梅花作文（合集）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的梅花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花作文 篇1

　　在寒冷的冬天，人們都穿著大棉襖在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凱凱，雪花飄落在地上為大地披上一件新衣。然而，就是在這么寒冷的冬天，依然有一種樹，它筆直地屹立在路旁，溪流旁，似個士兵一樣，想想，它的生命力是多么地頑強啊！它就是――梅。

　　梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都會在它盛開的季節去用心觀看它的美嗎？我想，世界這么大，這樣的人應該是數不勝數，每個地方都會有，大家都知道。但是，一當我問的時候我才發現，原來我錯了，不是每個人都會去認真觀看梅。甚至連那些種梅的'人家都不見得會去看。所以，我一直覺得梅還沒有桃惹人愛。

　　但是，有一天，我偶然發現了它。那天下著小雪，我去我家后面的山上幫媽媽摘菜，我來到田里，那些菜都被一些塑料袋蓋著，媽媽特地囑咐我，菜要選好的，凍壞了的不要。我一直在田中找，一個個地揭開看，終于選好了菜，可我也走到了田盡頭，我正打算往回走，我突然發現在前面有一株小小的，花還是含苞欲放的梅樹。

　　它屹立在那，用它那小而細的枝干與小小的，薄薄的樹葉接住從天而降的天使。天使們在它身上越積越多，可它的枝干就是那么細而有力，硬是穩穩的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優雅地落地。總而言之，梅樹還是雪花的護花使者。

　　再仔細點看，我看到幾朵梅花已經開花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨，想用自己的美來吸引一些昆蟲來與它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨，也許上天給它安排的命運就是終身做一個隱逸者吧！

　　但上天也給了這位隱逸者許多優良的品質：頑強、堅韌挺拔，不畏嚴寒，傲立霜雪……

　　是啊！我們應該似堅韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發現。

梅花作文 篇2

　　今天下午我和阿姨一起去紅梅公園賞梅，剛踏進公園，一陣清香便撲鼻而來。

　　三月正是梅花盛開的季節。在一棵棵樹上就數白梅花最漂亮，它是那么的潔凈、高雅。我沒有辦法用文字很準確的形容那花的香味，說它有些淡淡的清香吧，又似乎有一點濃，我也沒有辦法很準確的形容那花瓣的質感，說它像綢帶一樣軟吧，它又顯得柔韌而有彈性。反正，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的'全部內涵的。

　　梅花開的有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種各樣的形態，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，就有一只蜜蜂迫不及待地鉆進去采蜜。有的還沒有完全開放，有的完全綻放，真是美麗極了。欣賞著梅花，不禁想起千千萬萬的為革命而犧牲的烈士們，他們正像這梅花，為了祖國的解放和人們的幸福，不怕敵人的嚴形拷打，不屈不撓，為國犧牲。在西部，也有許多這樣的人。20xx年7月1日被稱為“天路”的青藏鐵路開通了，這使我又想起了那些參加西部大開發的志愿者，他們忍著天寒地凍，為祖國換來了繁榮昌盛。這不正是一朵朵芳香四溢的梅花嗎？

　　我愛梅花，但我更愛梅花那堅韌不拔的精神。

梅花作文 篇3

　　一行人從柳云家出發了。一路上很順利，沒有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!

　　來到那個熟悉的村莊，找到柳云所說的那個人——劉方。劉方見到他們來，高興地出來迎接。知道他們的來意后，信心十足地說：“正巧，幾個月前我還見過他呢!哥哥的身體一點也沒變，還是好得很!”大家都高興來對了時機，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動的波浪涌上心頭，柳青一夜沒合眼。

　　天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉，云霧繚繞的山洞又出現在了眼前。與仙爺爺相處的快樂時光浮現在眼前，她的眼睛不覺盈滿了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認為這是個巧合，只是碰巧經過而已。誰知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說哥哥的脾氣很奇怪，讓大家先不要進去，自己則拿了大斧頭拐進了山洞。一會兒，劉方出來了，臉上寫滿了沮喪：“對不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒有。他半年前還住在這兒。”“不可能!“落在隊伍的最后面的柳青一下子激動地叫起來，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉過頭來，連知道柳青在北山和人學劍的.柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地問她：“你學劍就在這兒嗎?”“恩!絕對沒有錯!”柳青盡管壓低了聲調，但卻顯得很堅定。柳云眼簾微垂，沉思了一會兒，抬起頭，把話鋒一轉，說：“妹，我們比試比試劍法吧!”說完，不等妹妹反應過來，就拔出劍直逼柳青。柳青見哥哥動了真格，嫻熟地用仙家劍法對付。大家在一旁看著，不禁叫起來：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來。柳云不會仙家劍法，用的是普通的劍數，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會兒就敗下陣來。

