悲涼的歌，縈繞在我的心頭……我該怎么辦？

　　長風(fēng)破浪會有時(shí)

　　這時(shí)，就在我迷茫之際，仿佛覺得身后有道暖暖的目光，原來是父母，頓時(shí)我信心倍增，心中默念，“不能讓父母失望，一定不能"，茅塞頓開的我驚喜萬分，驚喜之余，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了世界的美好，“努力”、“奮斗”——終生，“有志者、事竟成”，“奮斗者、志高遠(yuǎn)”，要想向父母，向同學(xué)證明，“我”不是最差的，那就只有奮斗、奮斗、再奮斗！

　　直掛云帆濟(jì)滄海

　　當(dāng)我經(jīng)受了失敗的波瀾，情感的起伏，終于，我成功地站了起來，奮斗，讓我進(jìn)入一個(gè)新的境界，是奮斗，讓我明白了生命的真諦，是奮斗，讓我重新找回生活的自信，找到生命的美麗所在……

　　“困難，就像彈簧，你弱它就強(qiáng)”，最終，我成功戰(zhàn)勝自己，奮斗讓平淡無奇的生命綻放了它應(yīng)有的色彩，奮斗讓我人生的道路更加輝煌。

　　奮斗，讓我們受益終生，從現(xiàn)在開始，努力奮斗吧！加油！

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