梅花小學生作文400字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的梅花小學生作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花小學生作文400字 篇1
中午，校園里的臘梅花沐浴著明媚的春光，散發出陣陣清香。我情不自禁地循著香氣走去。
遠遠望去，咦——哪里飛來了一大群小小的黃蝴蝶，正在臘梅樹的枝頭上翩翩起舞？還是一只只可愛的小蜜蜂已經在辛勤地采蜜？我趕緊走上前去看個仔細。呵，那成群結隊的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術似的，一會兒就搖身一變，成了一朵朵千姿百態的小黃花！她們有的悄然獨立靜靜地開著，有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話，有的像趕集一樣三五成群熱熱鬧鬧。這時，我發現了一個有趣的現象：盡管她們各有各的姿勢，但沒有一朵不是俯首低頭，沒有一朵不在淺淺地笑著，似乎在向大地媽媽追述著冬天的美麗，訴說著感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的，給人一種如夢似幻的感覺。
啊，臘梅花就像神秘的小天使，飛向人間，播下無盡的芬芳；又像閃亮的小星星，躲在珊瑚叢一樣的樹枝上眨呀眨的，給單調的冬季帶來了無限生趣。
看著看著，我不由想到了一句詩：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美臘梅花不畏風雪、凌寒獨開的精神和冰清玉潔、無私奉獻的品格。
陣陣清香拂來，我仿佛也變成了一朵臘梅花……
梅花小學生作文400字 篇2
人人都說牡丹富麗堂皇；說白玉蘭潔白無瑕、冰清玉潔；也有人說君子蘭樸實無華；當然，也有人說桂花端莊典雅，嬌艷芬芳，惹人喜愛。可我最喜歡梅花。雖它不如瓊花玉葉的薔薇，但它卻有著一種樸實無華的美。
我家小院里有幾株梅花，春天的時候，幾朵粉紅色的小花苞簇擁在嫩綠的'葉子中間，十分引人注目。梅花在其他種類的花中枝干最高，在早春，梅花已經綻蕾葉艷、笑立枝頭了。
一眨眼，夏天來到了，在晚春，就已經有許多高傲的花陸續凋謝，只留下了幾莖樹干。可梅花依然在綻放。梅花逐漸長大，葉子由淺綠漸漸變成翠綠，給人帶來一種剛毅之美。
時光飛逝，秋姑娘接著來“站崗”了。這時，梅花也開花了。梅花開在葉子中間，呈紅色。如果你從她身邊經過，醉人的香氣撲鼻而來，讓你陶醉其中。
寒風呼嘯，冬爺爺靜悄悄地來了。梅花堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝，嵌著一朵朵朱紅的花。褐絲，金蕊，宛如無數美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。
梅花的生命力很強。雪毫不留情地下著，梅花在冰天雪地里生長著。雪停后，我去院子里看她，她一動不動地站在寒風之中。這讓我很是感動。
我愛梅花。我贊美梅花迎風斗雪的品質；我贊美她挺拔的身軀、強壯的體魄，更贊美她頑強的生命力。我欣賞梅花，我更敬佩她。我愛梅花！
梅花小學生作文400字 篇3
冬天，它開得精神，開得秀氣。小小的梅花給予了我深刻的啟示。那年冬天。正下著大雪。我看到了透著粉紅的小花，便問家里號稱博學多聞的媽媽：“那是什么花?”媽媽笑著告訴我說：“那是梅花。”我不相信地說：“怎么會在冬天還開得這么漂亮，是假花吧?”因為，記憶中聽過沒有花朵會在冬天開放的。為了證實我是對的，于是我跑了過去，可是剛一抬腳我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起來跑了過去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我發現它并不是假花，而是開得正艷的真花，我驚訝極了，花在冬天下雪時開得也這么漂亮!
不知什么時候，媽媽已經走到了我的后面，摸了摸我的頭，接著說：“梅花是中國的傳統名花，它從不肯低頭折節，它與別的花不一樣，越是寒冷它開得越多越艷。”這時候雪越下越大，我站在花的面前，看著雪里的梅花反而顯得更加秀氣，更加漂亮。這時身后的媽媽對我說：“孩子，記住這梅花。你要像梅花一樣做一個有骨氣的中國人。”以前我只聽過“傲雪寒梅”這個詞，這次我看到了。
我有點征住了，聽著媽媽溫暖而又莊重的話，我心里涌起一種肅然起敬的暖流。
我想起我自己的生活中，每次考試公布成績時，如果沒有考好，我就會比平時下更多的功夫，把吃飯時間壓縮，用來看書，寫完作業，我不再急著去玩耍，而是去預習新課和復習學完的課程。考好了，就總有點放松自己的感覺，以后我也得改改，我也不能驕傲。因為我要向梅花那樣追求上進，繼續努力!
小小的梅花，它的精神使我一生受用不盡!
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