美國作文

時間：2022-01-14 16:42:26 美國我要投稿

【實用】美國作文集錦四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿绹魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】美國作文集錦四篇

美國作文篇1

　　短短幾天的美國之行，我不僅感受了與眾不同的美國文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優美的美洲風景。而且得到了最大的收獲：走進美國校園，零距離參與美國學生的校園生活。

　　第一、美國學校課程設置首先大體說一下，我們所去的亞特蘭大國際學校的課時安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國國內區別并不大。但他們一天只有五節課，而每節課持續約一小時或一個半小時。

　　所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識種類，是較少的，但所收獲的每類知識的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節歷史課就可以大致完成國內一周歷史課的教學量，即一個專題。

　　另外，由于每節課持續時間一般都在一個小時之上，所以對學生的注意力也有更高的要求。其實，由于課程都是學生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學生都會很high地參與其中，很上見到會有走神的。

　　其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規的語數英物化等基本課程外，還有一些以個人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節課上，同學們一起修改劇本，排練話劇，設計戲服。

　　這一類課程安排和我校的發展課很相像，但相比之下，他們的課時安排更多，學生也更為重視。美國中學生的課程選擇完全是由學生自己選擇的，并在學期初去教學處領取自己的課程表。

　　所以，美國的學校并沒有固定的行政班，學生每節課都會去不同的教室，和不同的同學一起上課。所以，每節課一下課，我和Aaron就會在不同的教室，教學樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數學、科學、英語但在同一類必修課程中也會劃分不同的等級，比如數學就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學生根據自己的興趣，以及將來大學專業的方向來選擇。老師也會根據各人的成績高低，提出不同的建議。Aaron數學出色，而且他將來打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。

　　第三，說一下美國的課程內容。相比國內講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級生(相當與中國的高一生)，就在我們還在學函數，不等式時，他們已經在學二項式定理，排列組合了。

　　當然，因為美國教育始終秉承著以學生了解為主的教學理念，老師也不會刻意去講很深奧的東西，學生們平時更不會有一大堆的輔導書要做。所以，美國學生的基礎都是普遍較為薄弱的。比如說，Aaron在他們學校已是挺優秀的了，可他在根號運算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎題水平上。但不得不承認，他們的知識面很廣，考慮難題也會從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標準答案上。比如，有一節數學課上，老師講完一道題后，就有不少同學舉手，搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見，快樂的交流。

　　第四，說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學們想到什么就說什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環境，他會開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個話題，學生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場面相當熱烈。

　　由于，他們的班級人數普遍較少(在25人以下)，所以每個學生都有發言陳述自己觀點的機會。我去上歷史課的時候，他們正在討immigrants的問題，由于這是一個國際學校，有許多移民，所以大家都有許多話說。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問題都有自己獨到的見解，思想也很深邃，處理問題時也很嚴肅，沒有平時的嘻嘻哈哈。

　　在這種討論中，學生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問題、處理問題的能力得到提高，也學會了傾聽，學會了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。

美國作文篇2

　　《美國貨幣史》是著名經濟學家，1976年諾獎得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時期。該作對美國1867——1960年將近一個世紀的貨幣歷史進行了翔實的分析，特別是對上世紀30年代的大蕭條從貨幣制度方面進行了深刻的反思。話說研究大蕭條30多年的美聯儲主席伯南克在應對此次金融危機的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真傳。此前也聽說過這本書不好啃，畢竟時間跨度很長。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時期，大量的專業術語和數據轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書的主線是貨幣存量，萬變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時期梳理梳理：

　　1、為什么叫綠鈔時期，何為綠鈔？

　　1861——1865年，美國爆發南北戰爭，北方聯邦政府為增加支出而進行籌資，暫停了鑄幣本位制，發行了大量證劵與票據，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計值形成連續序列的最早點，到1879年恢復鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書所研究的綠鈔時期。

　　2、這一時期貨幣存量的構成？

　　貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時期包括通貨和商業銀行存款（此時活期存款和定期存款并無明顯區分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負債，聯邦政府間接負債的。

　　3、貨幣存量的變化趨勢如何？

　　這一時期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實際開始小幅下降。貨幣存量主要與三個因素——基礎貨幣、存款—通貨比率、存款—準備金比率——有關，下面分別分析這三個因素的影響。由于戰后部分政府債務工具退出流通，基礎貨幣數量短暫下降。此后，由于關于恢復鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎貨幣一直在穩定水平周圍波動。總體而言，這一時期的基礎貨幣數量基本保持穩定。在基礎貨幣保持穩定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長，這離不開銀行體系的發展。首先，銀行的擴張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業務的不斷發展使他們意識到相對存款，更少的準備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準備金比率上升。這兩個存款比率的'上升使派生存款數量增加，乘數效應顯現。隨著1873年出現銀行危機，這兩個比率停止上升，并在1875年后開始下降，貨幣存量也緊跟著小幅下降。

