小學二年級描寫梅花的作文通用
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級描寫梅花的作文通用，歡迎大家分享。
小學二年級描寫梅花的作文通用1
在寒風中，在白雪中，梅花開的多么熱烈：有的竟然怒放，像亭亭玉立的妙齡少女；有的蓓蕾初綻，像個新生的嬰兒；梅花白色的，給人純潔清秀之感；有淡黃色的，淡雅嫻靜之感；有火紅的.，給人熱情奔放之感……
梅花的姿態，顏色讓我贊嘆，但她的香味更讓我陶醉，靠近梅花聞一聞，她那獨特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高貴典雅，她那幽香，使人都要醉了，
梅不但美麗，還有一種不屈不撓的精神，她不和百花爭艷，只在嚴寒冰雪只中鍛煉自己，當百花凋謝之后，她則靠著頑強的生命力去和風雪拼搏在困難中茁壯成長，
我愛梅花，愛她的姿態，愛她的顏色和她那用于拼搏的精神！
小學二年級描寫梅花的作文通用2
終于放寒假了，可以好好的休息了。我一個人趴在被窩里。看著電視，吃著零食。感受生活是那么愜意，放松。窗外卻不適然，寒風凜冽。白雪皚皚，體現了北國的無限風光。可是其他的`花草早已失去了風光，唯獨她—寒梅，仍堅強的綻放，“小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳”形容現在的景象在適合不過了。
在我家的院中，坐落著一棵梅花樹，顏色鮮紅，枝杈彎折。發散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆：“寒風吹寒梅，花香遠飄清”我被她吸引了。好長時間才緩過神來。體會著深厚的意蘊。他讓我明白堅毅的珍貴，我想大聲的說，這個冬天，我從不寂寞，因為有梅，有這輕柔唯美的梅……
小學二年級描寫梅花的作文通用3
我特別喜歡臘梅。冬季來臨，其它的花兒經受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風冒雨頑強的開放，傲雪挺一派生機勃勃，給人們以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的花瓣有五個，呈心形，中間長著細細的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的'胭脂。臘梅的外觀并不出眾，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭艷，敢于向風霜雪雨挑戰，頑強向上的精神。
小學二年級描寫梅花的作文通用4
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這兩句話把我深深的感動了！因為在冬天，很寒冷的情況下，還開著花朵。我不管它美，還是不美，在我心中它是最美的.。可我沒看過梅花，很可惜呀！“遙知不是雪，為有暗香來”里的遙知不是雪我不說了，為有暗香來在冬天能開花、能有香氣。我們就要學習梅花的這種不怕艱難的精神！
小學二年級描寫梅花的作文通用5
那是在寒風中開放的花，含苞的嬌羞欲語，脈脈含情，乍綻的瀟灑自如，落落大方，怒放的赫然微笑，嫩蕊輕搖。它就是梅花，梅花具有天生的麗質芳姿，花形秀美多樣多態，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。它不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每當百花凋零，嚴寒刺骨的'冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間，園林徑旁……
梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私無怨無悔，默默地綻放于嚴寒之中。
小學二年級描寫梅花的作文通用6
有人喜歡嬌嫩多姿、色彩艷麗的荷花，也有人喜歡深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，而我卻喜歡玉骨冰肌、樸素典雅的梅花。
表姐家種了一棵梅花，我非常高興。每次放學我都會去看它，給它澆水。一轉眼，冬姑娘帶著薄紗走來了，那冷勁兒就別提了。只要脖子一露出來，就會被風吹得生疼。我不再像剛開始那樣熱愛了，怕冷的我開始打退堂鼓了。過了幾個星期，當我再去看它的時候，不驚被眼前的'景象驚呆了：梅花不但沒有凋謝，反而比以前長得更加茂盛了。
梅花，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有睡蓮那“出淤泥而不染”的風骨，但是，你那頑強不屈的精神令我佩服！
小學二年級描寫梅花的作文通用7
我喜歡梅花，我喜歡黃梅花，我家門前就有兩棵梅花樹，到了冬天，梅花樹頂著風雪開出了黃黃的梅花，十分美麗。
“梅花開了！梅花開了！”一些人在外面大聲喊，我抬頭向窗外望去，“啊！梅花真的開了，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，像是張開的笑臉；有的還是花骨朵兒，花瓣擠在一起，像燃燒的火苗。
又過了幾天，我出去看梅花。這是的梅花已經全部開了花，引來了勤勞的`小密蜂來采蜜，梅花并不理睬，在風中翩翩起舞著，這是的梅花更美麗了！
可愛的梅花，美麗的梅花，在陽光的照耀下，你讓我覺得是最美麗的！
小學二年級描寫梅花的作文通用8