　　柳云想了想，沉著地說：“這樣吧，我問你個問題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線頭，想器仙爺爺喝醉時曾不小心說出自己叫“仙劍魂”。她的話一出口，大家異口同聲地問：“真的嗎?”柳青見大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關系，連忙追問：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂。”柳青明白了，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。

　　最后，還是柳青想了個主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來證實。大家一致同意，下了山。

　　柳青的心里，一個問題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?

梅花作文 篇4

　　我喜歡梅花，因為它不怕寒冷，不怕困難，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。凜冽芬芳，散發出陣陣清香。梅花的品格和精神是值得我們學習的。古往今來，多少文人墨客折服于梅花那獨特的精神，抒寫出一篇篇詠梅贊梅的詩歌。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍最終由一塊堅硬的鋼鐵蛻變成一把寶劍，是一遍又一遍地在砂石上磨礪出來的，體現出了它自身的價值，梅花經歷過許許多多的挫折，但它一次又一次地挺了過來。我們為什么不能學習它那種品質呢?

　　在我們學習的路上，是特別需要這樣頑強的.精神的。學習數學，對于我來說，是一件令我厭倦、頭疼的事情，真是不想學啊，可是我又沒有放棄的理由。學習是一回事，而要學好、學精又是另外一回事了，它不是一朝一夕就能學好的，要像梅花那樣持之以恒。當我意識到學好數學對我有多重要時，我還是會有畏懼心理嗎?少玩三十分鐘電腦，我可以寫10個題目，可以背五個公式;少看一會兒電視，我可以口算好多題目。我想，只有學習梅花那種有恒心、堅忍不拔的精神，在學習的道路上才能越學越好，越走越遠，才能取得更好的成績。

　　冬天又要來臨了，我仿佛聞到了梅花那與眾不同的香味。

梅花作文 篇5

　　寒風刺骨，臘月的梅花朵朵綻放，銀裝素裹的大地啊！為何只留下這棵梅花？在墻角臨寒獨自開呢？

　　雪花飄零，寒風呼嘯，猶如千百位醉酒的詩人在云頭吟詠，屋檐下，有姥姥那雙粗糙的手，緊緊摟著我，望著那耀眼的梅花，給我講著一個又一個關于梅花的故事。姥姥見我聽得認真，便允諾：若能背下一首唐詩，便給獎勵：“墻角數枝梅，林寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”當我背著手，搖晃著腦袋背完這首詩，只看見姥姥滿眼的驚喜，卻不見姥姥的獎勵，我不依不饒地蹦著跳著，搖晃著姥姥的胳膊：“姥姥，姥姥，我的獎品呢？”卻見姥姥一動不動，只是望著我的褲兜神秘地笑著，我低頭一看，一顆糖正欲從褲兜里掙脫，將要掉落地上。原來是姥姥在我背唐詩的`時候悄悄塞進褲兜里的。我開心地抱著姥姥直親，姥姥高興地笑了，那笑容猶如一朵綻放的梅花，是那么地美……

　　那時的我還很稚嫩，不知道世間萬物的屬名，姥姥便一步一步、一字一字地教我，窗外依然飄著小雪，地上已是厚厚的一層，難免會有雞飛鴨舞的景象，地上的“梅花”便多了起來，而且變了顏色，每朵都是黑色的。

　　我為我的發現興奮，跑去告訴姥姥，姥姥爽朗地笑了，“我的小祖宗，那是貓爪子！不是梅花。”姥姥撫弄著我腦后的“百歲毛”，在我耳邊輕輕地說：“我的孫子是天才，想象力真豐富哦！”那聲音就那像那沁人心脾的梅香滲透進我心里，那么的舒暢。

　　快樂的時光總是那么短暫，漸漸地，風燭殘年的姥姥再沒有氣力給我講梅花故事，無力教我認字了，很多時候，她總是沉默著，只有當梅花開的時候，姥姥的眼里便浮現一抹驚喜，微笑在嘴角漾開，和梅花相映，是那么清新宜人。

　　如今，梅花又開了，耳畔似乎還縈繞繞著一位花甲老人的喃語：“遙知不是雪，為有暗香來。”