　　4、貨幣存量與經濟發展的關系如何？

　　這一時期由于產出快速增長，而貨幣存量的增長相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價下降了一半，恢復到了戰前的平價水平（戰時由于發行大量債券融資，物價上漲一倍）。這也顛覆了人們長期以來深信不疑的價格急劇下降與產出迅速增長不相容的觀點。南北戰爭不僅給美國帶來了政治上的統一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發展壯大，對此后美國的經濟騰飛意義重大。

美國作文篇3

　　今天上午，七點半飛機抵達舊金山國際機場，舊金山段的行程拉開了序幕。

　　導游先帶我們來到舊金山市政廳。因為20世紀的一場大地震，這座城市變成了廢墟，市政廳也是震后重建的。由于加州在地震板塊上，舊金山經常地震。所以，市政廳建造得非常堅固，據說底下還安裝了彈簧，以此防震。除具有堅固的優點外，這座建筑肅穆輝煌氣勢不凡，面積有4.6萬平方米，涵蓋整整兩條市街，人稱“美國西岸的白宮”。它那巨大的穹頂名列世界第5位，比美國國會大廈還高呢。

　　邁進市政廳的大門后，我們開始安檢。我被這座酷似教堂而又富麗堂皇的建筑給迷住了，圓形大廳是一個壯觀的空間，它是如此典雅，富有韻味，我禁不住拿起了相機，將眼前的精彩記錄下來。來到2樓，正對樓梯是市長辦公室，可惜門關著。導游說要是辦公室的門不關著，我們還能和那位市長合影呢!

　　我們又走馬觀花地游覽了唐人街。然后到九曲花街，這里是世界上最彎曲的街道。19世紀20年代建造時，為了讓繁忙的交通有所喘息，在Hyde街與Leavenworth街之間的一個很短的街區，設了8個急轉彎，因為有40度的斜坡，彎曲像“之”字形，所以車子只能往下單行。街道上遍植的花木，把它點綴的花團錦簇，成為舊金山最吸引人的一條街。一眼望去像一盆盆高低錯落的大盆景。據說這條街將要申報吉尼斯紀錄。爬了三個大坡度的斜坡，大家都累得氣喘吁吁，可是看到九曲花街的特色美景，也都心滿意足了。

　　下午，我們來到被譽為“硅谷之父”的美國高等學府斯坦佛大學，一個仙境般的美麗校園。整個校園是開放式的，沒有圍墻，如茵的綠草坪望不到邊，踩下去松軟極了。我們禁不住在草坪上打起滾來，盡情地享受著陽光的溫暖，歡笑聲此起彼伏。我們還參觀了學校的教堂，只有在斯坦佛畢業的學子結婚，才能到這所教堂來舉行。我們還看到了許多雕塑，做著不同的動作，我模仿了一個沉思者，在這里留影。

　　這一天，我過得充實而愉快!

美國作文篇4

　　在美國之旅中，美國人的熱心讓我深受感觸。

　　在我們坐飛機回中國的那天，一位叔叔——爸爸的朋友打算開車從酒店送我們去機場。由于我們時間不夠充裕，所以大家急急忙忙地就出發了。誰知剛出酒店，我就聽到了哐當一聲。我突然神經一繃緊，想：那是什么聲音？應該是剛剛那個地方有人掉東西了吧，我自己告訴自己。正在開車的叔叔不經意的轉了一下頭，忽然大驚失色：剛才由于自己一時疏忽，后尾箱竟然沒關！

　　這時，一位頭發凌亂的中年婦女吃力的跑到我們的汽車旁，喘著粗氣，轉過身指著剛才我們走的那條路，氣喘吁吁的說：You dropped something!意思就是：你們掉東西了！我們感到十分詫異，掉什么東西了呢？但出于禮貌，還是對她表示感謝：Thank you!爸爸趕忙跑去一看，噢，是弟弟的嬰兒車掉了。爸爸立刻把它拿了回車上。

　　原來，那位婦女在三樓陽臺欣賞風景，見我們的嬰兒車從后尾箱掉了出來，連忙從三樓跑到家門口叫我們停下車，可我們聽不見。結果她又追到我們的車旁告訴我們。美國人真熱心啊！我感慨萬分。

　　聽朋友說，在美國，小孩坐車一定要坐在一個安全椅上，如果小孩不坐，被其它車的司機發現了，別人就會報警。在關心小孩這點上，美國人也顯得非常熱心。

　　處處熱心的人生，是事事滿意的人生。如果大家都能熱心地去面對這個世界，那么將會幫助到很多人，自己也會受到別人的尊敬、喜愛、好評。不僅如此，當自己遇到困難的時候，別人也會毫不猶豫地熱心地給予幫助。讓這份熱心傳遞下去吧，直到永遠。

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