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那美麗的背影作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那美麗的背影作文，希望能夠幫助到大家。
那美麗的背影作文1
這件事雖然過去已經(jīng)好幾年了，但是我沒有隨著時(shí)光的流逝而淡忘它。相反，我總是時(shí)不時(shí)就會想起，因?yàn)橄肫鹚业男木蜁艉舻摹?/p>
那是我七歲的一個(gè)晚上，媽媽還有豆豆媽，林子?jì)寧е覀內(nèi)齻�(gè)小孩去寧海大廈玩。我們來到了大廈的圖書角，媽媽就對我們說：“你們?nèi)齻�(gè)就在這里看書吧，我們大人到樓上去逛逛，待會兒來找你們！記住，不要亂跑！”我們仨可都是小書迷呀，嘴里答應(yīng)著，都迫不及待地捧著一本書看了起來。
我正看得入迷的時(shí)候，突然，林子的一聲尖叫傳入了我的'耳朵。怎么啦？我和豆豆急忙圍過去。原來，林子這幾天牙齒蛀了，臉腫得很高，剛才拿書時(shí)，不小心又碰到了傷處，這才痛得叫了起來。聽見我們關(guān)切的詢問，林子的眼淚簌簌地往下掉，還越哭越大聲了。我們兩個(gè)頓時(shí)嚇得不知所措，東瞧瞧，西望望，盼著媽媽們早點(diǎn)下來，可是還是沒見她們的身影，急得我們倆渾身冒汗。我于是飛快地跑到二樓去找媽媽，可是，樓上買衣服的人太多了，我找不到媽媽。
正當(dāng)我們無計(jì)可施的時(shí)候，從身后傳來一聲親切的話語：“小朋友，你們怎么啦？”我回頭望去，是一位姐姐，她正關(guān)切地望著我們。我和豆豆仿佛抓住了救命稻草一般，七嘴八舌地向她講了事情的經(jīng)過。姐姐想了想說：“那你們的媽媽可能在樓上試衣服呢！這樣吧，你跟我來！”姐姐叫豆豆看著林子，她帶著我一口氣跑到五樓廣播室，開始廣播：“楊林子的媽媽……”我這才有機(jī)會細(xì)細(xì)地打量了姐姐，只見她，小小的個(gè)子，臉色略微有點(diǎn)黃，如果在人群中是那樣的不起眼……
當(dāng)我們回到圖書角時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽們早已在那里照顧林子了。面對媽媽們由衷的感謝，這位姐姐只是靦腆地笑笑就走開了。
現(xiàn)在想起來，我還是覺得姐姐那瘦小的背影是那么的美麗。
那美麗的背影作文2
什么是美？春天的嫩芽散發(fā)著生機(jī)的美，廣袤的草原承載著碧綠的美；蔚藍(lán)的天空蘊(yùn)藏著博大的美；湛藍(lán)的夜幕閃爍著星星耀眼的美。可是，在我心里，最難忘的美就是那一天，我的同學(xué)在銀色月光下那些背影，讓我揮之不去……
教室里空蕩蕩的，只剩下我兀自站在黑板面前。時(shí)鐘滴答作響，更使我心煩意亂。5點(diǎn)半之前必須交作品了，這黑板報(bào)怎么看也只能算個(gè)“半成品”吧。可指向4：30分的分針卻毫不留情地移動(dòng)著，我拿著畫筆，不知如何是好。
突然，我聽見門外有一陣急促的腳步聲，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)。她們跑得氣喘吁吁地說：“現(xiàn)在是活動(dòng)課，5點(diǎn)吃飯，還、還沒有到吃飯時(shí)間。我們幫你畫吧！”我一時(shí)間驚愕住了，還沒回過神來，沈玲已經(jīng)開始拿出調(diào)色板，范聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫筆。這時(shí)，一股莫名的溫暖涌上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒怎么學(xué)過畫畫，但是她們還是依葫蘆畫瓢地畫了起來。
我們四個(gè)人一會兒遞顏料，一會兒洗畫筆，一會兒又調(diào)顏色。經(jīng)過我們四個(gè)人“潛心攻關(guān)”以后，這衣服的顏色終于調(diào)出來了。我們高興得擊掌歡呼。這里添幾筆，那里改一下。“哈哈，在這里加上一個(gè)邊框漂亮多了！”只見張凝雋得意地叫道。看到她們?nèi)齻�(gè)在黑板面前忙碌的身影，我顫抖的內(nèi)心默默記錄著這感動(dòng)的.一幕。時(shí)間滴答滴答跑著，教室里如同宇宙的月宮一樣萬籟俱寂，教室只剩下畫筆與黑板摩擦的聲音。時(shí)不時(shí)地，范聆越幫我們改了起來：“荷葉不是這樣畫的，應(yīng)該這樣……”不一會兒，黑板報(bào)仿佛增添了幾分生氣，栩栩如生起來了。我們不禁相視而笑。
走出教室，云縫中透出一抹月色，把我眼前的路映得晶瑩透亮，望著她們遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了。