紅梅公園的梅花真美呀！在公園里游覽，隨處都能聞到梅花發出的陣陣清香。雨后的梅花在水珠的點綴下像亭亭玉立的姑娘戴上了美麗的珠寶。梅花紅的似火，粉的如霞，白的像雪；它們有的競相開放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒。梅花不僅迎雪吐艷，迎寒飄香，它還擁有頑強的精神。冬天，其他花都凋謝了，只有梅花不畏嚴寒，仍然屹立在風雪中。梅花開得是那么的美麗，那么的`淡雅，那么的樸素，那么的純潔啊！
小學二年級描寫梅花的作文通用9
我家后邊的草地上種著許多梅花，梅花有五個花瓣，小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色。當你走過梅花盛開的地方時，便會聞到一陣陣清香。
梅花開花有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的.含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已凋謝。
革命先輩陳毅元帥曾寫詩詠梅：“隆冬到來時，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹樹立風雪。”梅花的獨特品格，自古以來被人們贊嘆不已。
我愛梅花的高雅，更愛梅花的獨特品格，正如古人所說：“梅花香自苦寒來。”
小學二年級描寫梅花的作文通用10
我愛梅花，愛它那不畏嚴寒，勇往直前的品質。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，啊！多么堅強不畏艱難的梅花啊！突然，一陣狂風吹來，不好！梅花會不會……我正想著，抬頭一看，啊！沒想到它不怕狂風，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切。看著看著，我覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風雪中……一陣狂風吹來，告訴我冬天的.寒冷，我就傲然地看著風雪；冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們災難，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學們，請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
小學二年級描寫梅花的作文通用11
星期六，媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花，第一天我說：什么時候可以開花？媽媽說要過一年，你得現在開始先澆水。我就天天給它澆水，希望我的'梅花快點長大。過了一段時間我又問媽媽什么時候開花，媽媽說：要給它施肥！
我就讓媽媽給我買了一袋肥料，我又給它澆水又給它施肥。
日子一天一天過去了，我的梅花長大了。我給梅花取了個名字。叫”歡樂梅花”，它伴隨我一起長大！
小學二年級描寫梅花的作文通用12
梅花，它雖不如牡丹高貴，也不如秋菊惹人愛鈴，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著堅強不屈的性格。
梅花一種只會開在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔，卻愿與寒冬對抗，他不服輸，好似一個永不戰敗的將軍。’’墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。’’大詩人王安石以一首詠梅贊揚了梅花堅強不屈的性格。
梅花是中華人民堅強不屈的象征，他在寒冬來臨之際竟相開放，天氣越冷他開得愈艷。他從不畏懼嚴寒，反而是與嚴寒對抗的永恒的敵人。
我愛梅花，愛他的`秉性，愛他的堅強，更愛他的堅韌不拔！
小學二年級描寫梅花的作文通用13
一枝梅花有二尺來高；旁有一枝，縱橫而出，約有二三尺長，其間小只分芨，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭惠。
梅花香氣彌漫在空氣中，幽幽的，引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。
梅花的那種疏影橫斜的風韻，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的`。梅花有個特點愈是老干古枝，愈顯得蒼翠挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
小學二年級描寫梅花的作文通用14
寒冷的冬天，許多植物都已經進入休眠狀態，但是，不畏嚴寒的梅花卻在這時開放。
梅花的`花瓣有五片，有粉色的，有紅色的，還有白色的。梅花有一個特點，總是要等到花謝了再長葉子，可不像一般的花，長了葉子才開花。梅花的香味沁人心脾，讓很多人在花下流連忘返，許多詩人還為它們寫了不少詩，比如：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
小學二年級描寫梅花的作文通用15
我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的，還彎彎曲曲的。
冬天來了！許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的`梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。
梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
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