小學(xué)優(yōu)秀作文：美麗的秋天
秋是什么顏色的金色的紅色的還是綠色的不都不是的秋天是彩色的！
秋天是綠色的。從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出。在秋天小草并沒有枯死而是長得那樣好一陣風(fēng)吹過小草便開始搖擺好像在歡迎我們到植物園來玩。從躲在路邊那不起眼的小樹叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒有一絲畏懼的樣子。在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力。
秋天是紅色的。從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情。在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛。
秋天是金色的。從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹上呆不下去了就像到地上“玩”一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯。在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖。
啊！秋天是多彩的秋天是美麗的。
多彩的秋天
植物園大家應(yīng)該都去過吧！但你們留意過植物園里的`秋天嗎
植物園的秋天可美麗了！一共有三種不同的色彩：紅黃綠。
火紅的楓樹在綠色的樹叢中炫耀著自己紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著讓人覺得一陣陣的溫暖。走進(jìn)一看火紅火紅的楓葉隨著微風(fēng)搖晃著就像一雙帶著紅手套的小手向我表示歡迎呢！紅色多美啊！瞧！西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲；凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。
果實(shí)也笑紅了臉，蘋果紅了臉，笑彎了腰。
黃色當(dāng)然也不甘示弱。黃色的梧桐樹脫下了自己的“舊衣服”等待著春天的“新衣服”。樹葉旋轉(zhuǎn)著慢慢地飄了下來像一只只黃色的大蝴蝶張著金黃色的翅膀飛到了地上休息著。漸漸的黃樹葉越來越多就變成了一張金黃色的地毯走上去軟綿綿的舒服極了。
綠色的樹葉已經(jīng)很少了但它們還是緊緊地抓住樹葉不讓冷冷的秋風(fēng)吹走吹到大地的懷抱里。它們是想度過秋天和冬天見到春天的陽光嗎然而風(fēng)又加了一把勁吹來了。
啊！植物園里的秋是多么的美麗呀！紅色黃色綠色都帶給我們不同的感覺：紅色是多么的暖和黃色是多么的舒服而綠色又是那么美。
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